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“够”
趁老师反应候箭步冲台拿麦克指讲话银鹭便冷酷声音
声音音响扩张断回荡紧随阵静默
…靠原麦克吗且居用装饰
瞬受惊吓快便重整旗鼓此什余裕让呆场合
“喂哪班…”
“年级栗花落黑山”
转向目瞪口呆观众直截当报名号
理所当引片哗
“栗花落黑山……”
“喂喂…闹哪谁快把拉啊…”
“诶挺趣吗听听什吧”
目光深呼吸口再次转向银鹭…节奏必须把握随保安拉果连话完太糗
虽样乎预料似乎并打算将从台驱逐
除…
目光与银鹭产视
…经杀目光简单
冷淡带鄙视鄙视恼怒恼怒含带杀意杀意透冰冷
…呜哇真变相当厉害呢银鹭
经步什做退
“根本听话难注意吗”
于声音继续
“底区区新什单独留讲话明明学代表话按照宫传统接学长台吧经足够根本余样认吗”
将己演挥极致背瞬便将所目光吸引
目光吸引窃窃私语声音慢慢压抑奇作祟始真正关注话内容和将做事情
…呦西虽话由己点奇怪怎算外表英俊当噱话信
毕竟从学
…错抛弃所杂念将专注放眼便始庆幸己失忆事实
整年空期几乎毫影响知识依停顿于刚刚进入高夏年所解新事物概知…相原本知晓旧事物完全遗忘
正因样才胆量站做样疯狂举动
依栗花落黑山
清
银鹭经历样年经成长绝——
输给样废柴哥哥吧
“当样认”
银鹭从累赘讲台走将原本摆放讲台麦克摘拿凛目光忽变纯粹
她紧紧盯脸表情坚强倔强毫示弱她
“所谓新代表全体年级学代表物和经宫本校读长同新代表存意义将所新于未期盼宣示给予热烈强鼓励同校给予学主性象征”
铿锵声音原本柔美声线带凌厉感觉银鹭原本样赋完全放松她表更加且吸引目光
“擅代表全体新种事难奇怪吗”
配角果她话听话算再徒劳容忍样事情
“当选择新代表校工作够成模范标杆学应当样此更何况作广受期待重点高校每年新年典礼当媒体访问果作代表形象失职话学校形象重抹黑”
…等等卧槽真假难成经当媒体记录吗
“新代表讲话确实效果证据哪”
“新代表沟通桥梁迅速融入校园环境最式”
…
……
………
“………”
虽刚始候稍微点紧张随唇枪舌剑辩论达热化候甚至忘记台群观众及己跑台理由
眼剩银鹭影
记忆当银鹭直温柔孩总知等反应候所苦恼事情经用某式解决掉
向她候单纯笑容
…值用爱护家
“…认届新应当怎样姿态才算合格呢”
分泌汗水经将麦克柄给打湿掉老实真银鹭逼步…虽辩论向从途始经成用问答式法将新代表言词内容银鹭寸步让雄辩让连她艰难
…啊管什事情断改变
算真爱银鹭样实雕琢成坚硬靠磐石
“、饿肚学、候晒、马路注意往车辆、依赖量、光脚玩”
银鹭用非常认真表情
她认真
台观众瞬哄堂笑即使明缘由询问旁边同学忍住笑意
“扑哧…”
当忍住
果银鹭银鹭啊
完全关系算算句辩论经精彩清将银鹭全部才华和魅展给全校师
充满魅姿态让所移眼睛
即使样笑声银鹭完全展露慌乱样困惑同学
她像真知己话什笑点
“哗啦…”
笑声逐渐平息紧跟响便连绵绝掌声
几乎所场精彩辩论战鼓掌当更送给压制住并且完美表达主张银鹭
呼…目标完成
银鹭从茫又款款礼观众席鞠躬悄悄往舞台另移动知鬼觉离众视线
“喂”
候肩膀搭
“哪啊”
当回瞬突恶狼咬断脖鬼故事
恶（彩）狼（姐）