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乖乖写作业姥姥欣慰“姣姣啊什用干把学学行”
“嗯”
边点边写作业同观察姥姥动作
几分钟写完作业收拾书包姥姥边给姥姥当工
“点别扎”
姥姥放又撵走
做饭姥姥放编筐抱柴火准备做饭
经完姥姥编两筐完全准备己动却她太筐底她怎聚拢
什比却做更让感挫败
筐编跑厨房帮忙
“姥姥帮做什吗”
站厨房门口知该从何因此用问
“啥用干饭饿姥姥把最筐编完”
帮忙反给姥姥添乱姥姥误饿急
“姥姥饿帮忙长”
解释直接把姥姥逗笑
“嗯长姣姣岁孩岁孩”
姥姥焦急情绪她缓解谓长长松口
晚饭酸菜疙瘩汤姥姥利落操作端饭桌
酸菜疙瘩汤配花咸菜吃汗淌
“真吃啊吃饱”
摸鼓溜溜肚脸满足相
“姣姣养活”姥姥摸摸脑勺准备捡桌
“姥姥歇”
呲溜从板凳滑随将桌两副碗筷盆端厨房
做饭帮忙碗绝洗
其实姣姣做饭并且做按照记忆照葫芦画瓢做目所切年龄阻隔确切
因年龄所所干什事变成
等慢慢长慢慢实太遥远所必须把修炼事提日程
夜晚等确认姥姥睡从窝爬
岁板盘膝坐炕紧接双划繁奥势垂双膝
感觉周围稀薄灵本修炼或许艰难应该
事实却告诉候象象……
两……
眼块亮硬引丝毫灵入体
难她世幅体问题灵比她感受稀薄
吧眼见定真感受定实毕竟她修全
猛睡旁边姥姥醒迹象……
谓呲溜直接钻窝
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