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“错”海点“‘踏雪步’诀窍于‘散’字通独特式把全重量快速分散至周围片区域让每寸土受趋近于
因此即使雪奔跑告诉奔跑留点痕迹其实留痕迹痕迹太肉眼几乎法识别”
林舒“明和雪橇原理样散积远比雪橇因此雪橇雪留浅浅痕迹‘踏雪步’却”
海从拔根青草往空抛青草忽左忽右飘落闪电般探右食指和指朝青草剪把它剪成两段段捏指另段声息落断口平整切
问林舒“清吗”
林舒答“清青草半剪断另半落轨迹却丝毫改变”
海“‘折梅’它诀窍与‘踏雪步’恰恰相反于‘聚’字所凝聚点梅枝瞬折断周围却感觉任何震动因丝毫扩散”
林舒“比偷偷东西把钱包放进贴裤兜己取十分困难却声响掏走让点感觉”
海赞许“错理”
海亲示范练“踏雪步”和“折梅”整整练转眼经十点
“叮铃铃”
课铃响
海“熟练先吃饭吧吃完饭回继续午拳用练练”
餐厅本班学顿感觉事妙跑回教学楼海雷霆段又硬忍住
正愁机收拾帮学呢己怎往枪口撞
快速吃完午饭回湖边草坪又继续练直练午点才吴歌从远处走眉飞色舞连蹦带跳徐清跟她垂丧萎靡振
赶紧跑问“完”
吴歌瞪眼“才完”
林舒急忙解释“意思‘勇敢者游戏’做完”
吴歌意“做完海老师做完许走徐清等儿任务先把带”
林舒又问徐清“吃午饭”
徐清脸苦相“光吃午饭把昨晚饭全吐东西太恶光从袋抓必须放掌仔细观察它举动吐次肠快吐候明明吐别吐勾吐”
林舒脑海浮样幅场景
全班十名同学围成圈盘腿坐练功厅板左平放胸掌向托蝎、蟾蜍、蜘蛛、毛毛虫、细蛇……右端痰盂边抬观察它边低往痰盂呕吐声音此彼伏恶臭处弥漫……活脱脱狱
己胃竟翻腾种吐冲动急忙用甩甩把念全部驱赶走愤填膺“老师真太分竟用此狠毒段付经教学施虐”
徐清“别装整跟事似蒙谁呢”
林舒“咯噔”忙问“装什”
徐清屑“哼”声“吴歌虚伪真点错份装什装她全告诉”
林舒暗“吴歌果把黑锅扣己让同学误损招己建议从记恨己”于冲她怒“凭什”
吴歌把胸脯挺服“凭什”
林舒急忙徐清解释“别信她她胡”
徐清撇撇嘴“班长老师期望高给灶正常吗否则什把单独叫走和”
“……”林舒己百口莫辩跳进黄河洗清
徐清叹口拍肩膀“知受委屈种事真必憋反受家嘲笑”
“委屈”林舒听劲忙问“受什委屈”
徐清怒“林舒当当兄弟再样翻脸”
“……先告诉吴歌怎”
“既死承认给留吴歌因第堂课迟海老师认受冒犯迁怒于进行比其同学更残酷惩罚端虫做观察报告却必须把它吃因场太血腥所才把叫走怕惊吓其同学”
林舒愣住喃喃问“吃虫”
徐清继续“啊求助任何借助任何工具必须亲杀死亲剥亲口吃男句痛快或者”
林舒突剧本和己象完全样吴歌确实栽赃己却栽赃己损招栽赃己吃虫同学倒恨己己深深同情和怜悯