第五章 少年长成

　　年
　　“忘记和话吗”克克修坐椅似乎
　　屋两克克修另外唇红齿少年利落短羁标准招桃花运长相穿比蒙学院校服
　　川平当初爱笑婴儿今经长成俊秀美少年
　　此刻正跪屋克克修坐
　　川平忿“明明先讥笑难连击行吗”
　　“击”克克修色冷“拿什击灵宠拿什和抗”
　　“受侮辱算死保住老师名声…………”川平哽咽
　　克克修触动走川平把拉抚摸“知愿别笑话知果反抗越厉害别嘲笑越厉害做黑暗砥砺行寻找属于己路”
　　“老师难年斗宠场演讲够堵住嘴脸吗”
　　克克修曾和川平斗宠台震惊座光炫耀告诉世当学隐忍才厚积薄
　　“原本似乎……”克克修苦笑
　　川平并正常才虽十级满却法凝聚灵够修炼废物才
　　其实够修炼修炼阻塞够把灵存储丹田
　　每次存储完灵消失任何异常像川平体吸收样像食物吃进吸收消化最影踪
　　种情况洛斯塔亚陆从未除非级否则修炼情况
　　川平知因己低“老师……”
　　克克修继续摸“怪孩做找原因并且根治它”
　　……
　　川平独坐学校操场斑蝶停落金色郁金香花妖艳光照明亮
　　“哟年级才吗怎思考什哲理呢”
　　话叫玛吾乌木国落黄区赋算错因此经常跟几弟平常欺负川平乐趣
　　谁让变成学校最笑话呢十级满却法修炼真嘲讽
　　川平依旧低并理实需隐忍像老师样
　　玛吾见川平理己似乎直接跑川平旁边踹脚
　　“才嚣张啊”玛吾低俯视踹倒川平
　　“老种垃圾让”苏恒脸掐笑
　　川平缓缓爬周围似乎和点关系又坐回原位置低沉思模样
　　苏恒直接跳又踹川平脚
　　叫“垃圾敢做老意思吗告诉样废物趴辈抬知吗”
　　周围哈哈笑川平眼怀意
　　阳光照炙热川平单薄躯又缓缓站坐回始终低让清表情
　　“嚣张兄弟给揍”
　　苏恒带给川平巴掌周围哄川平拳打脚踢
　　玛吾坐旁冷冷眼流露意色
　　弟揍久见川平反抗甚至连哼哼声听往川平川平早冲找拼命更加羞辱样才意思
　　儿玛吾似乎觉聊
　　“行住”玛吾号施令
　　听声音弟立马停苏恒最又踢川平脚
　　川平又站拍拍灰尘坐回像事般
　　玛吾眼流露异样眼光走川平边拍拍肩膀“两月年级评比种废物早点退学免年级评比丢脸”
　　比蒙学院年两件事年级评比和斗宠赛年级评比分两兽解果通话扣除学分学分旦扣完直接退学
　　另种灵等级达宠士级别学直接勒令退学项硬性指标任何投机取巧
　　按照川平情况恐怕直接刷连参加考试资格
　　斑蝶离郁金香独舞孤独
　　川平躺操场长椅刺眼眼光让川平闭眼重重拳锤长椅
　　十分苦涩反抗代表挣扎愿意相信老师话
　　隐忍更爆
　　真爆吗
　　川平用意念集腹本该灵汇聚却空空
　　坐嘴角苦涩笑
　　“呜……”
　　川平像听见谁呼喊抬诺操场空空哪呼喊
　　又垂像失败商
　　“呜……呜……”
　　次叫声更加清晰像唤醒什
　　川平次抬听见
　　声音体
　　体什
　　
　　谁
　　“呜呜呜……”声音停鸣叫似乎句话
　　川平却够听懂意思种感觉像灵相通
　　“灵所消散因吸收”
　　“呜呜呜”
　　秘声音确定川平问题
　　“呜呜呜……”
　　它又堆话声音似乎悲鸣又像祈求
　　“需修炼灵否则死”
　　秘东西竟需灵或者食物果长吸收死像长吃饭饿死样吸收川平因样川平死
　　川平经段修炼所秘东西经久进食它迫才和川平交流
　　川平苦笑己灵消失竟某种知东西给吃
　　“呜呜呜”声音似乎疲倦
　　“沉睡”川平问
　　万籁俱寂再声音回答声音主似乎经睡
　　样该怎修炼啊川平仰长叹
　　……
　　克克修坐椅沉思川平把刚刚事全部告诉克克修克克修从隐瞒年养育克克修经成第父亲
　　“种情况倒从听它既需灵试试另种办法”克克修抬
　　“什办法”川平焦急问关系修炼极其重事急
　　克克修从怀拿颗原石“记和吗原石灵所难损坏助修炼功效因灵日久长依附原石所导致原石灵难吸取”
　　克克修停似乎等待川平回答
　　“您让试试直接让它吸收原石灵”川平问
　　克克修点点眼透满意川平孩论性赋或者悟性极其顶尖若体意外情况此恐怕经成极其优秀宠师
　　“拿试试”克克修把原石递
　　川平接原石盘腿做垫闭眼睛利用丹田吸收原石
　　川平忽从丹田处感受股巨吸引目标直指原石像饿星期忽见碗米饭
　　眨眼功夫原石竟褪灵成块普通石
　　克克修十分惊讶别块原石饭碗正常吸收完灵最码两月
　　吸收原石灵日积月累像读书识字样十字年才所收获
　　川平体内秘东西似乎并种阻碍吸收原石内灵简单同喝水般
　　川平睁眼惊喜万分
　　意味足够原石喂饱体内东西够修炼
　　川平和克克修视眼从眼睛激动