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马文涛呼应“什社懂吗拼爹社见当红明星稍微点姿色背站干爹爸李刚学年纪轻轻拽仗家权势吗所安杰招喜欢奇怪因代成功定义太狭隘家喜欢背点东西”
李旭日哈哈笑“副班长果副班长总结精辟”
马文涛脸臭屁样仿佛己写篇精美文章诺贝尔奖脸挂满灿烂笑容
付伟“像点理样未免把所女太堪”
马文涛怔突赶紧解释“聂飞王晓云种见钱眼拜金女所知社普遍价值观此”越越急差点冷汗
聂飞拍拍肩膀表示副理解样李旭日知话赶紧圆场搭住聂飞肩膀哥样“依聂飞全机”
聂飞两眼放光“快”王晓云态度经让己全凉透此正需别鼓励闻言像溺水抓住根稻草像希望让聂飞哪激动眼睛冒星星望李旭日连声催促追问文
“当啦”李旭日副成竹胸样言惭“聂飞学习虽差吧长又表才加敢爱敢恨敢于担当所畏惧勇和片痴英雄概学校帮女孩迷倒王晓云早晚动”
“嘁点新意”本满怀期待真什法拯救己段并靠谱感情家伙满嘴胡诌听听尽堆毫新意空话聂飞顿泄眼“家伙等于”
众连连摇直骂李旭日靠谱李旭日脸讪意思突灵光猛拍桌“”
经历伙并卖账反应点冷淡“又什办法”
李旭日狡黠笑马回答转问桌众“知孔雀什屏”
“废话当求偶啦”副班长马文涛少几本书闻言假思索“孔雀又名越鸟视百鸟王够屏雄鸟每求偶期它展尾屏停做各种各样优美舞蹈动作向雌性炫耀己美丽此吸引”
“正确”李旭日竖拇指赞句“果愧副班长”
“当”马文涛臭美茫问“明跟聂飞和王晓云什关系”单当事聂飞雾水点搞清状况付伟更此几连声追问“快别卖关”
李旭日问问题“安杰班篮球队员”
“又怎啦”付伟班绝锋高马学校篮球队几乎交所于各班情况所解因此当李旭日提假思索回答“班绝主家伙读书行读书外倒才据除打篮球唱歌弹吉文体倒强项”
马文涛皱眉“项目最吸引女孩眼球安杰家伙唱歌打球弹吉必便泡妞吧”
付伟耸耸肩“知”
“管什”李旭日意笑“既篮球队员办马文涛刚才安杰文体样样拿吗体育项目挫挫锐记周球赛像正安杰班聂飞班篮球明星酒吧经彩果篮球场再赢安杰次定弯超车哦成功吸引王晓云注意哦”
马文涛恍悟“星期班赛正安杰怎呢”
付伟沉声“屁马文涛打篮球倒轻松般帮吃素”
马文涛怔“难厉害”除文化课体育活动马文涛向秉承空精从参加因压根感兴趣所篮球类竞技项目所知甚少打游戏玩两打球实窍通
付伟倒强项作班绝主当即数家珍“知学期安杰班共打场球赛目止场输保持全胜战绩且每场赢球至少十分”
马文涛脸乎“赢啊”
付伟“果打NBA当因单场经常分百差十分分正常学校知学校班级抗赛分数最高少吗”
马文涛摇摇“知少”
付伟伸指“十分左右最高十分年年初创造创造纪录球队正安杰所班”
马文涛睁眼睛“班平均分少”
付伟伸指“十”
“支流球队”马文涛惊打球行打游戏凑合知果打游戏像付伟所战队鱼腩属于帮辅助升级陪练种真正比赛第轮淘汰掉垃圾马文涛算本班球队深刻印象
队年级最强队年级最弱两军阵屁股结果
知两队实相差此悬殊马文涛张嘴像喝口冰水话凉意“怎打”
付伟沉默语问题确实难回答聂飞苦笑班篮球队长明付伟所言非虚学校联赛班篮球队谓枝独秀整赛程1／3依保持败战绩且每场胜样成绩足傲视群雄班目止同年级唯和交球队
虽打整体实言和差段距离与样球队比赛外界法包括己班同学几乎全倒家支持班
至于安杰虽聂飞喜欢却班整支球队核作控球卫拥极色突破分且传球拥极其阔视野班数进攻几乎于组织策划
正样所付伟听李旭日弯超车案才屑顾因案几乎做数普遍法比赛输太难阿弥陀佛输少当赢
“唉”聂飞长叹声情场战场每走步特别困难