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本书书名《用整曾经爱》
用整曾经支持果余希望余支持
果幕传播正量注定幕使者
借用财富让己行走走世己话做趣灵
跟“书售活动学校吗学校学和样喜欢支持者”
笑事样句话样“辈”配讲
假知样喜欢快乐吗愿意快乐所担忧同闭口言笑语
曾梦男和“司马迁忍辱负重苟且偷编写完《史记》”原因父亲希望写本书带父亲遗愿度数年完成《史记》
男“希望见写本书”
梦话至今日路哭泣悲伤己量完己喜欢景走完己走路读完己读喜欢读书或许提笔写己路
从路哭路尽知己喜欢和支持和别样又否相同己炙热因量点点始样
等待需回音
路木朗路口曾“碰瓷”车撞忍痛回宿舍
记当条路与车相碰清条路车清直往跑快达岸乎意料辆车将撞倒撞脚见走路话清车主什模样车牌号用怜眼透车窗车主车主动动用眼坐车动作样己依走动继续停留
候车主撞理直壮等受害者问话真谁
慢慢走越越痛己爱哭矫情因疼痛哭因疼痛
第次哭候破坏名声第次哭己作业做老师留最离教室难哭第次哭
事故知什事故
再次因选择视见听闻
沿条路走进校园象牙塔需加工需加料依样它
听每年高考雨原因寓意真龙
腊月雨
因雨走烟稀少校园往游泳池边水库
躲漏雨嬉戏拿写几篇“论文”让学校排名榜靠再靠