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距离点半半
墨新精打采和宿舍几吃晚饭便带几走教室
什早呢其实因喜和周瑜两非嚷嚷早点美女死拖硬拽拉墨新带路此墨新却半点样反副刑场表情
“墨新点啊从吃饭副样懂欺负呢难班妹纸点憧憬吗”喜又始碎碎念
“行啦知教室别逼逼等影响高形象”墨新
“放马”喜听快教室脸正经始收敛换脸阳光灿烂笑容
果熟悉定外表给欺骗
教室
喜和周瑜话跑教室排坐用话
狙击隐藏便观察敌容易给敌致命击
便观察美女套近乎
墨新理喜两和梁实随意找偏坐静静等待班始
随断流逝教室始陆陆续续同学般冷清喜和周瑜两停相互交流分析班哪最漂亮
快点半
全班同学准达教室具体哪墨新知总空荡教室经几乎满员讲台位概十岁年男站估摸墨新班班主任长相懂怎形容才相和什难相处老师
墨新教室寻找伊她坐位置离己并远让己留点印象虽午超市经伊定嘛所墨新打招呼安安静静坐做安静美男
“同学班主任姓陈叫陈老师高兴成班主任......”
班主任振振词接介绍专业课程安排啊注意事项等等类和高并什同听同学始犯困
班主任又通各种问题始墨新觉用话
“明早始军训星期等找几同学统计班同学高情况选尺码由几位同学帮同学领军训衣服回分配结束记明早迟”
班主任完教室始布置任务
“男同学麻烦边两位女同学帮忙统计辛苦”
“真倒霉怎选啊理”喜声
“废话选选谁啊全班男安啦估计止次什苦活少咯”周瑜安慰喜安慰己
墨新像喜样唉声叹听班主任选女马寻找班主任点谁果让墨新失望其伊另外她同桌名字当知
任务经布置伊两始忙活
先和班主任拿花名册逐跟同学核姓名和尺码墨新几像帮什忙等伊她统计结束当当苦
概十几分钟墨新几眼瞪眼扯牛皮伊她统计向墨新几走
“尺码经统计麻烦和拿东西吧”伊声音听让感觉舒服
宿舍同鸡啄米似点答应惹其同学掩嘴笑
结果受种氛快速离教室和伊两往目领取军训衣物
剩领取分给同学便各结伴回宿舍
平淡什特殊事情
路
“班最漂亮啊觉伊”喜又始长篇论列举几点伊优点听墨新花怒放菊花乱颤
“觉李琪错长又高又关键育贼估摸快c”周瑜始接话
“额庸俗”喜反驳
“唉梁实和墨新两什意见或建议吗难....gay”周瑜边话边用及其猥琐眼光回量梁实和墨新
墨新毛
“滚才gay呢取向正常懒和般见识”墨新翻眼用种关爱智障目光周瑜
“别学读书老妈念书候谈恋爱影响学习”梁实急忙怕别误
“行啦玩笑用当真梁实啊什年代谈恋爱又怎真太啥”周瑜笑嘻嘻
“经病........”
“......”
欢笑拿东西走回宿舍途怼怼语始粗俗几却感觉家更加像集体
谁知样氛围持续久许永远许短短瞬计较东西程许比结果更重