第三章 灵能时代

　　政治课于凡脑袋轰鸣快度
　　种置信感觉
　　己穿越平行宇宙吗
　　真另外和球像星球
　　当节课铃声响候
　　进花衣服邋遢老士
　　讲台老虽花瘦削脸颊脸色却红润穿直领襟卦服副士打扮情淡颇种世外高感觉
　　于凡越越觉眼熟学校门张爷吗……
　　于凡倒见张爷扮士情形桥底当套打扮基础戴墨镜……
　　从于凡撞见门卫张爷桥底即便偶尔因迟却像别样登记从直接放行……
　　张爷却正凛候
　　老士虽年纪样背却点驼同颗劲松般声音十足样
　　见老士本正经:“符文课刻画符动撼山川明役龙虎幽摄鬼功朽骸修脱死臻邦家却灾祸”副揽月洋捉鳖概猥琐门张爷吗
　　桥底装算命碰见漂亮姑娘占点便宜猥琐老
　　……
　　节课
　　玄学课呵原科学与老师……
　　科学与书皮变“走进玄学”于凡脸住抽动
　　细本书
　　按照书所讲星球从十年始巨变其实正常象包括颗星球积变维空拉伸所曲理论
　　打比世界原像团捏皱纸张样把它给展世界世界造成什太改变土变并且未知空影射世界
　　且且从卫星照片星球几乎什变化
　　书解释灵种奇特量于物益处
　　科学家空检测种未知新型量
　　种比核量潜巨量几乎作用于任何机械汽车飞机火车甚至家用电器并且纯污染
　　并且物体直接吸收它从让肉体蜕变变更加强同魔般
　　统命名它灵灵巨变产新量
　　世界始进入第次工业革命灵基础新源展灵代
　　古代传仙类应该吸收样特殊量从让体达非境界世化
　　明古代法术类伪科学
　　需未知量驱动
　　像代机电话果让古代见妖呢
　　用理解事情把归于异类
　　像教所万物或者佛经写宇宙源至微尘至宇宙缘聚则缘散则灭
　　另外科学解释切物体最初由同质或异质原结合成分再由分构成切物体
　　惊相似处应该归属于另类科学所科学待
　　……
　　体育课经变成武课
　　于凡终于知什穿武服原种课……
　　当玄学课课铃声响候班轰全部赶紧往操场
　　课件休息并所利用段赶紧往操场话迟罚跑圈
　　于凡和张旭结伴操场
　　校区北操场学校新建成操场
　　设施最新网球场排球场单双杠乒乓球台等
　　当于凡循记忆熟悉操场
　　虽经准备忍住阵怪异感
　　见原记忆操场经更片片训练器材
　　此绿茵场体育课班级正排列成队
　　于凡跟其站队
　　儿武老师
　　于凡淡疼和太差别果又熟体育老师……
　　应该称呼武老师
　　武老师穆凌英漂亮性感却英女老师
　　此她穿色武服即便色武服宽松依她宽松衣服热火材
　　当她站立队伍最列候似军团长官站言般
　　本细杂碎语阵立刻沉寂静若寒蝉
　　“家散”随她容置疑声音落队伍散留给活动施展余
　　于凡随队伍散角落
　　武老师演示套基础拳法打空噼啪啦作响
　　于凡瞪眼珠简直敢相信己眼睛武老师并雄伟竟拥此量
　　当武课快结束候
　　武老师似听见课铃声响
　　站队伍列声提醒节课数学课
　　武老师却淡淡“马毕业考考学院?”
　　“数学学什用快临近毕业考用文化课应该停掉”
　　于凡听句话顿又阵凌乱感句话熟悉数学老师或者物理老师讲完课总句话让体育课让于凡体育老师句话
　　难传水轮流转?
　　知体育老师灵世界幕欣慰……
　　……
　　随解于凡知世界虽所谓年义务教育却所谓文理分科文武分科
　　并且每依靠己喜性格赋决定己最终专业向
　　像年义务教育更加偏向于掘每己独特赋
　　并且整城邦联盟绝部分古文明遗迹功法资源共享
　　当最顶尖功法却每城邦独掌控轻易外传
　　值提虽星土积增加实际却并增加同所将折叠世界给展
　　所造卫星并失灵仍挥作用
　　……
　　当午放学候于凡经渐渐接受和适应己处另外世界实
　　其原因或许世界和球差距并算依蓝太阳依从东升甚至语言文化和球差当细微处差别
　　城市依叫江城两旁街景和极相似路名变更
　　炫目霓虹灯依闪烁街边依灯红酒绿酒店通宵业熬夜苦忙依挥金土活依社最底层打拼
　　往往车辆夹杂呼啸声飞驰