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这个题目在听一首名为分裂的歌曲，颇有感悟。歌词里面表现的是憾意，留不住的青春。而我所谓添加的蜕变，便是这样的一种回忆与解读。
或许是身份的缘故，很喜欢用上解读，品读，赏读之类的词汇。但真要去解读一些事情来，脑海便是空空如也。
当我们经历了一些事情，或是感知了什么。很多人的层次与所接触之人不同，那么他所表现的状态也是不同的。
有人消极，在这个寒冬下，一场不可避免的大感冒，便是终结了他的常态，失掉了生活的激情。也有人豁达，以一颗饱满的热情，充满斗志昂扬的心态，那么他所收获的欢乐可想而知，是如此充溢。
对待同一个事情，两者之间的不同选择，更多时候是取决于人的心态。
只是寒冬，冒着寒意，戴着那冰凉的手套，骑着助力车，赶去学校上课。作为一位师者，那他必然要知道自己的职责所在，而也不仅仅于此。
即使在生活中遭到如何的窘迫，刚看到那张张充满向心力，渴望知识的眼神，那么一位师者在这个时候，心底最软软处受到触碰，一股暖流潺潺缓淌。
只有经历过如此的人，才能够深切体会。路边的垂柳，热情得展现着她的发丝，与岸边碧绿波流互相弹奏，演绎着一场自然妙曲。
这或许便是所谓的蜕变，前缀的不悦，起承转合，便明晓见到了一片灿亮的天空，敞开的景致，不可忽略的充满气力的人儿，在欢腾开去。
这正如人生，或许我不该谈这个话题，如此高深，只配那些文明而高雅之士。但我还是谈了，即使谈得如此浅陋。
前文的一切悲哀，不过是为了那后尾，充满欢愉的美满作些铺垫罢了。人也如此，经历了荆棘与坎坷，看到的景象，眼之所见，耳之所闻，便是一副诗情画般的景卷来。但若是在人生这趟路途的过程中，心态瞬间如溃奔之流，那么这些都成了干瘪的后话。
人生在经历的景，在经历的事，当想要放弃的时候，不妨去拜访大自然这位老人，这位和蔼可亲，充满智慧的老人，自他身上学会很多，感知许多。我们在赞不绝口语于其睿智，也在不断去磨砺自己。这同理于教育当中的教学相长。
而蜕变的过程是艰险的，是需要人的毅力去努力的。这便是“成功无随便说”的基本理了。事物在现实里面不断被认识，不断在经历，而人的意念不过是要去奋然什么，结果是自我的憧憬的。只是阶段里面，或失或得罢了。
洒脱面对也好，或是坦然对待也罢，事物正纷然，却然是要改变什么。心底也要作为什么，并非作秀式的变化，而是进取一些心底渴望着的，向往着的事物，美好景象也罢，或是美丽人生也好。
运动中，心情正待释放，正如一束束绽放的花儿，随外界的意念，改变了什么，事物正经历变化的阶段性过程。