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“滴答滴答”教室窗外细雨淋漓，水滩涟漪漫漫。樟树生长出层层叶群，盘曲错叠的盖满了通往教学楼的林荫大道，雨滴在茂密的树叶下也只能插空穿过，时而又有几粒小果实掉落，轻轻的砸到地上，翠绿而有生命力。这条林荫大道的左边就是操场，由于下雨显得空寂，只剩排球网在风中左右摇摆，像失落彷徨的油纸伞姑娘。
教学楼在林荫大道的终点，走过层层叶林之后，仿佛“訇然中开”。半圆弧式阶梯，一步步的承载多少人的那些年。一楼的有足够大的平台，在进入二楼教学班层的距离间，周围依次摆放着优秀学生的艺术作品，如书法或图画，它们有的诗意范，有的追随潮流，将网上的动漫人物栩栩如生般的展现出来，让再怎么匆忙的人都不忍停步细赏。
靠近教学楼的是实验楼。学生下了课，可以通过古典长廊走向食堂，或走进小小园林的竹林石卵路，这里有沉默不语的池塘，几只小金鱼自由玩耍，脚边的花儿在某个时候悄悄开放，等待人们的赞美。最值得注意的当是那春日里盛放的樱花树了，洁白的花瓣笑盈于春风，与周围一往如既的嫩绿形成了独特的风韵，教女教师都在上班期间拍张合影，纪念生命的美妙。
男女生宿舍间隔着食堂，但任然不能抵挡住青春期内某种情愫的传递，是它让校园更加年轻了。
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