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彭海茶杯哐当一声响，气急败坏。他带的班，女生才10个，一个比一个猛，现在都敢动手了。
“林青竹，你真是让我大开眼界。同学之间有什么深仇大恨，你泼人水，同室操戈，你能耐啊。你是学生，不想读书趁早回家去。”
“还有你，夏之瑶，给我歇住，说清楚怎么回事。”
夏之瑶一路哭到办公室，额前刘海湿得一绺一绺。
“彭老师，我跟安舒拌嘴，林青竹是她朋友，就帮她打我。”
林青竹站在彭海面前，脊背挺直，眉目清明，一丝做错事情的表情都没有，彭海感觉自己像办了冤假错案似的，他问夏之瑶：“你是不是也动手了？”
夏之瑶想打没打到，哭着说没有。
彭海胃病快犯了，他问林青竹：“你还有什么话说？”
“彭老师，我错了。我不该惹您生气，也不该在同学面前做不好的示范，我跟您道歉。”
林青竹诚恳地向彭海鞠了一躬。
彭海头开始疼了，她表面是承认错误，但仔细一听重点根本没说到。
“你跟夏之瑶道歉，取得她的谅解。”
她不会跟夏之瑶道歉，林青竹倔脾气上头，不发一言。
“死不悔改是吧？我教不了你，你打电话把父母叫过来，我看看他们是怎么教你的。”
“老师，可以叫我爸爸周五来吗？”
彭海都要给自己学生拍手叫好了，怎么，周五来正好接她回家是不是？
“你给我去外面站着，什么时候想通了，什么时候进来。”
彭海第一次遇到油盐不进的女生，认个错有那么难？宁愿把父母喊来，都不松口，态度实在恶劣。
夏之瑶出了办公室，收起眼泪，她对黄莹莹说，“事情没完，我要去做心理创伤鉴定，等着吧她。”
林青竹出来时，一眼就看到程旷。
“李明晞都告诉我了。我知道你听了夏之瑶的话心里不舒服，但是林青竹，以后别冲动，有很多解决的办法，用别人的错让自己受罪很蠢。”
林青竹望着程旷，张嘴半天没解释。程旷杯子里的水，是她兑的，温水已经变凉，只剩半杯。刚刚泼水的时候，她收了力，只有一小部分洒在夏之瑶脸上，她当时怕夏之瑶再说出伤害安舒的话，吓唬她想让她闭嘴而已。
“你是让我跟夏之瑶道歉吗？”
“我让你道歉了？我想说的是，以后趁我在的时候再跟人动手，不然会吃亏。”程旷发现了，朋友就是她的软肋。但凡夏之瑶今天骂的是她，她只会自我消化，不会和人争长短。
“你先回去。”
“彭老师让我罚站......”
程旷哼道：“我的话不听，别人的话就是圣旨。”
见林青竹发愣，他的手掌碰了下她的脑袋，像抓举篮球一般，“回家吧，海哥这里我来解决。”
回家......
林青竹转身，眼睫轻眨，他说得是回座位吗？
李明晞身材瘦削，戴副眼镜看着跟弱鸡一样，力气却不小，安舒被他摁在楼梯拐角上不去，好在程旷答应帮忙了。
“李明晞，你凭什么拦我？本来我收拾八婆绰绰有余，用不着青青出手。你碍什么事！看我出丑很高兴吧。还是你喜欢人家，怕我下狠手？”
“安舒，虎牙很漂亮，笑的时候别藏着。”
李明晞突然说人话，安舒措手不及，一时无言以对，她看到李明晞手上被她掐出指印，有血丝冒出。
默了默，安舒梗着脖子说：“别以为奉承我两句，就算了，我这人记仇着呢。”
“嗯，我随时等你报。”
林青竹刚下楼就见安舒和李明晞安静地站在阶梯两侧。安舒连忙问情况，林青竹安慰她说没事。
“程旷出马，什么不行。你们放心，他有经验。”
林青竹问他：“班长，程旷经常帮助同学吗？”
“倒也不是，他对身边人特照顾，我初中跟他同桌后，有事都是他给我善后。还有他发小，闯祸了也是他捞人。现在你是他同桌，往后我都要靠后站了。”
安舒插话：“今天程草说的话，好man啊，不怕人误会吗？他是不是对青青有意思啊？”
“除了你谁会误会。”李明晞最烦这种帮个忙就是喜欢谁的逻辑，所以程旷才对女生退避三舍。“你们不要想多了，程旷把你们当朋友。他说话就那样，熟了你就会发现他有多骚气，自恋，以及间接性神经病。”
李明晞看林青竹发懵的样，补充道：“程旷说过，你不会乱想，所以他很放心。林青竹，作为朋友相处，程旷是不错的，他会罩着你。”
“当然，安舒只要你不自作多情，程旷也会继续罩着你的。”
安舒锤他：“放心，我的目标是星辰大海，程草可以罩我两年呢。”
林青竹弄懂了，原来自己并不是特别的。他的好，是基于朋友的层面。
他对自己放心......
很好，放一百一万个心吧，她不会误会。
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林青竹去找郑老师了。
她把下午发生的事情跟郑玲说了一遍，郑玲放下红笔，问她：“你不是觉得自己没错，怎么想通了？”
“因为有人说不能用别人的错让自己受罪。”一开始她认为程旷说的是自己罚站请家长不值得，为别人的错买单。静下来后，她才发现不是的。
时间过去越久，怒气消散，她反思自己的行为，过于偏激。夏之瑶对安舒语言暴力，她气愤想维护朋友，不应该动手。以暴制暴，和夏之瑶有什么区别呢？
她还是错了，方式错了。
郑玲当了林青竹一年的班主任，看着她从稚嫩的黄毛丫头，渐渐出落地温婉大方，性格变了不少，之前跟梁雨润在班上温顺乖巧，居然敢为了朋友泼水。
“还是彭主任会带兵，在我手上只会埋头学习，人呐，有时候是要抬头看看世界，走不同的路，看不一样的风景，林青竹，你现在很自信，眼里有光。”
“您和彭老师都是优秀的人，他严厉，您慈爱，刚柔相济才有今天的我。谢谢郑老师，跟您聊了后，我知道怎么做了。”
“我相信你。欢迎经常回来，18班也是你的家。”
“好。”