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雁过留痕，人的情感也是一样，一处一处皆有迹可循。有时候我们执着于听到一句话，看到一行字，却忘了用心去看身边的那个人，忽略了细节和行动才是最好的证据。
当付闻遥得知杨依然给他加油之后，他反复思考，一方面又觉得杨依然对他余情未了，并不像是之前聊天那么决绝的样子；一方面又苦恼于杨依然之前带给他的困扰。
他和杨依然为何变成这样。如杨依然所说，自己是“过度地心疼”她，可是心疼自己喜欢的人也有错？
“你又钻牛角尖了。”他对自己说，愤愤睡去。
第二天便是大家出发去比赛的日子，上了去比赛的大巴，他坐到严梓乐身边。
“宝！别玩手机了！你也别笑了，和哥聊聊吧？”
严梓乐：“好，等一下，我和慕慕说两句，”
付闻遥无语：“你们为什么一大早就要聊天？女孩子要睡美容觉好不？”
严梓乐不管他：“慕慕都是早起锻炼的。”
付闻遥：“那你快点！我有话问你。”
“哦！好”严梓乐回应有些许敷衍，好在姚慕在电话那边，是真的要去锻炼身体。不久，严梓乐就收起手机问道：“啥啊？”
坐在后座的江礼和秦路，也从打闹拉扯中回过神来：“说吧！”
。。。。。。
付闻遥：这是什么八卦雷达！
付闻遥问严梓乐：“你会心疼姚慕吗？”
严梓乐毫不犹豫：“当然啦！”
付闻遥就不懂了：“那为什么杨依然！就不觉得要心疼她呢？兄弟是真不明白！”
秦路问道：“你又钻牛角尖了！”
付闻遥望天：“我知道！但是我真的很想知道。”
严梓乐道：“我也说不好，我喜欢姚慕当然心疼她，她也心疼我啊。”
付闻遥：“好酸。。。”
秦路接话说道：“小付啊，让你心疼她，没让你可怜她。”
江礼：“你什么时候才能看明白杨依然在他们八班属于——”他比了个很高的手势。意思是杨依然在自己班并不是受人欺负的小白兔。
付闻遥道：“还好吧，她成绩的确优秀一点。但是感觉朋友都在我们班。”
严梓乐：“不会啊，我看她也经常和自己班女生一起玩啊？”
他继续：“就像慕慕，她也和隔壁班的很多同学聊得来，可是在我们班朋友更多啊。”
秦路道：“另一方面，你敢说伍老师不喜欢她？英语老师不喜欢她？”
杨依然做事给力，又有主见，班主任器重很正常。而英语老师更是所有老师里面最喜欢表达爱意的，能和她“完美互动”的是她的soulmate，能认真努力的是她的宝贝。。。。。。杨依然姚慕等人成绩好，态度更好，是以作为典型和标杆很多次了。
“对啊，她很有主见的，之前他们班的活动，她都参与了组织吧。”严梓乐也说道。
“还有，”秦路神神秘秘地说，“刘溪对姚慕有意思的事，最开始可是她先告诉你的哦！”这不就说明她就是脑子很“清醒”嘛！
“就是就是！她可太聪明了，人也好！”受益者严梓乐附和道。
。。。
“小付啊，”江礼叹气：“你可知道爱情是平等滴！”
秦路附和：“那可不，你看，队长和我都是好好聊天，这就是平等，而我们俩打球可以一起骂你和乐乐，这就是压制。”
乐乐：“嘿嘿！”
付闻遥：“hello？”
行吧，咱就是说好像也问不出什么鬼。
“你需要一段健康的感情，而不是两个人纠结来纠结去，又回到原点。”付闻遥听着秦路的话，也知道自己现在不适合和杨依然复合，他们还不知道问题出在哪里——至少他是这样的，或者说，他还没有找到最恰当的对待杨依然的方式。重蹈覆辙实在是没有必要。
其实杨依然也是这样以为，她觉得一切都不着急。如果付闻遥能和她在一起，那么不会差这一时一分，如果始终没有缘分，那也不需要那么刻意。
毕竟自己的原则更重要：付闻遥并没有真正地正确地看待过她。他的眼神怜惜比爱意更多。可是拜托，自己又不是可怜虫，她希望她遇到的这个人能平等地欣赏她，能认识到她的价值和能力，而不是用责任绑架感情，“杨依然太弱了，没有付闻遥不行。”
不，杨依然想，这个逻辑要倒过来，应该是“他欣赏我，需要我，两个人能互相陪伴和鼓励着走下去。”
杨依然下定决心，自己必须要优秀得更加突出。而时不时地给付闻遥发消息，渗入他的生活。的确有一点她自己的小心思和小心机。她想赢。
也许有人会说感情里面没有对错输赢，可事实不是这样的，两个人的关系和地位一定是此消彼长，可以通过磨合去互相理解、互相包容，可前提却是彼此心甘情愿。但凡有一方觉得自己受“委屈”，“多退了一步”，都是在为以后埋下怨念的种子。