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虽然平时都是罗宇跟罗天两个给大家买东西，不过大家都是兄弟，所以罗家兄弟也就没觉得自己以后一定要程玉他们也给自己买，这是程玉跟江阳他们第一次主动提出要给大家办招待，因此就罗天跟罗宇来说，他两现在心里是十分高兴的，对于他们来说，高兴的不是有人给他们买零食，是自己平时照顾的兄弟主动给自己买东西，这是属于一种类似欣慰的感情而感到的高兴。
听到程玉他们的话后，罗家兄弟以及江星欣然接受，罗宇拍了拍程玉的肩膀，高兴的说道，“可以啊，江阳跟程居然要给我们办招待了，太难得了。”，罗天在自己的兄弟面前是一个耿直的人，他也不掩饰自己的高兴，说道，“确实难得，那等会的酸角酱必须要慢慢品尝才行了，哈哈。”。
程玉本来想着这是对平时哥几个给自己买东西的回报，这本就是应该的，也没什么特别的感受，但是这会儿感受着罗天几个的真诚地态度以及话语间对自己由衷的高兴，突然觉得这个零花钱不只是回报大家而已，而是觉得这个零花钱花的很值得，很开心，也很愿意，因为这是大家对自己的一种肯定，一种兄弟之间为人的肯定，一种对自己成长肯定。
仿佛被气氛所渲染，自己也跟着高兴了起来，点了点头，于是大伙儿又从县政府出来，来到幼稚园路口出来对面的一家小卖铺，这了小卖铺离他们幼稚园最近，所以经常光顾。
一路上众人有说有笑，但就程玉来说，却感觉与以往有了一些变化。以往的游戏之间来说，主心骨都是罗宇，有什么都是他在安排，表面上大家都是平等的，实际上还是最为尊敬罗宇，这会儿大家也是有说有笑，但是程玉能够明显的感觉到，主心骨在自己跟江阳身上。
因为办招待的人是程玉及江阳，所以大家自然都以他们为中心，这种感受在以往程玉是从来没有体会过的，他以往都只是作为一个接受者，而不是赠与者。一路上罗天跟罗宇都对程玉有说有笑，主动了许多，这不是献媚不是恭维，是朋友之间因为赠与而感到高兴时感情的真实流露和反馈，尚且年幼的他们，没有任何的其他心机夹杂在其中。这让程玉体会到了作为一个团队中，被人拥戴，是一种怎样的体验，不同于接受者的享受，是一种大家都承认你的成就感。这种感受更加实在而有意义，以至于程玉他们在到了小卖部之后，他觉得花那一毛钱才买两包酸角酱给大家都有点太少了，于是一高兴，就又拿了五毛钱，买了十包酸角酱分给大家一起吃，直让罗宇几人竖起了大拇指，之后众人来到体育馆前那块干净的水泥地上坐下，分好了之后便吃了起来。
望着坐在一起的小伙伴们，大家说说笑笑，吃的津津有味，感受着从开始决定给大家买东西到现在，程玉第一次体会到了将东西分享给大家的感受，这是一种能够让自己内心感到温热的感受，一种看到别人开心自己也跟着开心的满足感，这就是所谓的“热心”吧。自己有能力分享东西给同伴，完全自愿并且乐意分享，同伴需要并且接受自己的赠与，对自己的分享表达真实的感谢，在几个人坐在一起聊天的时候，程玉就能够充分的感受到大家对自己的尊重和接受，这种感受让程玉比之以往感觉此时的自己更加有存在感，让自己觉得分享零食给大伙是如此的有意义，这是一种在团队上形成的默契感情，也是只有在孩童之间最单纯的时期才能形成的最简单的关系。
虽然办招待这件事，依托于程玉用零花钱买零食这件事上，但今晚程玉在办招待这件事上的所得所感，已经不是可以用金钱来衡量的，他现在感觉跟着大家一起吃东西十分享受，就是让他把剩下的五毛钱拿去再买酸角酱，他也会毫不犹豫的全部买来让大伙儿一起吃，这时在他眼里钱已经并不重要，因为他知道只要他愿意，零花钱还可以赚，但是大伙一起这么开心的吃东西，却并不是想体会就有的。
程玉不知道的是，今晚无意间引发的办招待这件事，促成了他对团队之间分享的认识和对金钱的认识，让他在金钱和分享之间有了一个正确的认识，在以后的成长之中，对很多人事的判断和处理，潜移默化的有了正确的导向，从而影响了他一生的很多决定。
众人在吃完酸角酱之后又歇了会儿，本来他们是打算开始游戏的，这会儿出来买零食让大家心态安静了下来，索性就坐下来聊了会儿天。程玉几个年龄较小平时没什么见识，所以这种时候一般都是罗宇罗天等起头，给小伙伴们将一些程玉他们将来长大之后可能会遇到的有趣事情，现在程玉他们临近六年级下学期开学，在这学期过后就要读初中了，也兴许是遇到程玉他们第一次给自己办招待，罗宇几人觉得应该为自家兄弟做些什么，所以罗宇他们就在之后给程玉他们讲了一些关于上初中之后的事情。
华国的文化教育最辛苦的阶段就是初中跟高中，罗宇已经多次给程玉他们打了预防针，说了很多初中之后要比小学玩耍的时间少很多，这点从罗家兄弟本身就能够看出来，开学比程玉他们早，放假比他们晚，上学期间要上晚自习，周末回家要做作业，也就寒暑假期间能够和程玉他们一起聚一聚了。
不过程玉对于以后的初中生活并不是很担心，原因来自于罗宇，罗宇是他们之中成绩最好的，幼稚园许多大人都看在眼里，平时程旭包括杨悦芯在内都告诉过程玉罗宇在高中毕业以后一定能考一个理想的大学，以后出来找到一个好的工作，可以说罗宇在幼稚园几个人里面是一个学习的榜样。程玉也一样，将罗宇当做学习的榜样，幸运的是，这个榜样并不是像书本上那样遥不可及的人物，而是一个经常见到并且能够近距离接触的大哥哥。罗宇身为他们的大哥，并没有任何大哥的架子，平时跟着大家一起也是都跟同龄人般的兄弟一样，玩的很开心，大家都是有什么就说什么，也会鼓励程玉江阳他们几个年纪小的，所以不只是在学习上，在平时的生活之中，程玉都亲眼的见证了罗宇学习和生活，这是很实际的见识，也是切身的体会，因此在了解过后，程玉认为罗宇能够做到的将来自己也能够做到，所以他才对以后的初中生活并不感到困难，反而对于长大之后可以做更多的事情感到期待。
这会儿六人围坐在一堆聊着天，谈到了初中课程理科的学习难度，罗宇对程玉几人说道，“等你们进入高中之后，最难学的就是数学和物理、化学这几科，这几科不是光靠背书就可以学好的，你们放假不是有寒假手册暑假手册这些吗，上面的应用题都做过吧，初中数学物理这些题目就要比那上面的难多了，不过所有题目都是有依据的，上本上面都会讲基本的知识点，以后有你们再多做些题目，知道一个题里面要用到哪些知识点，怎么用，那么就没什么大问题了，总之要多做题，多记住其中的要领。”，罗天也接口道，“历史、政治这些文科是在初二才开始分科，所以初一你们还是要学的，这些科目上课的时候老师让你们勾的地方就勾起来，考试都可能考的，数理化这些就是要多做题多记题，还有有时候题做不出来不要一味的去钻，等到之后老师讲答案在记下来好好理解也行，你会发现有些题难度太大，不是自己光思考就可以做出来的，认清自己的能力，做不出来就尽量记住，就算看别人答案也行，理科方面只要能够将题做出来就成，别太拘泥于一定要自己怎么怎么去独立完成，初高中生活并没有你想的那么简单，灵活多变就成，不过我相信你们几个应该问题不大，毕竟我们幼稚园几哥们儿带出来的嘛。”，点点头表示知道了，感受着这种团队以内油然而生的自信感，不自觉的对以后的学习多了些信心。经过之前的了解，程玉他们已经对初中的学习有了些了解，这会儿听到之后也是点点头表示理解，罗宇把他们当做兄弟，从他口里说出来比从老师和长辈口中说来来更加平易一些，不过这些话虽然有用，不过没有实际接触到初中也并不能有具体的感受，现在只需要记住这些话就行了。后面有聊了会，觉得休息的差不多了以后，大伙儿又重新出发，前往县政府去玩耍了。