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书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这是宋真宗赵恒的劝学诗中的其中两句。书能读下去已经实属不易，仅仅靠思考和一字一句的默读是完全不够将书本的内容吃透。当然马上吃透不太容易，因为一本书反复回味，感觉或回味无穷，或新的发现，或在一瞬间的捕捉到了什么。或有一种心里明白却说不出的感觉。
明白不是在一瞬间就能养成，却可能会慢慢养成一瞬间的自我点透。
读书是一种回味的过程，但不是刻意就可以得到你想得到的顺畅的思路，刻意能得到眼前的字眼，却难以自然接触到其背后的故事和内涵。就像看一场电影，我们无须马上就记得每一帧发生的片段，但不经意间却能回味起不少片段，即便大概的过程印入脑海，尤其是每个人会看见自己喜爱的片段，会情不自禁，会难以忘怀。这也就是每个人的理解不一样，喜欢的过程就不一样。
书也如此，比方说这本书，只有其作者的真正含义或许只有认得他，或者有幸相识，能了解个全部或者一二。因为作家写一本书的初衷其实是很小，但随着时光慢慢流逝，过程却越来越有意义，这也会激起作者不一样的灵感火候，自然养成不同阶段的火花。但碍于每个人的理解性或者喜好不一，每个阶段的火花在每个人身上的影响或大或小。
其实读书的重要性，无非就是带你进入一种世界里或者丰富的境界中。如果你认为是世界，说明只是入门，但却难能可贵，每一本书就像是不同的门，他们承载着固定或者不固定的信息内容来明示暗示着你的内心，大脑和神经在被心带了进去，其实教需要自我体会育，育就好比是自给自足，将自己读过的书，记得的东西就形成了思想的雏形，雏形很重要，因为它是你的启蒙老师，但经过不断地研读不同的著作和名著，思想格局不会因为不断研读而吸收非常多的营养，因为人随着时间与人磨合与事碰撞，也会潜在改变着每个人的思考方式和习惯，对之前所读的书也会出现不一样的理解和了解。
比方说小说中的两种不同性格的人，你喜欢其中一种性格的人，就认为他就一定是好人，但你一点不喜欢的人物性格就一口决绝的认为坏人就是坏人，根上坏透了。其实这也是读书的一个盲区，不加思考直接妄下定论容易判断失误，也容易影响自己对事物分析的方向发展。
有时候变得越来越善解人意，是本身性格上就是这样，再加上看书勤奋思考的习惯下，就会对事物的判断有了明了，确切的思路链。
有的人因为看了书，但主要是接触新的旧的事物有了不一样的感觉，才发觉其实每个人都不错，只不过有的人善于运用自己的优点，有的人总会抑制不住自己的缺点。
其实读书的重要性也是自我教，教会自己如何去养育自己，。
教会自己如何去回忆自个读过的书，就会忍不住回忆起每一本最令自己难忘的字面，这便是你的初恋吧？真正的恋人，潜移默化养育着自己的思想。
思考、内心、精神、灵魂、有血有肉……
自我教育会伴随着不同风味和格局，经历着形形色色、潇潇洒洒、稀稀疏疏、虚虚实实的字眼，时刻伴随着尘埃落定，却尚未结束。对文学的感情总会令人多愁善感，明明觉得要离别，但其实距离离别的意思还早。
也许是年轻吧，总会忍不住做一下某个自认为非常优秀、非常赞的作家的追学者。总会迫不及待拜读某些文学大佬的著作群中，去寻找和模仿·，忍不住刻意起来，却总是差之千里。虽然总觉得在自认为的大佬们的庇护下沾沾福气。
这真的是教会了我们从自我幻想和依赖于某些言论和思想是荒诞不经的，是容易丧失自我发展思考问题和思想格局的每一次不一样的机会。丧失自我滋养和养育的生产过程和生长每一层阶段的过程。
教会了可不仅仅是自己的对书与生活理解，人与人之间的沟通和磨合也是在潜移默化的互相吸引这方面排斥哪方面，等出了大事才懂得补救，虽然一时完成了补救，却还是会留下无法遗忘的遗憾。
养育挖掘自己能发现自己的内心是什么模样的呢？能挖掘多少教育的意义呢？
每天计划读什么书？读几本书？通过书来想到自己想成为什么模样的人？
如果您是一名高中生想考什么样子的大学？
如果您是一名即将毕业的大学生，是准备继续读研学习，还是打算进入社会大学呢？
其实不急想得太漫长，想好眼前就可以看清未来的自己。有时候或许一下，比一定更容易得到惊喜。。
书与教育，相辅相成。
书辅佐自己的教育发展和前景。教育是无止境的，对事物的思考细节，决定每个人每一阶段的成败吧。也时不时影响着每个人对书的性格的状态使然吧。