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　　老师走了下去把白板的的标题换了——衣服
　　以铜为镜可以正衣冠。
　　纪念老师说；“从中国古代开始就对服装非常看着，在清朝黄色的衣服只有皇宫贵族的才能穿在身上。衣服不仅仅是身份的象征更是自我显露的平台。
　　衣服分为长袖、短袖两种性格、还有颜色、鞋子、看女人还有两个特别的就是内衣和化妆。鞋子还有帽子当然除非工作需要不然不会有人一直带着帽子除了路飞。这些都可以反射出一个人的内心。颜色分为两个大纲深色和浅色不过现在有了第三个大纲奇形怪状的衣服比如渔网服这样的衣服普遍以黑色为标准因为这样不会全部暴露当然也有标新立异的就是白色的渔网服可以说基本是全暴露了。这样的女生其实是有治疗的方式的。”
　　一个女学生提问了；“可以治疗自己的爱好。”
　　纪念老师说；“对，你想一下要是一个女生穿着这样一件衣服站在地铁上周围有一群叔叔阿姨一直看着她，她以后还敢吗？就算不是叔叔阿姨换成一群中年大叔、或者是小学生拿出手机拍她。她都会留下心理阴影再也不会碰那件衣服了。”
　　学生说；“可以这样是不好的，留下心理阴影。”
　　纪念老师说；“偷了东西被抓了以后，在也不敢偷是好的还是坏的。一个道理有些东西虽然新奇但是毕竟有违背伦理，雨果的《悲惨世界》你们有空看一下。我们是不学哲学的先不要跑题。喜欢穿深色衣服的人一般自信心不足换个说发胆子可能比其他人要更小一定有了深色衣服后会增加自信心，还有一种是耐脏。浅色衣服的人当然相反朴素，缜密、胆大。不过也容易冒冒失失的。其实你们可以看一下书里的教材来然后根据穿着来简单推理你身边的那个人。衣服像是预兆，预兆你身边的那个人下一步要去干什么？相亲、约会等等。你们先先让对方把要去做的事情用笔写在纸上然后你们在推理。”
　　其他学生开始先写自己接下来要去做的事情，当然徐成闻接下来要去做的事情就是到学校的餐厅做菜，徐成闻写在纸上的是上班。然后陈凯馨开始推理说；“你应该是最简单的一个，因为你接下来要去上班。”
　　徐成闻说；“那我来推理推理你，接下来你上完课就要去家里吃东西因为我要家里带的东西已经带到了，可以做一吨美味了。”
　　陈凯馨说；“嗯。”
　　徐成闻反应过来了很重要的一点，就是其实他并不知道接下来陈凯馨可能会去干什么但是现在他知道了，一个人想去做的事情是不确定性的因为他可能会出于种种原因取消但是，如果有第二者引导将会成为事实。
　　想到这里的时候老师打断了他；“那么有几个人猜出了对方接下来要去做的事情呢？”
　　很多同学都表示没有猜出对方接下来要去做什么，纪念老师说；“现在，你们都在写一次。然后宿舍的所有人在来才一次床上的猜床下的，床下的猜床上的现在开始。”
　　第二次的猜出结果好了很多因为他们都约好了接下来要去干什么。下一个问题是他们要去干的事情和穿的着装不相干的有吗？有一个女生举起了手说；“我是。”
　　纪念老师说；“你接下来是不是要去泡温泉啊。”
　　女生说；“老师怎么知道的。”
　　纪念老师说；“因为你没有穿球鞋啊。身边还多带了一个袋子这么冷的天不可能是去游泳吧，你要说你是去健身房那球鞋呢？你想表达的是和衣服不相干对不对。”
　　女生说；“老师你好厉害啊。”
　　纪念老师说；“没有，之前有一个人和你一样。是你们的学长。等一下你不会是要和陈子涵一起去吧我今天见到他时他也带这小袋子。”
　　女生说；“老师你认识陈子涵。”
　　纪念老师说；“如果不是因为出去学习我可能一直在教陈子涵。”
　　女生说；“那老师你没有教过泽白豪大神。”
　　纪念老师说；“从来没有教过他可能还不认识我，但是我听说过他很厉害竟然破获了6年前的大厦悬案。”
　　泽白瑞说；“那宗失火案。”
　　纪念老师说；“对。”
　　徐成闻说；“他们在说什么。”
　　陈凯馨说；“在这个学校你认识的人还是太少了。”
　　徐成闻说；“嗯，认识的学生少只有你和你们宿舍的三个人。”
　　陈凯馨说；“她在说的是我之前提到过的泽白豪大神，通过教学图片破获消防员杀妻案。成为传奇！”
　　徐成闻说；“可是这里又不是刑警学校。”
　　陈凯馨说；“说是这么说，可是我们学的毕竟是心理学学的好的学霸经常会被警察请去协助破案。”
　　徐成闻说；“那现在泽白豪在那里？”
　　陈凯馨说；“在你来上海的那一天去了美国和你在同一个机场，接你时候我还见到了就站在你旁边。”
　　徐成闻回想起来但是陈凯馨来的时候那个男的在他之前注意到了陈凯馨他自己也是通过那个男人的眼神找到陈凯馨的，现在想想都能解释了。
　　徐成闻说；“哎，开心在我来之前你们接触过吗？”
　　陈凯馨说；“新生会上，有过接触那时好的人来要我的微信。”
　　徐成闻说；“哦。那你为什么不给。”
　　陈凯馨说；“因为他们都长的好丑。”
　　徐成闻笑了出来说；“哪有这么说人的啊。”
　　陈凯馨说；“反正现在没有了。感觉不错按你的话说这波不亏。”
　　手机震动了徐成闻要去上班了，他从后门走了出去。老师为了不让他尴尬在他经过前门的时候回头在黑板上写字。
　　另一边泽白豪这边美国教授给他们看了6个视频都是有关警察询问嫌疑人的视频，教授要求他们看完后就立刻说出谁是凶手。
　　第一个视频是一个员工他低着头一副做贼心虚的样子说；“我前几天和他吵架都是一时生气时的我没有真的想杀他。只是嘴巴说说而已要是让我真的做我是不敢的。”
　　第二个也是员工只不过是女员工她先是很平静可是后来她怒了之后又平静下来了；“他是我前男友，本来都要可能要结婚了。因为这样可以拿到绿卡。后来我知道他是一个吸毒者我家里的人有很多是吸毒害死的。我痛恨他的这种行为因为他这个杂碎竟然把毒品卖给我的母亲他死了也是一件善事。”
　　第三个员工双手握拳放于嘴前意味深长的说；“他怂恿我吸毒，我觉得他应该是吸毒没有钱欠下毒钱被杀害了。”
　　第四个员工义正言辞，挺直腰板的说；“他是我的组员，还欠我钱这个月他的工资就当是还给我了。我早就向上面的人申请将他开除现在他死了老板应该后悔了吧。”
　　第四个员工低着头若有所思的说；“我和他可以说是素不相识，前几天我见到他和一号员工吵架了更多的我不清楚。”
　　第五个是老板他微微的把自己的领带往下拉，双肩向后展开胸膛很遗憾的说；“我会让我的律师，来处理接下来的事情也会和保险公司沟通然后在为他开一个追悼会。”
　　第六个员工双手交叉说；“我发现他的时候，他周围都是血还在流动。”
　　泽白豪说；“教授还在流动是不是说明当时人刚刚遇害不久。”
　　一个美国学生说；“最后一个员工在当时的情况竟然能记住这么清晰这么他应该了解案情的一二所以并没有感到意外。”
　　教授说；“我要的不是这些分析而谁是凶手。”
　　泽白豪说；“老板。”
　　教授说；“为什么？”
　　泽白豪说；“因为他和其他人都不一样。”
　　教授说；“就因为他是老板，其他人不是。”
　　泽白豪说；“不是因为只有他一个人说谎了，他明明不遗憾却表现的很遗憾的口气。”
　　教授说；“你说对了，就是他。因为人在得意得时候是会整理自己心脏周围的东西，而且还是有一定要求的。双肩向后是喜悦的表现当那你们知道接下来警察是怎么询问他的吗？”
　　泽白豪说；“应该是问接下来你会去干什么？然后老板还会继续整理自己的领带但是他双肩会往内缩，在犹豫了几秒后才会说出来接下来要去干什么，或者直接发火。”
　　教授说；“这个同学说的很对，因为他所以的问题在询问之前就有人教他怎么说，就是他的律师。律师还教他如果遇到不一样的问题不关于案子就直接不回答。可惜他回答了因为他自作聪明让他骄傲的认为这是一个题外话。是安全的。接下来我把剩下的视频资料给你们看完。”
　　老板回答；“吃东西。”
　　警察说；“可是刚刚我们都才吃过。是去和什么人有约吧就找个餐厅。”
　　老板说；“对，是这样的和我的律师。”
　　警察说；“和你的律师你们平时经常见面吗？”
　　老板说；“对我们关系很好。”
　　警察说；“那你打算告诉你的律师吗？”
　　老板说；“告诉他什么？”
　　警察说；“他死之前没有和你说什么吗？”
　　老板说；“他什么都不肯（没有）说。”
　　（加入‘不肯’是为了方便理解这是一种套话的问法，因为如果你没有杀人，警察问你这个问题的时候你会仔细思考他和你说过的最后一句话是什么？”）
　　教授说；“其他人在这个问题上都有自己的答案，要么就是帮我接一杯咖啡等等。可是老板很明确什么都没有思考就回答了。真相是这样的死去的员工是帮老板买毒品的，后来他偷了老板和卖家的联系方式还打算偷老板钱自己做，后来被老板发现了但是只发现他偷钱。后来就问他钱去那里了。可是员工已经进货了又不敢说就没有说。就被老板杀了。后来他打电话给律师，律师教他怎么回答等他出来后在处理可能留下的证据。后来这位年轻的警察以逸待劳只是安置了一个监控器，在老板搜集完铁定的证据的时候一网打尽。杀人用的刀被老板藏到了鱼缸的假山里，假山是有机关的里面还有密封的毒品。”
　　泽白豪说；“先找到凶手在找证据。”
　　教授说；“对，这是大胆破案正常警察是不会用的。可是这个年轻的警察依旧是反其道而行之。虽然答案是一样的可是这个方法是不可采取的。不过这样的审问方法确实我们值得学习的。以引导的方式来询问你想要的答案这也就是你们来美国要学习的东西。中国有本书叫《易经》你们最好读一下，中国的学生读过吧。我的今天少不了这本书。”
　　泽白豪回想起，他来美国的那一天来机场的女孩见到他向自己挥手的场景，陈凯馨应该是他无法分析的一个人。
　　徐成闻这边他用老家的酸菜煮凉粉这是一道美味，让人食欲大发。徐成闻说；“你今天要回去睡觉吗？”
　　陈凯馨说；“不要我要看电视剧。”
　　徐成闻说；“我怕你明天又偷懒睡觉，睡过头了。”
　　陈凯馨说；“不会这次我设置闹铃了。”
　　徐成闻说；“你明天早上想吃点新菜品。”
　　陈凯馨说；“我发现你一天到晚拿我做实验，给我吃你的新菜品。”
　　徐成闻说；“不拿你做拿谁？”
　　陈凯馨说；“你今天做的豆腐好好吃啊。他们说是日本料理，你什么时候还会做日本料理了。”
　　徐成闻说；“那是学校的另一个厨师教我做的，作为回报我教他做刺猬包。”
　　陈凯馨说；“你们厨师是不是一直在研究新菜品啊。”
　　徐成闻说；“我倒是没有因为我毕竟不是很专业。”
　　陈凯馨说；“成闻你家里的人是不是特别会做菜啊。”
　　徐成闻说；“我爸很会做菜，但是我妈妈就不太会做菜。家里的收入基本是靠我爸爸的所以他就教我怎么做。”
　　陈凯馨说；“我看来开家长会的都是你奶奶对吗？”
　　徐成闻说；“嗯。我也不敢让我妈来啊。”
　　陈凯馨说；“哎，不对啊。为什么之前林斯琪和我说吃的是你妈妈做的菜。”
　　徐成闻说；“那是她逞能，其实菜都是我做的。我妈做的都胡了怎么吃。”
　　陈凯馨说；“其实我特别想知道你是怎么和林斯琪好上的。她是一个气质和心态都特别成熟的女生，你是怎么勾引上她的。”
　　徐成闻说；“其实她根本就不像你说的那样。她很小女生的你们可能都没有见过以前她的的确确是你说的那样不过是有原因的。和我好了以后我就感觉她像一个小女孩超级笨好多事情都不懂。盐巴和味精都分不清。”
　　陈凯馨说；“其实我也分不清。我能问一下你们两好了多久了吗？”
　　徐成闻说；“从初二就在一起了，然后就分了之后又在一起了。”
　　陈凯馨说；“你们之前还分过。”
　　徐成闻说；“嗯，当时我们两个都不懂事，然后她去我家，在我家吃饭的时候又合好了让时我父母还不知道是初三的时候才被发现的当时两家的关系还变的比较尴尬。”
　　陈凯馨说；“我其实特别想知道，但是问了以后感觉心理怪怪的。”
　　徐成闻笑了一下说；“那就不要问了。”
　　陈凯馨说；“冰箱里有零食吗？电视剧要开始了。”
　　徐成闻看了一下上次卖的零食还有一大堆他说；“要吃冰淇淋吗？”
　　陈凯馨说；“嗯，来一点。”
　　如果你不爱吃辣条就多买点辣条，在买点可口可乐总有人会吃。
　　第二天。徐成闻提前起床他要为陈凯馨准备早点‘桃酥’
　　将生核桃碎放置在铺了油纸的烤盘上，放入预热1800C的烤箱中层，烤制8-10分钟。
　　与此同时，将橄榄油，25克蛋液、白糖混合，用手打搅拌均匀。将低筋面粉、泡打粉、小苏打混合均匀、筛入液体内。用橡皮刮皮刀翻拌均匀。
　　将烤过的核桃碎倒入面团中，翻拌均匀。
　　取一小块面团，揉成球按扁，依次做好所以的桃酥。刷上蛋液，撒上少许熟黑芝麻。
　　送入预热1800C的烤箱中层，烤20分钟左右至表面黄金即可。
　　黑芝麻尽量撒在桃酥中心，控制水分不然做出桃酥会绵绵帕帕的没有口感和味道。
　　在来一杯热牛奶早餐就这样做好了，到阳台把种植的薄荷摘取一两片洗干净和当装饰。
　　做好后徐成闻就要去食堂了，每天都穿过这条宁静的小路每次都有新的体会。