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今是2021年5月17日星一。
今的某个时间段，会有避难训练。
一节课是山田老师的科课。
早上我早早就来了，“为今是的一星，我可要努力。”我对妈妈冠冕堂皇地说。
实，我是先玩会儿游戏罢了，一定不能让老妈到，嘿嘿。
老妈评语：
（这下完了，我今就的游戏给收来！）
我洗漱完，吃早饭就跟妹妹一上学了。爷爷我俩送到校车停靠的交车站。
过了一会儿校车来了，坐上校车，10分钟左右就到了学校。为疫关，下车时老师要给每学生测温。
我来到了楼梯准备爬上楼，年级的教室在楼，每出九牛二虎力才能上。
我是5年级5班，从蓝色楼梯爬到4楼后往走一点右转，一间教室就是了。
今我是一个到的。我作业和教科书拿出来，书包放进抽屉。到我准备了，可还是一个人没来。
这时从教室后门古川纱奈进来了：“早上！”古川对我打了一声招呼，“早上呀，古川纱奈，今来挺早的嘛！”“今早，”古川笑着回答。古川是我们班成绩的学生。
这时又陆陆续续来了几同学，我到我的朋友宫田优来了。
我跑过问他：“昨玩荒野了吗？”宫田优边准备东西边跟我说：“当喽，我可是从乱斗宝箱里抽出了史诗级的艾德。”我用羡慕的眼光着他说：“运气真啊！”
这时我了昨的数学，我问宫田优：“昨的数学会做吗？”“我也不会，可我刚听羅远远说岩浅像会。”我了回答“吧。”
我走到在收拾书包的岩浅面问：“现在有时间吗？”岩浅到后开心地问我“怎了？
我有点儿不思地说：“昨的数学我……”“噢噢！我了，是不是没做出来？吧，我就教一下吧！”拿出一张图，这时古川纱奈来了，“樽井老师让我和当我们班的演奏，快过吧！”听闻，我又准备跟纱奈一找樽井老师。这时，岩浅一拉住了我“我还没开始讲呢！”我不思地说：“我回来后再跟做吧。”我到岩浅一脸的不高兴，“！我也会乐器，我也要！”还没古川纱奈说话岩浅一花就自顾自地找樽井老师了。
我们走到一楼办室门口，老师刚在办室，我们敲了敲门进了。
古川纱奈到老师后说：“老师我他带来了”，老师到我后高兴，说：“我们班让年级在运动会上打鼓”。我还没开口，岩浅一花抢着说:“我也当。”“可是像没报名呢？”岩浅一花着说：“，我也要报名。”“可是报名已经截止了，要不下？”老师这样说。
岩浅一花闷闷不乐地说：“吧！”失落地回后，樽井老师开口说：“6月5号周六运动会上来打鼓吗？”我是不是在全校面来打鼓呀，样的话，……还没完，古川纱奈就先开口了，“我参！”老师当即就决定了，可是还需要一个，老师的目光我，“我也选择参。”“！就这决定了！”
回到教室后，我着找岩浅一花请教，可岩浅一花却说有没教我。
没办，我找古川纱奈，为的成绩，我觉肯定会。
准备找时，有人叫住了我，“在干啥呢？”我被突如来的声音吓了一跳，转过头才发现是古川纱奈。“我要找呢，对了咋来了？”“刚刚老师让我跟说，一会儿二节课下课和中午休息的时候，我俩要排练。了，说吧，找我什？”“会做昨的数学吗？”“怎了？不会做？”我有点儿尴尬地说：“对，我确实不会做……”从古川纱奈的出有点忍不住要笑出来了。“不思，以就是让我来教这数学对吧？”我有点不思地说：“对……”。
我拿出数学作业翻到昨留的地方“就是这里，怎才能出行边的面积？”“我跟说过行边的是底️乘以高，吗？以这就是5×5＝25，也就是25方厘米，了吧？”“的，谢谢！我懂了。”我答案写上，作业交上，不久早读课的铃声就响了来。
我从书桌里拿出从图书室借小说读了来。读了十分钟，铃声又响了，这是早读课结束的铃声。
今的值日生是我的同桌，古川沙奈。走到黑板说到：“立，早上！”
“早上！”
“请坐！”
大马上就坐了下来。
樽井老师站了来“今在某个时间段会有避难训练，具时间要。”
“肯定是在午休二节课休息的时候。”我在心里说。
老妈评语：
（们少玩一会儿没，避难训练可是为了们的安全，一定要认真参！）
如，吧，我就说会这样。每占用我们的休息时间还有。
老妈评语：
（，完了，我回怎收拾！）
，我改总行了吧。
老妈评语：
（这还差不多。）
“今一节课是山田老师的科课，二节是阅读课，上半分是学汉字的时间，下半分图书室借书书。”
哎，又要拖到后几分钟才。
老妈评语：
（说啥呢，瞧瞧认识的汉字，简少的可怜，还不学！下午我给樽井老师打个电话让给补习补习。）
叮玲玲叮玲玲，铃声响了来。
“不思，今下课晚了，赶快上科课吧。”
我们迅速科要用的东西准备，后排了长长的队。
千叶问：“老师可以走了吗？”
樽井老师点头示“可以。”
往走到一个口也是后一个，左转一百八十下楼。
下了一层往右转，年班左边就是时用的科教室，实验室在对面大楼的二楼，一般况做简单实验的时候，会用年班旁边的教室，如要做一需要空间大的实验时，才会对面二层楼的实验室。
“老师！”
“老师！”
“老师！”
一声声响亮的打招呼声后，我们也坐到了自己的子上。
“同学们！”
这老师是我们的科老师，山田老师！
“同学们，今有个坏消息和一个消息，们先听哪个？”
从教室的面八方窜出了不同的声音，
有“先听的！”
也有“先听坏的！”
见不同，
大多数是听消息的。
我也是！
“，既大多数同学先听消息，我就讲消息吧！消息是今下半节课是自动。”
老师还停顿一下，几个奇心强的同学就问了出来“老师您快说呀，坏消息是什？！”
“大请安静！我现在就说，坏消息是来以为是一张试卷，可我忘了还有一张卷子是这一单元的，以……”
哎，说来说不就是让我们多做卷子吗？
我举手说：“老师说来说就是让我们再做一张卷子吗？”
老师不思地说：“吧，既是我的错，今就给们十分钟的复习时间。”
全班立刻变热闹来。
说时迟时快，大科书拿出来，以光速一字不漏地读来。
十分钟真是快啊，感觉过了一分钟，而80页的教科书我读了30页，还不到二分一！
不要啊！
考试开始了……
我心，完了，我芭比Q了。
没到……卷子这简单！
我用分钟就答完了。
哎，真简单用了10分钟，说古川每给我进行魔鬼训练还是有用的。
老妈评语：
（思，年级的时候，的科均分是59分，可真思！）
我拿卷子交了上。
山田老师一脸不信地着我说：“不会吧，这快，古川没快，，检查了吗？”
“嗯”老师用一脸怀疑的眼神着我说“，回吧。”
嘿嘿，老妈说要科考一百分就给取消魔鬼补习。
老妈评语：
（先，有一百分再说大话吧！）
快有人就卷子交了上。
二张卷子是关于气的考试。
老师卷子发给我们后，我就赶快做了来。这张更简单，我用了分钟就做完交了上。
我回到座满怀待地着会多少分呢？
后用板作了会儿编猫。
又过了5分钟，有人卷子交了上，老师快就卷子批改了。我们发卷子是按照总分高到低的顺序发的。
老师开始叫名字了。
“一名，古川沙奈总分两百。二名岩浅一花，总分一百九十九。名……东山光，总分一百九十八分！”
还没老师说完，我就高兴地站了来！
我拿到卷子一……
两张卷子每一张是九十九分。
呜呜呜，我惨啊！！
科课下课了，我们排队回到了自己的教室。
差两分，可惜呀，回还要跟老妈继续讨价还价。