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六点十，禾木来到教室，将PPT拷贝在多媒上，静静等待着神兽们的到来。
下来的时间里，神兽们陆陆续续来到教室，坐在座上，他们在着禾木，似乎要穿他，禾木深邃的眼睛着下方，这一张张稚嫩的面孔仿若希望的曙，这是未来的设们。
晚上七点，高一一班一主班会召开。
“大家，我是大家的班主禾木，已经认识有半个多月了，信大家对我多多少少也有点奇，今的班会我们就将认识了。”
简单介绍完自己，禾木打开多媒上的PPT。
【高一（1）班，初识主班会
①认识，高兴！
②认识自己吗？
③成为谁？
④荣誉是什？】
示出来的内容十分简单，也现得确。
“开始之呢，我还是要恭喜和感谢大家同心协力为咱们一班赢得优秀班集的荣誉。”
“按照一个，咱们要互自我介绍一下，大家可以畅所欲言，说说自己喜欢的东，擅长的东，甚至讨厌的等等，可以。”
“就从我开始，我的名字是禾木，我喜欢读书，运动还行，格温良，高兴能成为一班的班主，下来的三年中，至少有半年时间我们将待在一，这学之后将会分班，祝大家能出完美的选择。”
禾木担心大家会拘谨，于是自己在讲台上就介绍了一下自己，紧着就让大家自我介绍。
一个站来的是李乐。
“大家，我叫李乐，我来自梨村，高兴能和大家在同一间教室里学习，我喜欢读书、打乒乓球，讨厌浪费粮食的人，希望能和大家和睦处，谢谢。”
有了李乐的开头，后续禾木也听见了赵晓婉、李梦、罗菡等人的自我介绍，按照辛教官说的，对他们的格也有了更多的了。
半个多小时快就过了，一班十名学生介绍完了自己，禾木也了了更多的信息，在笔记上记了挺多。
“自我介绍完了，我就要问大家一个问了，请问，认识自己吗？”
“可能大家会奇，了我的难不是我自己吗，我还能不认识我自己？实不是这样的，大家真的了完全部的自己了吗？”
“自己要的是什吗？人眼中的是什样的吗？”
“今日份的一份鸡汤就是——善察，善问。”
禾木在黑板上写下这两个词，推了推鼻梁上的眼镜，面学生，开了玩笑“今晚除了自我介绍是们的环节，余的时间是我的solo场。”
神兽们哄大笑，等大家静下来了，禾木才开口说：“之我和大家分享过，人生就是一出戏，戏的剧不是我们自己选的，戏的内容才是，所以让大家不需要在人眼中的自己。”
“几之后的我又说，我们要认识人眼中的自己，这矛盾吗？”
见大家在思考，禾木没有急着开口说话，等了一小会之后，继续说着自己的观点：“审视自己是改变自己的一步，太宗皇帝曾言‘人以铜为鉴，可衣冠；以古为鉴，可兴替；以人为鉴，可得失’。”
“人有清楚地认识到自己是一个什样的人，才能不在乎人眼中的自己是什样的人，也才能时刻醒自己成为一个什样的人。”
“我要培养的，是一群能担会大梁的人，们是我带的一届学生，我信不会是后一届，老实说，我也不我要的人会出现在哪一，我希望们终是选择奔这个美未来的人。”
“于，请大家谨记，仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇，我们要的是人，顶立地，无愧于心的人，严以律己，宽以待人。”
禾木说到这里，停了下来，拿保温杯，喝了口水，准备继续讲下，就见朱子熙举手，禾木点了点头，他就站了来。
“老师，我觉得严以律己，宽以待人这个则不适现在的会。我经见的是人善人欺，宽以待人会让人觉得是个老实人，这个会就是一个欺负老实人的会。”
“朱子熙同学出的质疑非，这也是我要跟大家说的下一个内容。”
“‘严以律己，宽以待人’出自总的文章，而后还有一句，这个宽不是没有则的。当时这个则是用以讨论治问的，今我们用在为人处世上，也同样要有则。”
“我认为，所谓的宽，是以国人血脉中的温良为，到谦逊，恭谨，不按照一莫名妙的高标准要人，不要说让人感觉伞兵的话。”
“举个例子，国家仪仗队的训练视频在短视频台上应该是传挺广的，大家觉得兵哥哥们帅不帅？”禾木还笑眯眯地问到。
“帅！”不出，神兽们眼中的星星亮来了，女孩子尤甚。
“我也觉得帅，可是我在评论区见这样一个评论：搞这花里胡哨的，打仗的时候有什用？大家一来一，有什用呢？”禾木仍在笑，是了他的人得出来，他眼中深邃的冷漠让人不寒而栗。没等大家认真讨论，他继续说着。
“我也觉得没什用，为他们职责不在打仗。礼炮兵需要的就是用礼炮为国家的每一辉煌发出响亮的喝彩。”
“所以我认为，每一句话的出处与用处要到适。说源，用时恰如分。宽以待人亦是如，评价一、一个人之来龙脉，说话时中。”
“尽我今仍觉得有华国网友说话让人生气，可我不骂他们，他们，我会他们作为一个个的面教材，用来警示我自己以我的学生们，这是以人为鉴。”
“所以，今的一个话——善察、善问大概如。审视自己从两个角度来，首是自我规范，能约束住自己心里魔鬼的人有自己；是善于以人为鉴，择善而从之，不善而改之。”
这是禾木送给神兽们的一个礼，尽他比孩子们多走过几年，这经验也没必要让他们再淌一遍浑水，这不是必须经历的。