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没有一纠结在这个问上，禾木也习惯了小葭的存在。
后来，聊到未来规划的时候，小葭突又问了一句【小木哥哥，准备了吗？】
禾木也才白过来，来初的准备是这个地方。
“准备了。”
【就答我两个问吧。】
【了吗？成为一个什样的人。】
“...”
【的目标是什？】
“...”
禾木突发现，自己似乎从来没有思考过这样的问。
他答不上来，也没有去答，实他心里也隐约有一个答案，是，他一个二师范大学毕业的普学生，怎敢去如宏伟的。
说到底，禾木是自卑的，偏见的，他迈不出束缚自己的一步，跨不出对生的认。
到今，他真的已经准备了。为他白了一个从小说中见的理：“跨不出对生的认的话，无论走到哪里，都是囚徒。”
他不再一个囚徒了。人总是不甘于凡，试图去到没见过的峰顶，所以，要的是迈出一步，这要。
【小木哥哥，既已经初步白了教师的内涵，下来，为立一个阶段目标——学习是为什？】
【现在的学生似乎已经厌倦了枯燥的人生，他们厌烦每多的作业，他们厌烦每都要见面的老师，他们厌烦父母无尽地唠叨。】
【他们喜欢沉浸在游戏、小说、自己的交圈子里，也许某一他们走上了会，成为了一名格的打工人，到退休，到死去。】
【可是这不是一个健康的状态，请为的学生立一个适的价值观，让名以上学生白学习的要。】
禾木现在是蔺州中学高一（1）班的班主，学年伊始，才经历过中考的学生也将走进紧张、急促的高中学习生。
他心里清楚，如不能在刚进校园时给他们心理设，难免会有学生在一月考之后失去信心。
为多孩子在初中的时候成绩当不错，是到了高中，一月考可能成绩排名一下子就会跑到400名甚至往后。
这样的落差会让他们心理十分受挫。产生自己本学不的心理，影响自己的状态。
所以对学生学习上的心理设一定要，防患未。
，高中学习的气氛和时间是紧迫的，这种况下的孩子会感到十分的压抑，有的孩子会走上极端。
故而，心理健康教育也显得十分之要。
至少要告诉他们，要学会的不仅是课本上的识，还要学会人，学会，学会生。
所以，一班会，除了认识学生，还需要的就是给孩子们心里埋下一颗种子，让他们思考以上问。
班主的日工作，除了关心学生的学习，还要关注心理动态，生等。
手这个工作之时，禾木已经准备了，现在，有小葭的帮助，他信自己一定能顺这。
大概的思整理之后，就需要落实到具体的策划案上。
得益于大学参与过比较多的校委组织，也曾有幸走到过组织的理层，对于策划案之类的技能都本清楚。
时间快到十一点了，禾木下手机，洗漱之后打算上床休息，至于策划案的，还是再吧。
在大学间经熬夜的他示，还是狗要紧，所以现在禾木几乎是温杯不离身。
不论是夏，还是冬，一杯热水总能让他感到无比的舒适。
转头对手机说了一声小葭晚安，听见小葭了一句之后，禾木闭眼睡去。
一夜无话。
翌日清晨，禾木早早起床下楼晨跑了一个小时，身体是革的本钱，不能不视。
到教师寓，洗漱收拾之后吃了早餐，禾木打开电脑，准备将昨的法整理成文案，方便自己开。
忙了半个多小时，这份简单是要的文档应运而生。
【高一（1）班一班会
主：，初识
目的：①认识生
②开学教育
③未来望
内容：①认识，高兴！……
②认识自己吗？……
③成为谁？……】
之后，禾木打开学生名单，尽已经到过几了，他还是打算熟悉一下这孩子。
毕竟再过几，生军训就要结束了，时候才是开班会的时机。
在这之，他还需要多和他们触，了一下学生况，分析他们的格征。
所谓对症下药，材施教，这本就该立在了的况下。
完成之后，禾木起身，打算去操场一。
这未来的设们，能不能扛住未来的压力，迎难而上，本从军训场上就能有个大概的认了。
八月末的阳仍炽热，操场旁的河沉静着，许久不见雨水的蔺州空气都是干燥的。
禾木信步走在林荫上，低头思索着究竟如何才能快速了这神兽，如初识就能得效应，往后的日子就会轻松许多。
“是一班的禾老师吧？”一清脆的声音响起。禾木抬起头，映入眼帘的是一张干净和谐的脸。
“您是，二班的班主？”木思索片刻后起。上在军训动员大会上见过一面，面这女人就站在旁边方队。像叫林佳？“我是二班班主林佳，禾老师是要去操场上吗？”问。
“是的，林老师这是刚从里来？”
“对，我就不打扰您了，禾老师您忙。”女子说完转身离去，还摆了摆手，背影显得十分潇洒。
“还真是飒的一个女孩子呢。”禾木到，过了一会就又着怎去攻略自家群神兽了。
“一二一，一二一。”喧嚣的口号盘旋在操场上空，禾木还未走到操场就能感觉到属于05后的青春与力。
“还真是充满激的年龄啊，可惜这段时间可能是们为数不多的悠闲时了，珍惜吧。”
快，禾木就来到了台上，着眼这片军绿色的洋，禾木也不禁起自己经历过的时，小的时候总长大，读书的时候总毕业，可真走到会上了，总又怀念过去的时。