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第二章 全等三角形

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  白衬衣把笔记本翻到尾页,一边写字,一边说:
  “你今天救了我,我把联系方式留下,以后有困难一定要找我。”
  陈大军接过本子:
  名字,靳勇。
  下面是手机,座机,另有一个OICQ,五个数字。
  还留下日期:1999年8月27日。
  陈大军不知道OICQ是什么,也没有问,毕竟他连传呼机都没有。
  人家字写得真好,不像自己,永远的孩儿体。
  “哦,对了,你叫啥?什么职业呢?”
  靳勇站起来,临走之前再问一句。
  “我叫陈大军,刚大专毕业,以后是数学老师,我今天去黎县二中报到的。”
  一个月后,黎县二中警务室。
  陈大军拨通了受伤大哥家的电话:
  “大姐,大哥怎么样?”
  “谢谢你记得我们,他落下残疾了……”
  没有说完,大姐开始抽泣。
  陈大军等了一会儿,再问:
  “派出所那边有消息吗?抓到人没?”
  “抓到一个,他已经跑外地了,警察异地协同找到的。但高一点的没有归案,警察走访了所有关联的人,都没有线索……”
  初二(3)班教室。
  上课铃声响起,学生们回归座位。
  嗒嗒嗒……
  陈大军快步跨进教室,左手拿两个大三角板,右手提着个纸袋子。
  不少学生顿时笑了起来。
  到不是因为陈大军有滑稽的动作,而是大家见到陈老师就发自内心的兴奋起来。
  “陈老师,月考成绩出来了,我们三班和四班,没有一个低于90分的,他们一班和二班,唉唉唉,那个惨啊!”
  坐前排的一个女生脱口而出。
  与其说是讲给陈大军听,不如说她想让全班同学,尤其是男同学,听到她的清脆。
  陈大军摆摆手,眯眼一笑:
  “今天,我们用三个坏蛋,来学习全等三角形。”
  陈大军从纸袋里取出三张黑白画像:秦桧、赵高和魏忠贤。
  素描不像素描,速写不像速写,但极具美感。
  秦桧脖子上,两根木棍,中间用一个角铁固定,另外两个罪人呢,脖子稍微有点区别。
  “陈老师,你要用历史和美术来讲几何啊?”
  “是的,别告诉校长!”
  全班哄堂大笑。
  一阵神讲解,同学们睁大了眼睛,陈大军也睁大眼睛:
  “大家都听懂了吗?”
  “听懂啦!这么简单啊!”
  全班学生异口同声。
  练习做完,后排一个男同学举起手:
  “陈老师,你能把这画送给我们吗?我好喜欢你的画。”
  “当然可以,不过,谁做题慢,谁就先挑我的画,因为他可能就是美术天才哟。”
  “为什么你这么喜欢我们差生?我爸却骂我是废物。”
  一个小个子男生,声音有点小。
  “说什么呢?我的学生哪有废物?只有那些让三毛来教数学、让爱因斯坦去卖洗发水的人,才是废物!你们都是精品……”
  全班学生突然安静了,有些红着眼睛,有些红着脸。
  陈大军转身开始擦黑板,擦得很慢很慢……
  他时不时狠狠闭上眼睛,却不是因为粉笔的尘埃。
  中午,学校小卖部,熙熙攘攘,柜台上放着两部公用电话,都有人用,陈大军就站门外等着。
  不时有学生向陈老师问好,让他好不自在。
  终于一个电话空出来,陈大军走上前。
  “嗯……我打个电话……”
  “哟!哟!你就是人见人爱、花见花开的陈老师啊!”
  服务员笑脸相迎,她的大眼睛、长睫毛、红润嘴唇,伴随着陌生而迷人的香水味,以及袒露的黑色肩带,让陈大军顿时有点乱了方阵。
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