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风透过落窗轻抚白纱，漂白的纸页微微泛，少白微斜着靠在有老旧的藤椅上陷入沉思，藤椅与整简约现的环境显格格不入……
故似乎回了夏的午，严肃认真的语文老师，边擦着额头的汗水，边庄严的写’的梦是什？’，“这是这文目，大一审……”话音未落便伴随着课铃声响……
“Ihaveadreamthatonedaythisnationwillriseup…”，大西装革履的娓娓来，抑扬顿挫中伴随着手势伏……
“姜大”，在语文老师和蔼可亲的点名中，有人的注力被功转移这学身上，当包括在幻中漂浮的姜学人，“这文有，立较为高远，来是做了功课的，不过，借鉴不必如忠实文，Mississippi照搬过来，释吗？”
大默默站来，“回老师的话，这不是力创嘛，勉强算引用吧……”
“800字文，600您引用，写”，全班瞬间哄堂大笑，乱一团……
“了……江少白，课抽空的文抄面黑板上，大可学习一，这的文先点评这儿……”
“路过风，路过，不问归期……少白，说是创，怎写?这底梦是啥，没白呀…...不，厉害，这帮”，少白默着窗，午阳光肆洋溢着，风微微摇曳着树叶……