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“呐，鹿角，过几天我送你去忍者学校吧！”吉乃跪坐在客厅木桌前，手支着脑袋，对身旁正在学习写字的鹿角说。
“？”鹿久停下笔，看着母亲。“不是让你去学习去当忍者，忍者学校有很多书籍，而且可以学习一些医护知识，以后可以去医院工作。咱们奈良家族盛产珍贵药物，你可以在家里学习药物知识，以后去医院工作。”
“恩。”鹿角轻轻点头答应，继续写字。哪怕因为秘术使得身体彻底复原，但他不想再走杀手的老路子，所以根本就没有告诉吉乃这件事。
回到家已近半月有余，每日依旧坚持磨炼身子，虽然他现在身体的年纪不大，但他幼龄时就开始接受杀手的训练，而训练他的组织也不是什么小组织，针对幼龄孩童的特殊训练以及强化手段有不少。虽然有不少是利用科技达到的，但是古法也有不少。
而他在现有条件下，可选方案有五六种，他挑了三种一同进行：体能训练、药物强化和吃。
而他在现有条件下，可选方案有五六种，他挑了三种一同进行：体能训练、药物强化和吃。
其中，药物强化以“医疗忍者建议”为由，找吉乃弄了一些药物，配比熬出来的药物有两种：内服、药浴。同时也多拿了些草药，处理了洗澡水变红的问题。
洗澡水变红，在鹿久看来不是因为伤势的原因，而是因为杀气溢满的问题。毕竟他是近战搏杀型的刺客，杀气更重一些也算正常。但他没有想到杀气这么快达到溢满的程度。
至于吃，他有秘法，来自他的师父，来自那个平平无奇却又无比恐怖的男人。他的力量强过以军队规格强化的生化人，甚至能和穿着单兵机械装置的军人正面对抗，就是靠这套秘法。实际上，关于杀气的问题，他的师父教过相应的利用方法，但一想到以后不用再走这条路，他就干脆用药物“处理”，这个“处理”并不是抹除。身在忍者的世界，拔掉尖牙，剁去利爪，等同于找死。
（学习知识？也好。）鹿角放下笔，收拾了学具，倒了两杯茶。吉乃伸开腿，半个身子躺在木桌外，躺在方地毯上。（学习知识？也好。）鹿角放下笔，收拾了学具，倒了两杯茶。吉乃伸开腿，半个身子躺在木桌外，躺在方地毯上。
鹿角侧躺在吉乃的肚子上，吉乃伸手抚摸鹿角的背。夏季的微风吹进客厅，吉乃轻轻撩开鹿角的衣服，拂过鹿角的脊背。吉乃侧头，感受鹿角的呼吸，鹿角睡着了，睡得安稳，睡得平静，睡得几乎放下了戒备。·······················
“呐！放学了我来接你，不可以乱跑哦！”吉乃弯腰摸了摸鹿角的小脑袋。“好。”鹿角应了一声，转身进了忍者学校。
鹿角入学时间比别的家族的孩子要晚，有的没有被送上战场，早早的入学；有的从战场回来就被送进学校。鹿角是被老师领进去的，是全班最晚的。
进了教室，简单的自我介绍了一番，做到了老师指定的第一排。吉乃拜托过班主任，因为鹿角只学文化课，实战课什么的愿意就上，不愿意可以休息，不计分的。
“喂！谁啊！”有后排的小孩指着鹿角对同伴小声的问。
“不知道啊。”
“应该是刚刚从战场回来的吧。”
“怎么可能！？”
“怎么可能！？”
“就是！怎么可能！？”
“怎么不可能？我听大人们说有人留在战场上了。”
“那么危险的地方！?”
“喂！不会的，就是有人留下，也不会是那个人。”
“喂！留下的不会是黑田大哥的兄长吧！？”
“有可能有可能！”
“大哥，大哥。”
“啊！吵死了！干什么！？”
“大哥，那个新来的你认不认识啊?”
“就是就是，他会不会是从战场刚回来的啊！？”
“啰嗦！就他那一副弱鸡模样！肯定是不敢来学校，被家长赶过来的！”
“就是就是。”
“肯定是这样的，哪像黑田大哥的兄长那样神气。”
“就是就是。”
“那当然，黑田大哥的兄长可是上过战场执行过任务的人！”
“那当然，黑田大哥的兄长可是上过战场执行过任务的人！”
“你们这群家伙，给我安静点！！！”站在讲台上的班主任黑着脸，目光如刀，下面顿时安静下来。
班主任继续讲课，下面立刻又窃窃私语。
那个被称作“黑田大哥”的小孩恢复一脸得意洋洋的模样。他哥哥到底上没上过战场他很清楚，只是没有反驳，继续享受其他孩子的夸赞。
文化课上完，开始体能训练，鹿角没有参与，只站在操场边缘树荫底下看，让一众伪不良小孩气愤不已。
中午休息，鹿角找了个没人的地方独自进食，吉乃做的便当分量足，而且美味，并且吉乃特别说过：吃不完可以剩下，便当盒不可以丢掉。
吃完便当，听到铃声才回教室。进了教室却发现有人动过他的桌洞，里面多了个纸条，内容大概就是：新来的，有本事放学别走。
鹿角快速的扫了一眼就把纸条扔了。小孩子的胡闹他懒得参与。鹿角快速的扫了一眼就把纸条扔了。小孩子的胡闹他懒得参与。
下午的文化课上完就放了学，鹿角走到校门口，看到和别的家长谈话的吉乃，也不知道在谈论什么，吉乃笑的很高兴。
“鹿角！”吉乃看到鹿角，向他招手。鹿角走到近前，吉乃拿过他手里的小书包，“今天第一次上学，感觉怎么样？”与吉乃说话的家长也接了孩子走了。鹿角看着眼前的宽街道口，不紧不慢的回了一句：“还好。”·······················
第二天，换了身新衣服进了学校，就感觉到周围有几个小孩指着他窃窃私语：“喂！看那个人，就是那个，那个就是逃跑的胆小鬼！”
“原来是他呀！”
“哈！你们看他那副害怕的样子！哈哈哈！”
“哈哈哈哈哈哈！”
“哈哈哈······”
只听了个大概，鹿角就明白那几个小孩说的是怎么一回事了。那张纸条他并不关心，说他是胆小鬼他也无所谓，时间久了自然会被淡忘，他可以继续隐藏自己。
进了教室，铃声响起刚好坐下，班主任也刚好进来，起立敬完礼，刚坐下侧头躲过一个不明物体。
“咣当！”
是个铅笔盒，不过铅笔盒还没落地鹿角就知道投掷者的位置。教室里一片安静，大家看着那个铅笔盒不说话，老师刚刚翻开书在黑板上写字，听到铅笔盒落地的声音没怎么在意，一不小心把铅笔盒弄掉是常有的事，毕竟他手底下的孩子平均才六岁。
（啊，不对，是五岁半才对。昨天新来的孩子也不能忘掉。）
老师在黑板上继续写字，底下的学生开始窃窃私语。
“喂！胆小鬼！”教室里立刻安静下来，老师也转过头来。有的孩子在看喊话的人“黑田大哥”，有的在看被喊的人鹿角，有的茫茫然不知所措。
鹿角没有转头，但这不是他想要的结果，安静和零存在感才是他想要的。
老师看了一圈，还没明白，自觉受辱气急的“黑田大哥”抓起桌上的物件朝鹿角扔。鹿角推着旁边的同学躲开。
“啪！”的一声，那件东西砸在地上炸开，溅了一地的黑墨，老师的裤子被溅到不少，还没等他擦，底下坐在黑田附近的孩子就开始起哄喊鹿角“胆小鬼”。
鹿角脑袋仿佛长了只眼睛，致使黑田两次偷袭无果。黑田旁边的小伙伴还在不停的大喊，可他觉得他喊的和小伙伴喊的“胆小鬼”都变成了羞辱，对他的羞辱。还未等他冲出座位和鹿角动手，老师暴喝一声“闭嘴！”。
老师扫视一圈，教室里安安静静，老师看着站在座位上的黑田高声说道：“黑田秀虎，你昨天找人打架，今天又想干什么？跟我到办公室来！其他人看书！”
黑田秀虎被老师带走后，教室里就立刻变得吵闹。被带到办公室的黑田低着头，任由老师训骂却不还口。
（你这个胆小鬼，昨天逃跑居然还敢叫老师，果然是你告诉老师的！可恶！可恶！可恶啊！！！我要杀了你！！！）鹿角没有理会周围传来的一切目光谈论和吵闹，没有理会周围传来的一切目光谈论和吵闹，检查了一下衣服有没有粘上墨汁，然后继续看书。值日生把讲台收拾干净，站在讲台上做鬼脸，正巧老师进来了，值日生抱头鼠窜逃回座位。老师站到讲台上喊了一句，教室安静下来。
“回到你的座位上去。”老师对站在门外的黑田说道。
黑田看着低头看书的鹿角，路过鹿角桌前，委屈的小脸浮现出怒气，抽出一把苦无向鹿角斜轧下去，鹿角似有所感一般后仰身子躲过。桌子是长桌子，连在一起的，鹿角不能踢桌子一把抓住黑田倒着抓苦无的手，朝黑田的脖颈扎去。
老师站在讲台上，看着黑田进门到鹿角旁边动手，但是被黑田挡住半个身子，没看清黑田抽出苦无。看到黑田动手，老师冲过来一把拉开黑田，却摸到黑田肩头的鲜血。
鹿角早已养成扎脖颈的习惯，虽然及时改变位置，但苦无还是扎向黑田的脖颈，只是不致命罢了。因为老师及时一拉，早已养成扎脖颈的习惯，虽然及时改变位置，但苦无还是扎向黑田的脖颈，只是不致命罢了。因为老师及时一拉，苦无这才扎在黑田肩膀窝那里。
老师蒙了，没想到就是老生欺负新生居然见了血。黑田被吓傻了，苦无扎他的时候还有点没反应过来，感觉到疼了才一嗓子嚎出来，然后眼泪都下来了。
同学们被惊呆了，从黑田进门到老师拉开黑田不到五秒的时间，看到鲜血的小孩子们和老师在黑田嚎哭声惊醒。
教室里立刻吵作一团，老师大喊了一句“班长管着！”然后抱起黑田跑出教室。
班长站起来喊了好半天都不管用，而鹿久却已经消失不见了。······················
当吉乃被告知鹿角打架时，她惊呆了。虽然是鹿角亲口告诉她的。
吉乃检查了一遍，确认鹿角没有受伤后，吉乃带着鹿角回到了学校。而班主任已经把黑田送去了医务室，叫人通知黑田的家长并且回到了教室里，把鹿角的同桌叫到办公室了解了详情。刚要出门去奈良家找鹿角的家长，就碰到带着鹿角前来的吉乃。双方了解详情，鹿角又被训了一顿，这才去医务室。
鹿角不介意道歉，虽然是黑田先攻击他的，但如今既然吉乃说以后可以不做忍者，他就想平凡一点，低个头，道个歉，认个错，这事情就可以这么过去了。
还没到医务室，就碰到一男一女抱着黑田走出来。那男的十五六七的模样，还穿着忍服，抱着黑田。旁边的女人是个妇女，提着一包药。两人正在哄黑田，黑田脸上泪痕未干，一副刚刚哭过的模样。