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初三，经会进行模拟考试，这，又是整个市进行模拟考试，目也是全市统一的。
“了，现在同学们书收，我们开始语文考试”班主任站在讲台上严肃说，同学们不慌不忙的书籍在讲台上，大自觉的后距离拉开。一切准备就绪后，班主任便开始下发试卷。
杨时有两个爱:打乒乓球和下棋。经过三日辛苦奋战，模拟考试终于结束了。杨当要松一下，便和几个调皮的差生一打乒乓球了，时，他乖巧的同学依在教室复习，以备中考。
杨和同学们打得酣畅淋漓，时，一同学对杨说“杨，班主任像在教室门口”
“没关，我们继续”杨一边灵的挥着乒乓球拍，一边回答。
就这般打了约有二十来分钟，感觉况不是妙，另一同学说“杨，班主任还没有，要不我们回教室吧”。杨也觉得可能坏了，也有担心“吧，我们回教室吧”
杨拿着一块球拍，带着一行人小跑至教室门口，时，班主任一拦下杨，抢过球拍，问到“打够了吗？”，杨没有会，要进到教室。班主任一杨推后了两步，后一挥球拍，打在杨脸上。杨一时没有应过来，懵呆在地不敢动弹。“吧，们进吧”，班主任对杨一行人说。
杨这才应过来，劲走到座坐下，教室里也鸦雀无声，见到这番，同学们也吓得不敢有任何异动。时，班主任拿着乒乓球拍走到讲台边，球拍到讲台边延，一脚将两块球拍踩断，杨见已心碎。
班主任将踩断球拍扔到墙角的垃圾桶里，后转身就离开教室，教室宿舍走。
杨走垃圾桶，将断裂的球拍又捡来，慢慢走回座，将球拍在课桌下面便埋着头作业了。
过了几日，模拟成绩下来了，杨依是全年级一，班主任当着全班的同学扬了一番，随后又说“如继续保持这成绩，中考上国轻而易举。”
杨不以为，为这对他来说是再不过了。班主任发下试卷后，便开始讲。对于班主任的课，杨感觉是一种煎熬，他对上班主任拿球拍扇耳光和踩断球拍的还耿耿于怀。
二节，是课，老师走到教室，在教室里巡视着，边走边说“这的考试成绩整一般，是有一，全年级有一个人同学对了，是我忘记是谁”。
当老师走到杨身边，后拿他的卷子了“来是啊？这是怎对的？以过这类吗？”
“没有过，这不难啊”杨回。
实杨的成绩，不是的，每要比一名要差几分，所以老师对他印也是一般。
杨对于这全年级有一人对的的成绩还是满，心，这终于让老师刮目。