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“叶汰，咱们两个作同桌吧！”刚刚升高二的叶汰成绩不错，在学安排座的时候占了一个不错的置，实现在的学校非先进，老师在讲台上讲课，每一同学面会有类似投屏的一面光影，射出老师授课的画面，授课声音是过一种“共振”的论传入大脑皮层成，所以坐在哪里上课实是差不多的，不过窗的风景不一样。
叶汰抬头，来是班长蔡清，叶汰一喜欢这个小姑娘，白白胖胖福气可爱，叶汰微微一笑，说，“啊！”
叶汰以为跟着这样一个满目春风的人跟自己当同桌，将来成为朋友一定是受益匪浅的，可是下来的一年里叶汰终于是什叫做“人不可貌”。
“叶汰，帮我下这吧，我不是白。”数学课上，蔡清总是有一不，可老师却说这简单让同学们自己思考决，老师是在课堂上讲练习的，可突到说临时有个紧急会议，老师便让同学们自己更改试卷，同学间可以商。
叶汰闻声抬头，了一眼蔡清，点点头，就试卷拿过来了，叶汰刚刚也是一在算这，现在就还用带两个初级就可以决了，叶汰着为了保险，就到结算出来再跟答案核对一下，后再过讲给蔡清。
“叶汰，要不先试卷给我吧，算着，我的目。”蔡清说。
“行。”叶汰说话没有抬头，一边算一边点了点头。
叶汰试卷推给蔡清，蔡清一试卷抻了过来，咬了咬下嘴唇，偷偷白了叶汰一眼。
“叶汰，有时间吗？可以帮我下这吗？”叶汰后面的一个长得眉清目秀的男生用笔尖轻轻戳了戳叶汰。
叶汰转过身，了一眼试卷是刚刚蔡清问的，得的笑了笑，像是在“趁人危”，说，“王师，成绩，班里一，还用问我啊！“
“我了，余大姐，我是真的不会啊，我算的差不多了嘛，跟我说说的思。”
“行吧，这实可以用的方，据个乘积的找出角，后，”叶汰说完停了停，咧着嘴眯着眼“不怀的”笑了笑，“后自己吧，以的聪才智，肯定是可以决的。”说完试卷还给了王师。
“行吧，就让哥哥暂且一试吧！”
现在的试卷是采用的一种殊材成的，如是上面没有任何字的时候，跟我们见的纸张无二异，而实上，这种试卷是含有芯片的，每一个学生的学习生涯总共会有10张试纸，而试纸上的试不是打印上的，而是在每考试，要每一学生亲自到老师里，让老师拿着一个类似于圆珠笔的东西在试纸上含有芯片的置划一下，这样一划，来的试就会消失，且会出现的试。
“同学们，商的怎样了？”数学老师从门口进来，随翻着排同学的试卷问。
“叶汰，到底怎写啊？”蔡清再询问叶汰，语气依旧轻，听不出任何着急和生气。
叶汰刚要低头找自己写的过，就听见老师说，“同学们，的教仪打开，咱们讲一下这。”叶汰一边搞桌子下教仪的开关，一边对蔡清说，“真不思了，咱们下课再说。”蔡清一边打开教仪，一边点头。教仪就是面到的类似于投影仪的面光束屏。
下课后，叶汰伸了伸懒腰，“真是太累了，终于下课了。”叶汰转过头，对着蔡清说，“班长，我们继续讨论下吧？”
“叶汰，每这样，分会这，却不给我讲。”蔡清说话的时候低着头用笔戳着桌子，“而且要是人问，会耐心地讲，和跟我讲完全不一样。”
叶汰听完这话觉得有点莫名妙，手搭在桌子上，低下头着菜清的脸，“我，不是上课，没来的急嘛！”
蔡清停了一会儿，叶汰低头着的应，突，菜清抬头，坐在凳子上朝着叶汰鞠躬点头，说，“叶汰，对不。”后，就低下头了。
叶汰听完这话，更觉得菜清莫名妙了，心，“这是做什？”
叶汰没到这是两个人矛盾的开始，叶汰怎也没到一个有16岁的小姑娘会的有心，一个来和善的善人的班长将是高中的噩梦。
后的一个学里，蔡清总是会不经地试探叶汰的底线，叶汰刚开始的时候也会处于保护则礼貌的拒绝，慢慢地叶汰就不在身上浪费时间了，就什随了。
蔡清开始说人的坏话以来凸显自己的德高尚，一个班的跟同龄的小姑娘说的极下作，叶汰有时候听着蔡清说话不敢信这是从嘴里说出来的话；菜清遇到自己不喜欢的课就一个劲儿的跟叶汰说闲话，说说地，就是不上课，叶汰不搭，就静静地着教仪，可这个蔡清就叶汰的声音装置关掉质问叶汰为什不，是嫌弃耽误学习了吗？
蔡清是聪的人，的学习成绩渐渐地超过了叶汰，故成绩告诉叶汰，叶汰坦白就是故地，为讨厌叶汰自信的样子，就是打压叶汰的自信和尊言。叶汰后彻底懵了，当时着叶汰说不出话来。
叶汰以为可能真的是自己时太嘚瑟了，便没有怪蔡清，是叶汰觉得这个人太可怕了。
再后，蔡清总会有儿没儿就趁着自习上课的时候，找茬！蔡清不遇到什，就埋怨叶汰，不，是侮辱和质问叶汰，叶汰确实是被吓到了，为说的话的确是难听。
叶汰跟同桌了一个学，叶汰渐渐地发生了变，变得不敢笑，不敢说话，一见蔡清就浑身僵硬，总是在厕所里偷偷哭，这半年就没听过课，叶汰的成绩也从年级50掉到了200多名，叶汰还有一个多月的时间整晚整晚的睡不着觉，眼经出现幻觉，有的时候还有丧失觉，叶汰每每到了晚上就会害怕，为的夜晚太难捱了！每晚上会咬住牙齿眼泪，心里翻江倒海，不止一的过与蔡清当面对质，质问蔡清，“为什？”“凭什？”
叶汰为了让自己恢复对界的感，会在里的时候趁着没人猛扇自己一巴掌，为有这样才能感受到宝贵的“疼”！有过类似经历的人，到这应该白了，得抑郁症了！
在这个医学高发的会，癌症，艾滋可以轻松治愈，对人类威胁大的疾病就是抑郁症。
智点说，抑郁症也不是可怕，抑郁症也是一种疾病而已，就像是感冒一样的病而已，不过鉴于属于精神类疾病，如不幸患上抑郁症，会饱受精神上的折磨，患病往往是消极的却习惯在人装出开心的样子，所以在刚开始的时候，往往自己识不到也没有旁人发现，会耽误病症，病转。
抑郁症患的消极不是真的消极，是真的控不住！
叶汰在寒假的时候渐渐恢复了，可着学开学，就全功尽弃了。为蔡清的侮辱整日以泪洗面，夜夜噩梦。实如可以做梦也是的，可实际上，叶汰的每晚有几个小时可以勉睡着，这几个小时的梦境抽模糊，似乎在预示着叶汰的觉又要丧失了，渐渐地，叶汰每走又开始软绵绵的了。
叶汰不敢跟人说，为已经完全被蔡清的邪说一“我从来不说人的，为会影响人的”影响。
发生转折，是为王师。
王师发现了叶汰的，也察觉到了叶汰对蔡清的恐惧，他就开始在每安排座时坐在们两个后面，有时间就会偷偷观察们两个人。王师清楚的严，出于对朋友的保护，他叶汰偷偷拉出，劝叶汰这一切告诉老师。
叶汰受了王师的议，找了老师。
老师的应让叶汰彻底死了心，老师觉得蔡清是一个非完美的小孩，老师认为是叶汰是对蔡清超成绩心生芥蒂。不过，老师的态一是的，没有吼过叶汰。
王师气不过，就拉着蔡清和叶汰一找老师说白。是说白了，可是，老师还是没有识到问的严，着蔡清委屈地“低声下气”地跟叶汰歉，竟心疼地泪了。
后来老师两人调开，就这样过了。
王师后和叶汰一见老师蔡清叫出安慰蔡清，心有不甘，叶汰问，“生气吗？”
叶汰叹了一口气，“现在不已经是的局面了嘛！老师也是人而已，老师是没有太清楚这的质。实，如换做是我，着蔡清声泪俱下地歉，我也会心疼地站在蔡清一边的。”
……
张升升下抵在叶汰头上的拳头，眼里一行清泪留下，“对不，我没有早一点儿发现。”
叶汰红着眼眶，摇摇头，“要不是，我现在就是一具尸了，谢谢，谢谢我当朋友。”
张升升继续说，“叶汰，我没有什朋友，格内不爱说话，如不是，我可能早早崩溃了。所以，叶汰，如愿的话，能不能我当成的朋友，哦，不，朋友就行，哦，还不对，要记住我就行，有任何问可以找我，我一定会帮助的。”
叶汰的经历，不光是被蔡清欺负，而是十几年来的经历，变得有点儿不愿，甚至是不敢跟人做朋友，害怕跟人靠的太近，害怕像的一切美会消失，怕信任的人是欺骗用自己，怕不容易克服心障碍信赖一个人，可个人却在叶汰习惯有的生后离开，叶汰已经承受不了了。
叶汰静静着张升升，打着张升升的模样，确实被张升升说动心了，还是害怕悲剧演，于是试图从张升升的脸上找出一点点“不诚实”的痕迹以便给自己拒绝的。可叶汰输了，没找到。
张升升是一个干干净净的女孩，皮肤白，两大大的眼睛里眼波转，上眼皮有一点儿不是不是绪激动引的微红，再配上眼底和眼尾的身自带的橙黄色，真的漂亮，独。张升升简单地扎着一个高马尾，显得整齐朴素。。
张升升从小到大缺少关爱，渴望且珍视人给的关爱，就是种“世界以痛吻我，我报以歌”的人。叶汰对得帮助，对于叶汰来说是小一桩，可对于张升升来说这是“雪中送炭”，永远不会忘掉。
在17年的岁月里，有过多帮助的人，全记得请清楚楚。可在张升升的心里，叶汰是不一样的存在，觉得叶汰就是自己的榜样，自己的希望，自己无助时拯救自己的“神”，所以来的时候张升升认为自己是一辈子赶不上叶汰的，配站在远处仰望叶汰，到这出，张升升可以帮助叶汰，才有勇气跟叶汰多说一心里话，请叶汰记住自己，虽叶汰有多“朋友”。