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一线段分段了多等分的时间点，而人的每个年龄段年级在等分。在一段上发生着我们，希望到的。另一段，也是我们的曙。点燃希望的烟火，种下人类善的资，让人，可以在空洞的时候，可以暖暖手。是一种可遇，不可的。心灵鸡汤可以愈每沉沦在堕落在网络深处的青年人。是没有了确引导，又怎可以，让青少年走在规上。于是希望的曙，就这样紧凑中诞生。还在阅读我人生一长篇小说的读。我高兴，可以在网络深深的汪洋中，选择在我的作里停留。也为有如超的识，而感到无比欣慰。希望我的，这个章节，会带给对未来界遐。又能让，维跳跃到我的星辰里。来认识宇宙。
是的无数人过大脑，理宇宙大爆炸，是在样的条下成的。是的多对，宇宙的认识，是立在大爆炸的概念上。在科学上，理学比较认可。宇宙是星爆炸，结。也是无数个研究，觉得可以释下的质理。也就是说，质会在能的巨大的时候，会膨胀，后在到爆炸。是的现实生中，在一个密闭的空间，在充气，这个密闭的空间。会为气的多出来，爆破。这种现，用来释多质，是非理的，像，夏，车胎充气太足，会爆胎。多规律，大多数是满足这的。
人的空洞可是，无时无刻不发生的。多人空洞的以为，要有足够的空间，是可以在洞里，长久生下的。还记以多人住窑洞。地方，真是现在人古迹了。说实话，我是见过窑洞。也没有在里面过过夜。不，里面过夜是何种感。是肯定房子，自，是绝对的。为种窑洞，更近自。希望的曙，就是告诉人们，我们要有大希望。才会到后的结。像科学家，要是没有对一，大研究，是难有所突破。研究一人的动，就要跟人，学习不同人的处理方法。像欧拉，他虽是失的数学家。是他对数学留下的东。至今，也是无人超越。就单单，论文这一项，就超越多作家。考问的方，跟人不一样。能用的数学观点，导的理。也是我欣赏。
有时候在多的言语，真不如，会一下。数学家非痛苦。方多数学家，更苦。有多，是在死的时候，也没有得到所有的认可。而数学家，又是一，励改变人们的人。是的多，没有础数学的障，无从谈起。数学家故，比比皆是。数学也是给人，一种简单又让人复杂到死的学问。念几十年书，真的不如信仰一种数学观念。也是我为。和人不一样的。我希望，人可以，认识数学的观念。而不是在区分数学的，跟应用。
还记在希望，没有到的时候，种绝望吗？要真是绝望了。哲学家，为了让人一种哲学。弃了起码的尊严。甚至有的哲学家，还会攻击自己老师。为哲学的界，有多东，没有统一的释。在到人的时候，一定要理人的信仰。像信仰，某观点的人，是不会理信仰以的。像佛家，不同家，论高低。禅学，不同佛家，论讲经。是的每一种信仰，决定了，人的不同认识。要是易经，是对人有用的。也是易经的研修，自己的会。真的学问。要是不占何信仰，就区分。是能成为一种，要人的学问，必有每一种信仰的善，救人的东。像佛理痛苦，就非有可以信的地方。像理生的，就非有可以的地方。像禅理静动的时候，就比上两家有内涵。还有多信仰，宗教上的，我喜欢深。所以我也可以总结，教会的弊。人的宗教，要是能教人，更完善。也是一种我们人学习的东。督教，教人，爱的伟大。***教，教人，信的伟大。
希望从来没有离开何人，我们也不需要，像是认为自己必败样，否定自己。我们走过的，点，不是自己走过的。永远不要哪样弃，为不到后，半途而废，之的所有努力会付之东。与样否定自我。还不如信仰何一个教，后给自己找内心，的栖息地。识是无止境的。是属于的识是可以静止的。不考，学习。就会越来越笨，也会越来不能白，人在释？像我，有时候说的话。八十的老年人，也不我在达。不是为，我上超越了他们。是为，学习的东不一样。还有感兴趣的识不一样。对自己积累的方不同。以，会在学校学习。现在在网络教，教了，年。十几年的学习。早就可以到，融会贯。讲出来几句让老年人，考半的话，真是非简单的。长时间的文字，积累，跟同一样学习。和会在书里，找优越感的人，区大的。像现在，我自己达文字组，就是在改变人的语言逻辑。让人认识真的随心所欲，是如何更人沟的。习惯了一种方之后，就会发现，我的语言，是非完美跟严谨的。而不是不懂，不能理的。也是我希望，多人可以感的。
完成游戏的时候，会开心。务完了，也同样会开心。是，要的是，我们是不是可以一开心下，一在，每里，有自己希望的结。永远不要在后关头松懈。要用的状态，完成在自己身上的。不要啰嗦，要有自己的决心，何。还记得英国数学家罗素，是这样评价我们中国人问的。是这伟大半个纪的伟人。也不会到。作也来评价一下他。我是小学年级的一数学作业，全班，三十个娃中，唯一一带单的人。也是这个，带到，坚定了我数学，在数学方面有多厉害。实现在起来。我确实牛。就是一个单，类似集论，就在我的界里后出现。而罗素，则是集论康托的对。是在中国数学领域，对集论，还是非视的。实数学，跟集论，也是没有啥大的关。是我们在理数学问上，会在一个准确上，和近似上大有作为。而罗素，是站在哲学上，同数学的观念，在要我们人的。而康托，则是单一理数学里的某概念。实小时候，我一步，康托的一步。是我更喜欢罗素对于数学的态度。
多时候在阅读数学家，留下的语言中。我会深入他们理高度。许数学的学习，理度，就是我们认识希望结的方。时间要是可以。我会不会，同他们，释，我要告诉们一个，如何到，数学，础，更观的感。要是真能穿越，跟畅聊，也是人生中的乐趣。一类我非感兴趣的人。对的，我喜欢，方数学家的种，为了纯真，不畏惧权威的质。也是我。大多数时间，在学习他们的生。有会，我也要，认真，阅读完他们的著作。也不枉我，了这一。
以陈旧的观念，理为人的愚蠢。现在我又非，震惊，他们观念生成时的伟大。每一深入研究的人，就应该学习他们。学习他们种精神。学习他们在面，还能为了人类，出来贡献。还记有人，为了和，连夜种演讲稿。这是真实的。多历史，我们人应该有所了。穿越古今，是人的一种构。要是真跟他们一起。我们的人类，会越来越。再也不会，出现种。优秀的人，无缘无故的丧生。
可能是为太怀念他们了。也可能是我太在他们。更可能是我，也学习他们。是无论如何，也不能让他们遗憾，就在今。要完成他们。要立他们的界认识。也是我，学习方的。也是我，让所有人，认识岁月，教会我们的，不是历史的名字。而是他们的。而是他们影响我们的头脑。多，在识态上，模糊。有的人，可能至今，还在用过时的维，理年。而创的精神，要是永远紧固在我们现在这种环境里。我们时候，才能高傲释到，我们自信的复兴，不是一沉不变。我们也是，有多优秀的人。在考界的，而非历史上，永远的止步不。像一在跟人家少半截。
当整坐在这里，手里不停止敲着键盘，绝对不是为了自娱自乐的。而是为了和更多人的。要是网络不能拉近我们的距离。我们为啥，还要拼学习。学习就是，在要全界的人，能有自己的主见。而非连的人问，像是一国一个样。当，要是如下，就会有点太绝对了。可是在多理上，我们是不是，可以在一段时间里，到我们希望的样。而不是让人类一空洞下。我为，一个人，完成这小说，穿人空洞。说实话，我是，在证，在一个遥远的角落里。有这一个人，所有的问，归于全界。不是一人身上。当我们在定一关于人的问时候，能不能。考虑一下一人的声音。而不是像见到，敌人样，我在所有的一切，像在破坏某种度。是的信息时，要是十年的阴，就这样所有人否定了。我是不服的。也是对多，不怎有所会的东，唾弃的。要是不用考虑我这样一，疯子说过的话。也是可以的。有一，也一定会让人付出价。为我所有的认识，是我，不服的开始。也是对这个界的考。可能幻是我快乐的时候。也可能是而不得的东，我所憎恨的。。
人生过客，跟一不进退傻子。还在渴望多理。要是真的能理，为何还要，在这里长文，说理呢？实我非厌烦。这种不休止的复。是我又不停止这样动作。为这样复，会让多人认识，来我的境界，早超越了自以为是的人。每希望所有的发生，在人里上演。可是是不可能。会就是如。所经历的，还会在人里上演。这种对于少数人的摧残，何时才能停止，何时才能警示人。真的有时候，不在释？所有幻，像是约定样让人认识。计划在，对于有人，真是对牛弹琴，压不伤大雅。也真够人怀疑人生的。
谁不希望有个自我的空间。谁愿在，人的设计的地方乘凉。谁又会真的愿，自己有限的时间生在，自己感兴趣的上。可是这，我的。为啥要在现实的真实中，变得不可能。种得不到东，起来会心动。是，要是以这样的方让我得到。我还是不要了吧！为这样磨炼，对我来说打击太大。甚至是赤裸裸的讽刺羞辱。要是谁愿，就让谁经历吧！多可笑的。又多让我不在发生的。