二

　　田茨所在的学校是实验高中，区属重点高中，成绩优异，十人的班，能排进前。
　　当然这可不是他自己的功劳，家里早就给他配备了一套辅导老师，各都时一对一辅导，老师也是区内一等一的师，父母都是育人士，自然在成绩上非重视。
　　有了这一套课外辅导，田茨哪怕上课只用三分功，课下也能补上分功。毕竟都是与父母相识的师，碍于礼节，也得装出一副好学的模样，在老师面前认补习。
　　这一大早，田茨又是来到了熟悉的室，高一班。像往一样，田茨按照惯性来到了吴然的面前，正要准备进到里坐，看见一个陌生的面孔坐在里面。
　　了，昨天刚换了座，我竟然忘了。
　　张第一个反应过来，在吴然后面捂住嘴巴低头嗤嗤地笑着，吴然和其他的同学也反应过来，哄然大笑。
　　田茨尴尬地半鞠了个躬，向里面那人说了声自己能听见的不好，旋转身，大星，像走方队的齐走般，坚定地向钏儿的方向奔去。
　　走到钏儿桌前，发现钏儿微微皱起了眉头，有种自家的狗狗走错窝的懊恼感，不愿地只往前挪了一点距离，迫使田茨在紧密的缝隙中艰难进入里坐。
　　后面的一切入正轨，早自习，上课......所有的像白开水一般，田茨的双眼呆滞，虽然这时候钏儿依然在他身边，但他已没了昨日的兴致。
　　可能是也发觉到田茨早上的状态不是好，钏儿也没过来主动搭话，只和前后桌的同学不时聊聊天，不时传出欢声笑语。
　　“钏儿，你来答一下这道。”
　　一道声音破了田茨的冥，原来是语文老师郑军，正着一处PPT上的问。
　　钏儿不所措地站起来，歪歪扭扭的，似那不愿上钩的鱼儿般，呃呃地说不出话，但同时眼眸发出异样的彩，向着田茨这边刺去。
　　田茨到了感召，但上午状态本就不好，还是一副看戏的姿态。
　　钏儿急了，伸出左手，抓住了田茨的胳膊，像是抓住救命稻草一般。
　　这一下可终于把田茨深处的动力给激了起来，肾上腺素迅分泌，大脑迅考着，用手罩住嘴，低声将答案说与钏儿。
　　钏儿这时的听力可赛过顺风耳，竟如同声传译一般畅的把答案说了出来。
　　郑军听了，瞅了一眼旁边的田茨，露出味深长的表，摆手让钏儿坐下，又继续转头讲起课来。
　　钏儿坐下后，两眼充满了感激，眼巴巴地凝视着田茨，说道：“同，你厉害。”
　　田茨虽然昨天已经经历了一番，但仍是抵挡不住，脸又烧的红，看书不语。
　　自此这，钏儿也不么田茨同学了，成天同同亲切地着，当着女伴的面也，老师的面也，丝毫没有拘束。
　　田茨刚开始听着柔声轻唤的同全身酥麻，全不敢应，只应钏儿字，钏儿听了仿佛没听见一般，又他同，田茨会，小声嘀咕了一声同，钏儿终于笑着应了一声，自此两人以同相称。
　　虽然田茨搬离了张，吴然所在地，但钏儿与这人日形影不离，刚开始田茨碰见们三个，不时还声招呼，张自然是不应的，吴然还是会应一声。但自从搬到钏儿这里后，当面招呼时，张已是一副鄙视的态度，吴然也心不在焉，全无视，只有钏儿仍是同同的亲切应。
　　田茨为此愁闷苦脸，但也不是为何又得罪了张吴人，只能用钏儿一声声的同来宽慰伤的心。
　　另外，还有一事也让田茨十分困扰，张与现在的同桌，胡立的勾搭上了。
　　胡立是高一班的体育委员，高瘦爽，帅气袭人，平时话不多，一副冷冷的表，成绩虽然中等，但颇众女生的喜欢。张也不外，在密友的撮合下，两人暗中已成了一对。
　　这个消息是一午休时分田茨身后的牛奔跟他说的。
　　田茨小声道：“的假的？”
　　牛奔不以为然道：“的，俩人早好了，你还不道啊。”
　　田茨皱了皱眉，不甘心地问：“谁追的谁？”
　　牛奔一边磕着私自带的瓜子，一边道：“张追的胡立。”
　　田茨听了如芒刺穿心：“张为啥追他？”
　　牛奔不耐烦地摆摆手：“胡立他不是球挺好的吗，就看上眼了，谁道呢。”
　　田茨瞬间遭了核暴击，几日上课也不看张了，兴致大减。但没过几天，上课时的眼神又开始瞟来瞟去，仿佛自己抹去了记忆一般，又像以前一样关照起张。
　　钏儿自然也能感到田茨动不动就朝张的方向看，便时不时以调坐姿为由，移动椅子和身形，故挡住田茨的观察视线，使得田茨也频繁挪动座，折腾地出了汗。
　　“我说你们俩身上痒痒啊。”说话的是钏儿后面坐着的女生，赵敏的。
　　“你们这晃得我都看不黑板上的了，省省劲儿吧，还有闹呢。”赵敏说道。
　　田茨听了急忙好，端端正正地，不敢动一毫了。
　　钏儿见田茨不折腾，也是心中暗喜，抱着高礼遇对着赵敏连声抱歉。“我说你那么多干么，你看田茨，跟撒了气的气球一样，可没劲了。”牛奔对着同桌的赵敏说道。
　　“我不，影响我听课。”
　　田茨没了目标，只好把视线移钏儿身上，奇怪，自此第一天之后，那种吸引，就突然消失了，只要不是钏儿离他太近，实在没有么观察的念头。
　　田茨失望地摇了摇头，了视线，继续听课了。
　　身旁的钏儿感觉到了田茨失望的神，轻轻地咬了咬牙，左脚朝着田茨的小腿骨用力蹬了一下。
　　“哎呦！”田茨痛道。
　　“对不起，我不是故的！”钏儿连忙道歉，顺势俯下身子，用手轻抚着田茨伤的部。
　　田茨摸后，像触电一般，吓得赶快把右腿到一边，说道：“我......我没事，继续听课吧。”
　　钏儿摇了摇头，还要伸手去摸田茨踢的腿。
　　田茨慌得用手挡住，不碰到了钏儿伸过来的手心，那一瞬间的触感，软软嫩嫩的，非温暖，这时他的脸上已是焦红一片，“的，没事。”
　　这时一个浑厚的声音从旁边传来：“你俩在那拜天地呢，躬着腰干嘛呢！”
　　田人吓得赶快起腰，发现语文老师郑军恰好走到了桌前，严厉的瞪着他们。
　　钏儿已吓傻了，一句话说不出。
　　田茨反应过来，“老师，那个，橡皮掉了，捡橡皮。”
　　“橡皮要两个人捡啊，你们两个橡皮都掉了啊！”
　　“那个，是我不小心把钏儿的橡皮碰掉的，然后又不好让我自己捡，所以......”。
　　“行了行了，上课就认听课，干些没用的，听见了吗！”郑军呵斥道。
　　田茨和钏儿连忙点头，脸上都是红红的。