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“博泽，让我们一省耕山水吧？”，紫鹃按捺不住不住激动地邀请博泽。（里虽没有完全竣工）
学后，博泽和紫鹃一如既往地走出了学校校园，在校园门口段，他们是拘谨，小心地，到街角拐处，这里的视角，学校老师不到。拐拐微昏处，凸的石板犀犀，周边的泥浆烘托为玄色，多维的棉花糖增添了韵色，的少女尽青春的芳华，佼佼欲拔的男子尽跃青春的力。
在黄昏熟韵、灯灰蒙、夜阑珊下，卑微的叹息以绮丽之声敲进了梁，雨中漫步，听认真的唱片，搔首弄姿是否过于牵挂，雨换了剧，憔悴的离人唤醒了梁的黄昏。
轻描独隅皓昭昭，沉抑脚何堪堪
抚笏俊雅鲜熠熠，幽缄缭绕涩忘忘
今我思啁啾，日恋忘忧
如斯寡谊，清风爱木樨
地忽如斯，拥揽山河秀
博泽携着紫鹃踏进了一缕春，斩风露金曦融，杨杨條條抚皲裂，渲渲燃绿惜不尽，今风霄为谁寒？？
博泽踏上镀有喷漆的木板上，举步翼翼，扶着分有隙地棱刺，多得不是颤畏，而是亲亲地和蔼，紫鹃尾随
亦步亦趋荡着清纯的雅思，烘焙的是快絮状的波澜，切切琦琦蜷曲着幽梦。仿古的阁楼绵绵叠叠，露出框架，污渍的水泥淅淅沥沥飘逸，怀兴遄飞。透夺眼地辉舞动夜姬，环环扣着手，今不休，共白昼！