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小说巴士 / 回到青春开始的地方 / 第十八章 日记练笔

第十八章 日记练笔

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  叮铃铃,叮铃铃,上课时间到了,邓扬、王涛几个人一边用校服袖子擦着汗,一边迅冲进了室,体育课上一个千米赛跑让大家显得有些疲惫。
  这一节是英语课,班主老师十分兴奋地说:
  “同学们,告诉大家一个好消息,咱们学校图书馆从明天开始就可以借书了!不过目前学校限制班只有一个额,周限十本书,就由郝磊来负责借书吧!
  大家可以把自己看的书前告诉郝磊,等借出来大家轮换着看,这样能让书发挥最大的作用。”
  听到这个消息大家高兴坏了,因为在此之前大家的生里就只有课内书,课外书几乎是没有的,于是郝磊一时间成了班上的红人,风头甚至盖过了在运动会上扬的‘讯王’。
  很快地郝磊从图书馆气喘吁吁抱出来了十本书,这些都是大家的意见汇总后借出来的,这其中有:《中华上下千年》《史记故事》《唐诗三首》《宋词三首》《资鉴》《简·爱》《***的葬礼》《雷雨》《骆驼祥子》《我与地坛》。
  很快地这十本书瓜分毕,邓扬看到的第一本书是由英国作家夏洛蒂·勃朗创作的长篇小说《简·爱》。
  邓扬全情投入的阅读让他仿佛进入了另一个,自己全沉浸在主人翁的悲欢离合之中。其实,简·爱的人生追有两个:第一,激情、幻、反抗和坚不懈的精神;第二,对人间自由幸福的渴望和对高精神境的追。这两点让邓扬久久不能忘怀,简·爱的精神不断冲击、震撼着他幼小的心灵。
  三天时间读了《简·爱》,邓扬又从同学手里换来了另一本书:霍达创作的长篇小说《***的葬礼》。
  这篇小说作者的写法一度让邓扬很疑惑,可是随着阅读的入,渐渐意识到似乎有两条线在向前走,而这两条线最终定然会有相的那一刻,邓扬的猜测最终得到了实。
  这篇小说是以一族匠人梁亦的奇珍斋兴衰起伏为主线,在历史的背景下描写了梁家三人不同的命运变迁。它主要表现了主人公为了追理和事业、为了善自身素质,所发出的蓬勃不息的命运意识。
  就这样邓扬对于小说产生了浓厚的兴趣,是长篇小说,邓扬十分享沉浸在小说里的感觉,很喜欢经过漫长的阅读过最终读到结尾的荡气肠感。此刻的邓扬还没有意识到,从此往后小说开始逐渐变了自己,许多看待事物的角度、观点,许多自己人生观、价值观的东都是到了书籍的刻响。
  “邓扬,看书了,出去乒乓吧!”王涛站起身子看着埋头读书的邓扬缓缓说道。
  “好,读小说费眼睛啊!”邓扬边说着边合上书,捏捏眼角,两人一同出了室。
  “这帮家伙平时缺乏上进心,天你拦我,看我鞭策他们一下。”王涛眼中闪过一丝狡黠对着邓扬声道。邓扬对此哈哈一笑,用右手比了一个OK的手势。
  很快地王涛上场了,看着王涛上场,站在对面的高明修一阵头疼,自己面对王涛可是从来没占到过便宜,要论球技术王涛挺厉害,但是球嘛,就有待榷了。
  “马过来吧!”高明修道躲不过只好硬着头皮喊道。
  “好,看球!”
  众人只见一个带着下旋的乒乓球跃过球网,还不等高明修反应过来居然又缓缓退过了球网到了王涛的手里。
  看着王涛那一脸的贱笑,大家恨不得冲过去揍他一顿,但又看到高明修气的憋红的脸,大家终于噗嗤一声哈哈大笑起来。
  下来是张驰,结王涛一个侧旋发球让张驰将球出了台面,黯然退场。
  张驰后面是王奔上场,面对王涛发的旋转球,王奔的策略是大力扣杀,没有何技巧,而是用球拍扇了过去,这一超出规的球方让王涛傻眼了,眼睁睁看着球弹得老高擦着自己的耳朵飞上了天。
  看到王涛吃瘪,邓扬、汪洋等人乐的合不拢嘴,终于看到了恶有恶报的时候。王涛郁闷片刻又认起来,将其余几人的落水。众人无奈向邓扬助,邓扬开口道:“哥们,给个面子呗?”
  “得,比过道胜负。”
  “好,满足你的要!”邓扬说着挽挽袖子从王奔手里过了球拍。
  邓扬一个起手发球,王涛小心翼翼了过来,不等对方反应邓扬突然一个反手球,王涛身不输了一球。
  第二个到王涛发球,依旧是让其他几人头疼的旋转球,只见邓扬斜着球拍轻轻一搓球稳稳了过去,过来又是一记反手杀,王涛球下网。
  第三个邓扬发球,以其人之道,还其人之身的一个下旋球王涛勉住了,但是邓扬没有给他机会,一个极长台球让王涛黯然退场。
  “哥们对不住啊,天晚饭我请你吃馒头。”邓扬略带歉意对着王涛道。
  “好,两个!”王涛咬着牙道。
  “Noproblem!”
  下午最后一节课是语文课,于老师依旧踩着‘恨天高’站在讲台上。
  “同学们,听樊老师说大家开始课外阅读了,这样是很好的,可以锻炼大家的阅读能力。不过这学大家练笔的机会不多,导致大家的写作水平普遍不高,因此从天起老师希望你们能够开始养成记日记的好习惯。
  不要觉得记日记无聊,写日记一方面可以帮助大家梳理一下天的绪、抒发感情、记录心情;另一方面也可以锻炼写作水平,它可以在不不觉中高自身的写作能力,当然前是坚。生中许多事情其实都是最怕坚的,只要功夫铁杵磨成针。
  目前老师对日记字数不要,只是希望你们能够将日自己所所记录下来,相多年以后过头来你们会感谢现在写日记的自己。日记写后要老师批阅的可以到邓扬那里,统一给老师。”
  一个简单的日记却让许多人犯了难,不道除了记水账外自己还能写些么,可是随着时间的推移大家的似乎开阔了许多,有些人开始利用日记总结一日的识点,有些人开始了言句摘抄,于老师对此未多说么,因为只要大家动笔,就一定会有获。
  
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