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对于八零年末出生在北农村的孩子来说庭条较的不，上是温饱线上。
小学时候穿补丁衣服的每班总有几，要不就是穿哥哥姐姐的旧衣服，少有穿衣服的。
到了初中况稍微点，毕竟孩子大了，要顾一下孩子的自尊心以在。是仍有一孩子里条差，脚上的鞋子要不就是人穿旧的要就是妈妈一针一针纳的鞋底亲手的鞋。
初一六班同样有这样的孩子，且不止个数，李娜就是中的一个。两年集市上行一种塑鞋底，质地轻盈、舒软，价格便宜，深大喜爱，里买来鞋底配上鞋面一针一线缝方便，李娜就有这样一双鞋子，不过穿的久了鞋底磨损严，变薄。而这个薄鞋底让一乖巧听话的李娜同学受尽了委屈。
初夏午，初一六班，操场东，育课。
育委员汪洋：“上课了！集了！大慢跑两圈热热身，注保持队。，全有，跑步走！”
随着汪洋的口令，大开始绕着操场跑来。个年的操场没有塑胶跑，有的是煤炭渣铺就的土跑，跑旁往往是杂草丛生，是有地方遍布着荆棘、刺草。学校年年组织大除草，是还是年年长，荆棘、刺草们还是一副不屈不挠的样子，让人无奈。
一圈过，的同学安无恙，是李娜却扎的满鞋底是刺，每走一步疼的难受，停下来，用手小心翼翼拔掉脚底的刺，随再快速追上大队。
就这样总算熬过了一圈，可是二圈又开始了，更为要的是育老师竟出现目不转睛地盯着大。这下可李娜急坏了，一边是脚底的刺痛，一边是育老师犀的眼神，李娜终于屈服于老师的目光，忍痛跑完了二圈。
“了，大地动一下，下来我们要学习一套广播操。”老师待队伍收拢来开口。
站在队伍排的李娜终于忍受不住疼痛，悄悄退出队伍，蹲下身子开始了拔刺工作，有刺扎的深，李娜费了大的劲儿才拔出来，可就在李娜专心拔刺的时候，老师的口令声传来：“了，全有，左右散开，间距一米。”
还没拔完刺的李娜忍痛站队列，伺再动。快地会来了，老师开口：“现在我讲一下八套广播操的况，大听一下，八套广播操名称叫《时在召唤》，是……”
借会，李娜赶紧蹲下拔另一脚下的刺，一颗、两颗、颗……七颗……
“面谁，怎？给我站出来！”终于还是发现了，李娜硬着头皮站了来。
“要认真听讲，一会儿学习动作的时候才会半功倍，吗？归队吧！”育老师醒一句继续讲。
刻的李娜一句听不进，满脑子的是脚底还扎着的两颗刺，于是趁老师转头际快速蹲下以快的速决问，可是老不总是随人愿的，可怜的李娜再发现了。
“李娜，给我站一边！”
“老师，我的……”李娜出言释，奈何还未说完就无打断。
“我什我，站儿思一下自己！”老师说着就开始带着他同学学习操动作了，留下李娜一个人静静站立。
时的李娜一边忍受着脚底传来的刺痛，一边忍受着老师对自己的愤怒，同时还要忍受个同学嘲笑的眼神，泪水忍不住在眼眶里打转，满肚子的委屈让内心崩溃。
“喂，李娜，没吧？脚怎了？”一个压十分低的声音传来，李娜抬头一，来是邓扬借朝自己探出了脑袋。
“我，我鞋底扎到刺了！”李娜悄悄。
“我给挡着，快！”邓扬一边低声说着，一边慢慢将身右移半个身，挡在了老师与李娜间。
李娜见二话不说蹲下身子，迅速拔掉了剩余的扎心的刺，随对邓扬投了感激不尽的目光，邓扬微微一笑站了队列。
说鞋底扎刺的，实邓扬也经历过，是来他一旦遇到哪有育课就时换了鞋子，以对于刻李娜的经历深有会，归结底还是贫穷的错。
“李娜归队！”育老师喊了一声随即开始了具动作教学。
预备节、伸运动、肢运动、肩运动、扩胸运动、踢腿运动、转运动、全身运动、跑跳运动、整运动，一共十节动作，育老师完整的一套操动作的大目瞪口呆，口里的一应是：“太难了吧！”
与七套广播操比，八套更的动态，是增了跑跳运动，让一见识到的同学们惊讶无比。
汪洋一个没忍住：“老师，这也太难了吧，是人的吗？”
他的发问没有到老师语言的复，却感受到了老师一个眼神的杀伤力，汪洋不自觉浑身一个哆嗦不敢再开口说话。
“大不要担心，这套动作似困难实如拆开来就简单了，老师信们用节课就可以全学会，要们跟着老师认真学习就可以了。”育老师不厌烦耐心释着。
渐渐的大开始的动作僵硬变协调、变整齐划一，初中生的朝气在这个时候现的淋漓尽致、毫无保留，而李娜也暂时忘却了的委屈与烦恼，心头涌现出久违的阳光味。
生不息，运动不止。在同学们朝气的影响下，已经年近旬的育老师也焕发出了青年人的力，每一个动作力到极致，给大示一个优的自己。
青春匆匆溜走，带走了时光，却带不走永恒的快乐！