第八章 制弓局

　　走了半个小时左右，赶到制弓局。外面站了起多官员和工匠，看到张世杰抱着穿明黄龙袍的赵昺。所有官员和工匠们都跪在地上，口称：“恭迎圣上！”张世杰把皇帝放下来，赵昺整了整衣袍，童声童气很严肃的道：“众卿家平身。今日朕和少保来此，只是为了观看制弓流程，弓弩乃兵家利器，历来所用甚多。诸位幸苦！”
　　有皇帝和朝廷重臣在，诸工匠和官员皆小心翼翼不敢稍动。赵昺笑着说：“朕和少保专程过来参观制弓流程，诸位这般站立，朕能看到些什么？各自做事去吧！今日再见到朕和少保，不用再见礼了。”
　　那些工匠们才慢慢散去，二位官员陪在一旁。张世杰问：“这里一月能做多少张床弩让用的弓来？”脸色稍黑，手指粗大的那位官员回道：“禀少保，一月能成五百张。”
　　“我们看看去”二位官员在前边带路，一个大屋里堆放着各种的木头牛角等，这是原料。另外的屋内就是工匠们的操作间了，每人都是自己做自己的，从备料、制胎到接合，再到上漆上弦都是一个师傅带着几个徒弟做出来的，最快的一天能做出来一张弓。慢的也能二天做出一张弓来。
　　赵昺拉拉张世杰的手，示意自己有些话想说。张世杰理解了皇帝的意思，知道皇帝是怕自己在这里，怕冒然说话，伤了自己的颜面。遂笑着道：“圣上请讲！”赵昺清清嗓子道：“诸位皆尽心尽力，为国做事，每日幸劳，朕心甚慰。只是大战在即，朕需要十日内做床弩上用的弓三千张，做一千架床架使用，诸卿家何以教我？”
　　这话把二位官员吓得脸色发白，全身颤抖不已，皇帝金口玉言，若是完不成，大宋善待读书人，虽说不至于丢了性命，怕是流放难免的了。这十天三千张弓，无论如何也是做不出来的。赵昺看着二位主管制弓的官员都不说话，知道凭他们的能力是不可能完成的了。
　　赵昺笑着道:“朕知道这催的有些急了，只是这三千张弓，朕许你们不用抛光不用上漆，只需要能保证射程就行，不需要好看。二位卿家，是那一年的进士？”黑脸官员道：“臣杨浦咸淳四年戊辰科进士”另一官员道：“臣朱璋亦是咸淳四年戊辰科进士。”
　　赵昺道：“二位皆是少年英才，值此国家危难，多事之秋，正当努力前行，为国谋事。朕看了卿家们的制弓流程，若是能让一人专制一个部件，定能做得好些，且速度亦可加快，好做的部件少安排人做，费工费时的部件多安排几个人做，每个部件之上刻好制作人的名字。
　　做好之后，大匠只负责装配，亦需刻上某人装配字样，另再安排几人负责验收，若有不合格的，发还大匠替换掉不合格部件就可。合格品刻上验收人名字。
　　若发到部队发现有不合格的，将会按名字追责。二位卿家可以召集各工匠商量，定下合理章程。刚才所有一千架床弩，朕不强令，二位卿家只需尽力多造些就是了。“
　　张世杰听了皇帝说的办法，越想越是有理。此法似流水，一人专做一件，多人合作，最后才组装成品。每人刻记，防止以次充好，偷工减料，最后一个验收人，质量若是不过关，验收之人责无旁贷。
　　对二人说道：“圣上所言，句句珠玑，你等仔细想想，事有可行，直行就是。”二人思虑良久，也明白过来，用此法不知道能不能十日做出千架床弩所需的弓，但是产量能增加是一定的了。
　　二人躬身道：“臣愿努力而为！”赵昺笑道：“尽力就好！朕明日再来。”说罢，央张世杰抱了自己，准备回自己的船上去了。在路上赵昺对张世杰说：“少傅，若是朕每千人军里，皆有床弩一百架，备上今日所用之火箭弹三百枚，能战敌军千人否？”张世杰道：“圣上，定能胜。那火箭弹一出，贼军心胆俱裂，再加那物杀伤又大。敌军虽万人亦不惧。”
　　赵昺叹道：“也得要我军敢发射出去才行。”接着又说：“陆地上，临战时，先是常用箭矢拒之，尽坏其回回炮，若敌骑兵到四百米时换火箭弹，导火绳留短些，这样才能多杀伤。若步兵，定让其近至百米内才发火箭弹，使其逃无可逃。只是这些需要指挥有勇有谋才行。”
　　张世杰道：“现在床弩只要二人即可操作，战场之上再无敌手，回回炮虽也及远，却也不及床弩射程，只是以前床弩上弦太慢，再加需用人力过多，守城时也安置不了多少架。现在却可以在城上，安装成百上千架，敌回回炮也不怕他了。”
　　赵昺道：“少傅，朕才又想到，现在做那床弩，慢就慢在弓胎，若是用精钢制作，只需要做好模具，化钢为水铸好便是，三千弓胎，数日可得。想来以前不用铁弓，怕是嫌铁太硬，人力无法张弓，而今有了滑轮组，张弓不再是难事。”张世杰说道：“圣上所言及是。”赵昺道：“明日朕再去试试。”
　　一路走来，君臣二人言谈甚欢。赵昺道：“我大宋朝，仁义道德深入人心，惜勇武略差，似少保这般有勇有谋之人太少，若人人皆似少保，大宋无忧矣！朕思量，办一讲武学校，暂讲今日之火箭炮对敌用法及操练之法。海战有海战的用法，陆战有陆战的用法。少保以为如何？”
　　张世杰道：“圣上思虑周详，这依什么制，招人有些什么标准？何人来讲课？”
　　赵昺道：“学校就设在雷州，起名为雷州军校，依国子监例，第一期招三百人，皆为武举人，暂时先从军中招募，学期十天，水军二百，陆军一百人，朕想以这点种子，到战场上去检验一番。朕亲为校长，左相教他们仁义，少保教他们勇武，朕教他们实战。”
　　张世杰道：“如此甚好，明日臣便上书。”君臣二人直到赵昺的船上，赵昺留着一起吃过晚膳。张世杰告辞而去。
　　这边赵昺问魏忠贤，今日左相教授的二段可记下了。若是不会，趁早来问。一边到甲板上去散步。这二天皇帝行事，很有大人风范，左右侍从都不敢以小孩子相待。见皇帝在甲板上散步，只是分散在船舷二侧护卫。
　　在甲板上走了约半个小时，这才回到屋内。吩咐准备好笔墨，自己要练字。仔细把今天学到的二段写了二遍，又把左相讲的微言大义也按自己的理解写了几百字。听着已到戌时，这才搁笔。
　　制弓局内，杨浦、朱璋和三十多个工匠聚在一起，商量着皇帝随口说出来的办法。有的工匠说：‘这样子做也不是不可以，只是这样一来，谁是大匠，谁是小工？这工钱怎么算？’。有的工匠担心自己的手艺外传，马上就有人说道，一人只会做一个部件，外传了也没人能学会。再说正好把家里吃闲饭的小子们弄出来做事。
　　二位官员表示，现在的所有大匠，都负责最好装配，所以他们的工钱是最高的。至于做每一个部件的人，按技术工人给钱。人手由各个大匠优先安排家族子弟，若还是不够，二人负责找人来做事，至于验收人，二人不敢担责，想要找皇帝要人来验收。明天上午就先试着做起来，至于明天的验收，先各息把做好的弓放在那里，下午再统一验收。
　　这样子想来，明天就会有三十多条流水线开始作业，也不知道效率如何。至于有多少个部件，需要多少工人去做，这三十几个大匠倒是很快就商量出来了，暂时计划八个人小工一个大匠为一组。
　　各人又热烈的讨论了各家子侄兄弟有那些能够前来帮一把手，有些家族人少，有些人多，大家互相之间还调剂着分配名额，最终定论后，没有给二位上官添一点麻烦。只是比现有人手多了近一半人出来，需要领钱，手下的所有学徒也变成了技术工的工钱了。
　　这群人倒没急着回家，而是遣人回家去叫人来，要趁晚上先试做一番。把二位官员感动的，决定从公费里支出，今晚请所有人吃一餐。大匠们的学徒若是单做一个部件，很多都已经会了，只是不能独立完成整个的制作罢了，现在倒是好，这些学徒们，不单可以出师，还能给新来人当师傅了。
　　大匠充分发挥了徒弟的用处，每个环节用一个徒弟带新人，这样下来，自己轻松不少。看着一张弓的各个部件同时在做，二个时辰就组合出来一张弓了。有些部件已经做出了三，四个，只是关键部件做得太慢，这些大匠们调整着各个部件做工的人数，又一个时辰，做出来一张弓。这弓每个部件上都有标记，注明了是某某造。