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上学，这是多么美好的一件事。
一个人的一生，学生时代的生活是最值得珍惜和回忆的，我们十几年的青春都是在校园里度过的，不论何时，会时长想起求学时那些温馨的画面，还有那些渐渐模糊的人与事。
有一天，当我们的脸上被刻上岁月的痕迹后，想起学生时代的生活，仍然会沉浸在过去的那些青春岁月里，热泪盈眶的不能自己。
谁又能清晰记起自己刚刚上学时的情景呢！有过不同的遭遇，才可以留下那些让人永远无法忘记的画面。
与其他孩子一样，王小安坐在大湾村小学的教室里，课桌上摆着崭新的课本，好奇而又激动地抬头望着讲台上的老师，专心听着老师发出的一字一句，内心那个狭小的世界，正在一点点被打开。除了课堂上带来新奇的认识外，他还认识了一些其他村的同学，每次下课后，大家都会跑到操场尽情的玩耍，上课铃声一响，大家又齐刷刷跑回教室听老师讲课了。
最值得激动地是，这些刚刚上学的孩子，开始接触到了汉字，还有汉语拼音，老师最开始的要求是要每个同学学会写自己的名字，然后循序渐进认识更多的汉字。
王小安每次放学回到家，都会自觉掏出本子写老师布置的作业，大人们看着小安如此自觉而又认真，难掩心里的喜悦，时长夸赞小安。王家旺上过学，所以他每天都很耐心的教儿子认字写字，这对小安来说是让他学习进步的另一个主要原因。村子有些孩子的家长不识字，就是想教自己的孩子也是有心无力，只好叮嘱孩子好好学习，将来不要像自己一样连自己的名字都不会写。
不论如何，家长们能有这样的认识，也是村里人的一大进步，还有一部分人对于孩子上学的问题，仍然保持着观望状态，他们的内心就像冬天村里被尘封的大山一样寂静。
自王小安上学以来，一个多月的日子已经过去了，每天早早起床与村里的其他同学一起步行去学校，他也已经习惯。通往学校的那条路，被这些上学的孩子们踏过无数次后变得密实而光滑，走在上面也更加舒坦了。
晴天的早晨，路边草儿上面覆盖着厚厚的露水，孩子们走到学校的时候，鞋子和裤腿也被露水打湿了。第一堂课下了以后，温暖的阳光已经洒满了校园的院子，学生们赶紧跑出教室，在太阳底下晒自己被露水打湿的鞋子和裤腿，裤腿很容易就会变干，这时候变得硬邦邦的，孩子们用手将裤腿揉搓并抖动几下，上面因为露水而凝结的泥巴变成尘土飞走了。可是鞋子，并不会像裤腿那样容易干，有些孩子直接把鞋脱掉放在太阳底下晒着，光着脚走回教室，等鞋子干了再穿回去，也有些孩子就湿穿着，等到中午或下午因为水分的蒸发也会自动变干。
突然间，上课铃声响了，孩子们赶紧回到了教室。
这时候，王仁旺走了进来，手里拿着一根竹竿，走到王小安面前，在王小安的课桌上狠狠用竹竿抽打了几下，那声音震的王小安直发抖，不知道自己犯了什么错，他低着头，不敢看王仁旺一眼，他的同桌也把头压得低低的，其他同学应声而转，都瞅向了王小安，同样不知道王小安犯了什么错，竟惹得老师如此生气。
王仁旺走上讲台，骂道：“有些同学写的作业是什么，画符吗？这是在亏先人，谁要在不认真写，直接用这根竹竿打手，如果打十下太少，那就打二十下，三十下。”
同学们一声不吭，全都低着头，任凭讲台上的老师批评叫骂。半堂课的时间，就这样浪费掉了，王仁旺接着说：“这节课不讲了，大家练习生字吧。”随后他就拂袖而去了。
见老师走了，教室里发出了一阵阵嗡嗡嘈杂的声音，又恢复了应有的活力。大家都好奇的把头再一次转向王小安，一个同学问道：“王小安，你今天咋了，把老师气成这样？”
另一个同学说：“是不是你的作业没有写好？”
王小安的同桌抢先说：“不知道老师今天怎么了，一进来就发火。”
王小安把他的作业本翻开给大家看了看，他写的整整齐齐，虽然算不上最好的，可绝对不是最差的。那么，老师今天发火到底是在生谁的气呢！大家心里都胡乱猜测着，可是这些孩子又怎么猜得到一个大人的心思呢！
王仁旺这次的举动，在王小安心里第一次留下了阴影，开始认识到自己的老师，原来是一个有暴力倾向的人，更令王小安不解的是，他还是他的堂叔，为什么要选择在自己面前来展示他的权威呢！当然这一切，其他学生也一样不解。
这次之后，校园的生活恢复了平静，王仁旺一如既往的给学生们上课，那狰狞的面目掩藏了起来，看上去又变得温和可亲了。
谁也不会想到，新的星期刚开始，王仁旺狂性便再一次发作，吓得同学们没有一个敢发声的。就在早读自习课上，他走了进来，先是在教室过道里走了一圈，同学们早读的声音盖过了一切噪音，他看上去精神不错。走到王小安面前时，王仁旺停住了脚步，用他那可怕的眼神紧紧盯着王小安，王小安稍一抬头，就看见老师眼珠子一动不动瞅着自己，吓得赶紧低下了头。
王仁旺接着又走了一圈，再次来到王小安面前，大声喝道：“站起来。”王小安低着头站了起来，也不敢去看老师，被吓得瑟瑟发抖。就在这一刻，教室里的读书声戛然而止，远处的同学转过身瞅向了老师，近处的同学只能偷偷地朝老师瞥视。
接着王仁旺伸出手，在王小安脖颈上狠狠地抽了两巴掌，骂道：“谁让你不好好写作业？”顿时王小安的眼泪就流了下来，他实在痛不可当，可他依然没有哭出声，连抽泣声也听不到。他实在想不通，自己的作业到底哪里写的不好，为什么每次挨打挨批的都是自己。
也许是王仁旺心里装着什么怒气吧，打完王小安，他的脸上增添了些许温和，转身对同学们说：“大家都别看了，停下来干什么，继续背书。”
教室里又响起了同学们朗朗的读书声，可是王小安的内心变得繁杂起来，整个早上都没有心思听课，他那幼小心灵遭受的打击，不知不觉中就这样开始了。
王仁旺，乍一听名字会给人一种仁慈的感觉，但事实上这只是一种错觉。他最近之所以如此对待王小安，一切源于两个家庭的那点矛盾，他把一切的不满，都将打算发泄在王小安身上，作为对堂叔王秋生的报复。他是大湾村小学的主要负责人，大权在握，所以王小安任何的遭遇，都掌控在他自己手里，他可以为所欲为，本来狭隘的心胸，又多了几分凶残。
王小安毕竟还是个孩子，渐渐走出了那种阴影，很快又融入了班集体，学习玩耍两不误。但王仁旺可不接受，他的内心已经被自私占据，只要看到王小安的日子安然无恙，他就大为不快，立马开始自己的报复行动。把气撒在一个孩子身上，实在是一件极为不光彩而又卑劣的行为，但王仁旺并不以为然而以此为傲，正是这种扭曲三观的做法，不得不让人改变对他的看法。
十月份来临了，气温下降了很多，早晚温差进一步加大，山上已基本看不到任何绿色，漫山遍野尽显一副死寂模样，失去了往日的活力。只有当太阳升起，仿佛才能将沉睡的大地唤醒片刻，接着又昏昏睡去。
当新的一周来临，王家村上学的孩子们早早起床，穿上厚厚的秋衣，朝着大湾村的方向去了。站在村里的人们，能够清楚听到孩子们发出的议论声，直到看不见孩子的背影，有些家长才会慢悠悠的回家去，秋后时节本身没什么事可做，送孩子到路口也算得上是一种晨练。
又是这个该死的早读，再一次把王小安从平静的日子里带到噩梦中去了。王仁旺走进教室，二话不说直接劈头盖脸将王小安一顿臭骂，接着将他带到自己的办公室，指着鼻子继续骂道：“你给我看着，你爷爷那个老不死的，我迟早得要了他的命，你要是不想学习就给我滚……”
下了早自习，同学们急不可耐的跑出来，故意从老师办公室门口经过，装作去上厕所偷偷扫视一眼里边，将发生的情况看得清清楚楚。
王仁旺训完以后，就让王小安回到教室里去了。
在这以后，王仁旺更加肆无忌惮的一次又一次在教室里发火，王小安就成了他打骂的头号对象，更加过分的是，他总是把王小安叫到办公室单独训斥，以此来躲开教室里其他学生那一双双机敏的眼睛。但是，谁也不知道王仁旺究竟做了什么，王小安对于自己在学校的所有遭遇一直守口如瓶，从没有对家里人说过，没有人知道他幼小的心灵，究竟遭受着怎样的打击与煎熬。
从开学以来，王小安是特别喜欢上学的，可是在王仁旺的威逼打压之下，他产生了厌学心理，可他知道家里的亲人，不管爸爸妈妈还是爷爷奶奶，都希望他能够好好上学，因此假装每天都在好好学习，来消除家人对自己的怀疑。
他心里是渴望上学的，但遇到的这位老师，已经将他上学的热情耗尽了。于是他开始逃课，只有躲开学校那个是非之地，他才可以自由的呼吸，才可以光明正大的抬起头来看眼前的一切。
这天早上，王小安与往常一样早早起床了，书包里除了书本，还有开水瓶与几块馍馍，洗完脸背上书包，就出门与村里的其他孩子一起走了。这一天，当他来到学校，然后就悄悄背上书包溜走了，早上的天有些冷，他一个人沿路返回，途中要经过一个山顶，阳光刚好已经照在山顶了，他便寻思道：“我不能回家去，不能让家里人知道，那就在这里晒太阳，反正我包里有开水和馍馍，不怕渴也不怕饿，等下午放学后我在回去。”
为了不被从这条路口经过的人发现，他走到山顶路边不远处的干草堆里蹲了下来，眼前的视线相当开阔，晒着太阳一点儿也不冷，这比在学校里受气可舒服多了。他把书包放在背后当做靠垫，拔了几根枯草拿在手里把弄着，一会儿以后他觉得蹲着不太舒服，索性把头枕在书包上躺了下来，双手放在脑后，因为这坡地是倾斜的，所以他看到的是对面更远处的山，而非天空。
从此，王小安由于遭受到的恐吓，被逼而走上了逃学之路。