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唯一的能聚齐全校六个年级学生的，则是每上午二堂课后的课间操了。十点左右，日光，时光，大站在操场排开，等待着喇叭响：“中华人民共和国几套广播操开始，一XXX，一二三...”。我们就跟着做来，百个学生百个模样，有的认真，一板一眼；有的偷懒，手脚动下即可；有的一半认真，软绵绵的，除非老师校长的目光扫过来，瞬间就认真来了。有几个动作还记得，有一个是双手交叉握住，不断左右动，脚下不断转动脚踝，大幅频率等不同，如从上面肯定乱极了，不过时要也不高，能动来就。还有就是一边蹦一边叉腿一边头顶鼓掌的，这个算是所有动作中动为面激烈的，全场的掌声大小不一，时间不一，再上会荡灰尘，一定是个糟糕的景，我们却没感觉，是欢悦，甚至比赛谁跳的高，谁拍的响。
小学三年级的时候，举办了一盛大且唯一一运动会。我们坐在操场上，时面是连大门的宽阔水泥面，左边置摆放着一架白色的钢琴，中间的场地空着。首先是校长致辞，大概讲了一背景以比赛内容。下来则是暖场奏，漂亮文雅的英语老师坐在白色钢琴，手轻动，一阵美妙的乐曲飘到我们每个人的耳朵里，大难得的安静下来，许是从来没见过钢琴奇，又当老师弹奏钢琴时，股独的气质在吸引着我们。
暖场音乐结束后，又来了一个皮肤红红脸圆圆的大妹子，可能是高年级的学生吧，深献唱了一首，大概是有什绰号，瞬间就从旁边的同学口中传到我这里，大讨论的是有关的，这就是红了吧。之后就是激烈的比赛，记得中一项是比赛呼啦圈，上场了七八学生，大套上几个圈圈，后疯狂的摇摆，有的快败下阵来，被大取笑，点点。有的一个圈突控不了，突掉下来，我们大就突紧张来，生怕他所有圈也随着掉落；有的控的，转了多圈也没见败势，这则是高手，我们则惊叹不已，来还有这等人存在，又开始八卦来。
还有一项是比赛单人跳绳，这则是我们学生时玩的比较多的游戏，主要比赛个数，时长和花样。比赛开始后，大快速舞动跳绳，后轻微一蹦，就完成了一下。有的快，有的比较慢，而且高手大多跳几下之后就来个花跳，例如：舞动两圈而脚抬一下，也就是说在脚抬后，有两绳子的经过；又两手交叉，绳子则跟着交叉成一个花瓣状，后穿过脚底，是是秀；又来几个倒跳，就是瞬间转换绳子的方跳；还有侧跳，就是两个手放到同一个方，绳子整会偏一边，适的交叉角会成一个侧边的花瓣状，也可以跳过，当这种也是难控的，当有人这样跳时，我们难免惊呼了来，时没怎到的。一般高手能跳十几分钟左右，我们这个，个，不同的玩法，有趣味，算是大开眼界。
小学三年级又换了一个数学老师，是严厉，而且喜欢罚学生，在现在的话，甚至有变态。当时个老师发现谁不听话，犯了错，就让他课上举桌子，个桌子可以够沉的，农民做工实诚，尤是自己的孩子。有时要举一堂课，时就能举一会儿，后让一个桌子腿挨着地，这样能省不少力气。我时的班长小甜跟我同村，是个美人胚子，班花，学习，而且格断凌厉，当时被老师定成为“打手”。我当时当面给老师背乘法口诀，当时背错了，背成七八六十，后老师让我背诵，我还是七八六十，又给我了一会，仍没应过来。就让上来打我一巴掌，一巴掌真的，不过也顺间我给打清醒了，七八十六，而且乘法口诀再也没背错过。我还记得当时的眼神，没有一丝犹豫，是个够爽快的听老师话的乖孩子。
当时有一有钱的主，小帅，他里开零售店，有威严，比较仗义，即经打架，经欺负人的同学，会卖几分面子给他。有一一个大我一级的学生就欺负我来着，被他到了，就帮我说了句话，小子就放过我了，我至今记得个场面，还有个欺负我的人的长。后面我跟他就走的比较近了，而且恰同桌，当时帮他传递分享辣条给大吃。
有一问我是否可以帮他写作文，他作文写不上来，我写的快，所以让我在两堂课的时间中，再帮他写一篇，我当时考虑了下就爽快的答应了，为我帮他写完一篇作文，他就给我角钱，这可是一个诱人的数字，当时我一的零花钱才一毛钱，而且我写作文确实快，感觉可以试试，结没太大问。我个时候还要考虑不能被老师识破是同一个人写的问，而且有时间限，所以对我的要也比较高。一回生二回熟，每一两周的作文课，我再帮他写一篇，互惠互，皆大欢喜，个时候练就了我超强的写作速，也收获了人生一稿费。当具有挑战，刺激，趣味且非有义。为我帮他写作文，关近了之后他就我当做他的小弟保护来，从个时候就没人再敢欺负我了。我还帮他传递辣条，上课一股辣条味，而且老师不是谁在做，为不到，还以为某个同学在偷吃辣条，实所有人在偷吃，当我们是在语文老师的课堂上这样做，为数学老师严厉，一旦发现，后严。
六年级，语文和数学老师没换过，像没英语老师。他们十出头了，却精神。语文老师国字脸，大头，一圈白色短发，个子中等，经拿个茶杯，有时是白色的茶缸，有时是长筒塑的，每有茶叶，坐在面，无言的着我们，是出神。底下的我们要不课文，要不写作业，写作文。几乎没什他给我讲课文的印，就是在这个老师眼皮下，我帮同桌两堂课写两份作文，绝对是我充实的两堂课，笔下如飞，没有一被老师发现，又他早已破是没点出来。
我们学生是不怕语文老师的，虽来个头大，是一点威严的架势没有，倒是个端没脾气的人，说话和走真的就是个实打实的语文老师。有一小在课上顶撞他，一他真的生气了，抓住小的衣服不放，小就大声喊：“再拽我衣服，我的衣服就破了，破了得赔，要不就放开我。”语文老师死不放，小又拿了一小刀，说不放开我，我就割衣服了。课上的我们在着，没有一人敢上。还有一另一个熊孩子，说要给老师的自行车放气，还详细讲了自己的计划，一脸坏笑，我在旁边不寒而栗，当也不会告诉老师的，怕挨打。
对于数学老师，则恰恰，他自身就长着一张威严的脸，不怒自威，是我们的班主任，我一定是当时个学校来严厉了，光面我们就怕了，而且说话来比较，生气了就更，种气势是能镇压住所有孩子。而且有手段，有有个孩子犯了错，竟让他在面站了一下午，个孩子到后站不动了，半坐在面抵着墙面，面色是不，我经过时觉得有点残忍，从对这数学老师更怕了。
所以上他的课，班上静，毫不夸张的说，有轻轻翻书页和沙沙的写字声，掉针应该能听到，大大气不敢出的，与语文课上的叽叽喳喳嘈杂不已是种鲜的对比，这竟是我上学生涯中为安静的时刻了，年纪小心中无杂念，老师严课堂无杂音。而且我数学的优秀也是这老师，有课上，我们写的数学作业交上，老师就坐在台上批改，没什大问，就作业批改完放到一侧，如写的有问的，则会被叫到面，面对面的教训一番，后面全班的学生听的到，这绝对悲惨。
我少出现这样的，有一，我竟被数学老师叫到面，当时低着头走过，心中有忐忑，不过他当时竟大声说了我一番，说了多作业中的问，话音，后竟将我的作业上几页撕烂，扔地上让我写。当时给我的冲击非大，眼含泪水的捡作业，回到座上，暗暗发誓，一定要数学学，不能再被数学老师批评。从数学课上更认真，做预习，课后复习，不懂的跑下楼找数学老师问下。数学成绩升快，后面在90分以上，一般95左右，甚至满分，而且与数学老师越来越熟，当不能算是熟，为问问倒是与他同学比确实更近。数学老师讲，非透彻，非耐心，还引导我不同思决，收获良多，上大学时还做过梦在老师办室问呢，甚是怀念。
六年级的后几，课上老师已不再讲东西，我们也自己要毕业了，要镇上初中读书了。有一堂数学课，老师拿着一音乐书，教我们一首《让我们荡双桨》的歌曲，我至今还记得老师当时的，复杂，时而兴奋，时而低沉，不像时稳了，还给我们说段时间有学生来望他，带着烟酒，他是高兴。后对着乐谱，一句一句带着我们唱，一边教一边走，绕着班里不断后走，大唱了一遍又一遍，到下课。
他少有的没离，站在台，着我们，是失态，是不舍呀，我乐谱书也是他临时买的借的，是有心。时用心，送更用心。这首歌是我学的一首歌，现在每听到到这首歌时，会到这数学老师，甚至有一种回老人的冲动，真的是负责对我们真心的老师呀。
后一的下午，学校请了摄影师给我们整个年级拍照，实就我们一个班，校长和老师坐面，女生在两边半蹲在面，我们男生按身高排列，之后大端调皮来了张照。十几年后，这张照已难找，照中人更是难找，难聚齐。偶尔听几个还联的小学同学说他小学同学的，大发生了巨大的变，心中唏嘘不已，能默默祝愿大生尽如吧。