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这时分数的价值不现在分数上。
现在分数面人的心态。
比如，过一的分数来让人选择职业。
在全是从零开始的职业面，分数带来的价值，远远不如人在会经历，人的历练高。
而且我设的，是将人的职业半划分。
而且以他们可以过一方，让即成绩不的也有竞争的权。
这就是矛盾，将会中出现的矛盾，进行矛盾。
这就是分数总和的目的一。
一，半就业。
二，产生竞争。
，矛盾冲突，出现人会。
补充:会终结是，人人可以就业，对生有盼头。到几百年，会稳启动下一改革。
这是话。我的目的是，将有人有能力生，工作。
有足够的益驱动，和生存义。。
在我导致的科技进步年，我的方针就是，无论大小，全进入义时，时，将会的益欲望减低，而用权，会，的实现，和的实际价值，终决人类的失业率，工作驱动力，人潜能开发，以能力发挥与生的满足。乃至，武力开发。
为的是，神话时，与星际时结的时。