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欣赏古今中外的才子才女
我的心上人是理中的人生伴侣：德才兼备，书达礼，善我。
有一双亮闪烁的眼睛，还有一颗赤子之心，对于音乐、文学、诗歌、历史、国学、书法、艺术有本的了。
我的心境有一绝风华的佳人：有家庭学校会国家民族界宇宙天地万物人景物草树木的格局眼界，对于识识见识
胆识学识谦识博识识天识地识识人识生识识有础的认。
我从现实生中醒过来，这一刹是永恒的。
我的心灵深处是孤独的，也是快乐的。我的心弦点缀高山水，我的心间有草大，我的心窗萦绕春风细雨，我的心中包罗万，有血有肉。
饱览祖国大好河山，透岁月的苍茫，读懂人生的谛，领会生的本质，博爱无穷无尽的宇宙。
人生观价值观界观、亲观友谊观恋爱观要，实感、实在厚、家庭育、环境的耳濡目染、学习箴友益友朋友等等。
：认识到人的才能作等的价值而给予视赞扬。多半用于前辈对后、领导对下属、大师对学生。不可用。
人生要有“识”，识、识、见识、胆识、。三人行，必有我师焉。欣赏伯乐。英译：esteem;thinkhighlyof;appreciatetheworth
参考文献：《后汉书·许劭传》
释义：中人的才能了作的价值而予以赞赏
出处与详：中人的才能了作的价值而予以赞赏。
《后汉书·许劭传》：“少峻名节，好人伦，多所。若樊子昭、和阳士，显名於。”
宋曾巩《上欧阳学士二书》：“行之日，又赠序引，不以规而以其愚，又叹嗟其去。”
《宋史·欧阳修传》：“奖引后进，如恐不，之下，率为闻人。”
鲁迅《华盖集续编·厦门信》：“我愿我的东躺在小摊上，愿的买去，却不愿人君子的。”
茅盾《子夜》：这屠维岳也是已故老太爷的人才。
高云览《小城春秋》十章：“敏永远是样：人家的长处，谅人家的短处。”。
不是单项的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；不是有用心的廉价恭维，是对一种对价值的认同；不是谀词满口的鄙俗奉承，是对物固有魅力的诚认可；不是不懂装懂的敷衍了，是惺惺识的感鸣；
不是虚假的阿谀奉承，是发自内心的心赞赏。