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小神农给我的一印就是规矩得不像个孩子。走来一板一眼，说话来也老气横秋。就连人的眼神也透着一股成熟。小神农是老成不招人讨厌。如他在年长十岁，挺拔的身姿，清澈的眼神，一定是一翩翩子。可惜了，少年没有少年的顽皮。
小神农每日跟着他的父亲菜草药、识谷，还要诊病，整日里忙得像个大人。而老神农依不满，一秒还跟人有说有笑，后一秒见了小神农就脸绷来了。张脸俨要多难有多难。真受不了这种父母，孩子得规规矩矩的真的是什吗？岂不童年就应该有童年的乐趣吗。童年少了什，他们会用一生弥补！如现在会多成年人依对儿童玩具乐不疲，是为他们的童年缺少了这。园里七八十岁的老人也喜欢在秋千上荡一荡，让他们尽地玩吧，再不玩他们真的老了。
着少年老成的小神农我真的心疼他。阳光暖我会卧在他晒的草药上，阴下雨时我会在他学习上古文字的时候用爪子按着兽骨。
小神农学习的文字比甲骨文还要早一两千年，是红山文字的一种。严格来说不能称他们为文字，能是一种符号和图画。时的黄河域大大小小的落有一万多个，每个落间有自己殊的记方法。随着族间的战争与交，这符号和图也逐渐融，文字的发真是人类进步的标志。
小神农要学习的文字也有几百个，图他记得快，可是符号尤是来自他落的符号他记来总是吃力。他要用族的符号来交翻译释们。小神农如用现在的评价标准绝对是学生——自觉自律又学，关键还学得！也绝对是长口中“人的孩子”。什规规矩矩。
着小神农每忙得七荤八素，我总逗逗他。小神农像吃了定心丸一样，无论我怎样逗弄，他总是有条不紊的着手里的。
太没思了，我跑到阳光下晒暖，打算再也不搭小神农。没过一会儿，小神农竟轻手轻脚的我走来，他手背在身后，我是小河鱼的味。我立刻站身冲他甜甜的叫来。小神农摊开手掌，我叼小河鱼跑到一边享用。吃完我才到，这中规中矩的孩子是怎样弄到小河鱼的，而且还是鲜的。。
来以后我要对他点。可是要老神农出现的时候，小神农立刻就变得端庄典雅。他的这种端庄是与生俱来的气质，不像现在的某人以为自己多了不时刻自己端来。
也难怪，老神农一共生了十个孩子，存下来的有个。而小神农又是长子，老神农寄予厚望，希望以后像自己一样济世救人。对他总是比他子女要严厉的多。他的弟弟妹妹可以玩耍打闹，撒泼。小神农能按照父亲愿，可是他也是个孩子啊。