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这是个善于拨乱反正的年代。就当江涛还在艰难地圈画着蝌蚪似的汉语拼音时，像春季班这样的“新生事物”已经丢弃入历的垃圾堆。对的，一切向秋季班轨，也就是说春季入学的孩子们必在一个学里上两个学的课，等到秋天的时候，所有的一年级都会成为二年级。拨乱反正的后果，是拼音还在学，识字也同开始了。
而就在此时，中国汉字上最戏剧性的一幕发生了。
天，如果你在街头找个人，请他（）讲讲“仃”、“彐”、“歺”、“辺”、“䒙”是啥，能辨识的估计都在50岁以上，这便是昙一现的“二简字”。
作为一种表意文字，汉字的简化，自古有之，篆隶楷行草，个阶的变化都伴随着笔画结构的简化。像这样的文字简化，原本是地球村里个成熟文明应有的发展规，可是和国成立以来的汉字简化伐走得似乎快了些。
观诸日，对于这样的变化原因，坊间传出数个说法：达观一些的，觉得是新政府出于降文盲率的考虑；而阴暗一点的，则将汉字简化和拼音化归罪于变相的化。对岸那些勿忘在莒的遗老遗少们曾编过一个“親不見，愛无心……”之的顺口溜，不失时机地嘲讽了一下这边的胜利者。
但无论如何，江涛这批小孩在课堂上最早触并书写的汉字就是“二简字”！
于是，传说中的“好好学习，天天向上”依然没有出现，代之以无数奇奇怪怪的“新”汉字。短短一个来月的时间，好易把这两多个字学会、写熟，上头“拨乱反正”，立停止学习和使用“二简字”！不过，这些折腾对江涛来说本不得啥，凭着看闲书时练就的功底，连繁体字他都不在话下。
江涛之所以对“二简字”终身难忘，是由于人生第一份中考卷便是用这个书写的，而这张考卷也是他人生的第一个100分。
而江涛正将“二简字”付诸实践，则要到本纪初的时候。那时，他参与了一个与某个500企业之间的合资项目洽谈。外方聘用的法顾问是个来自对岸的，闲的时候经当着中方的面，骄傲地聊起他祖父在抗战时率领万国军将士浴血杀倭的大义之举。
就在双方第一换文本时，顾问生竟然提出要：中方的中文版本必使用繁体字，否则他不予。起初，中方还以为他的不熟悉简体字，出于谈判顺利进行的考虑，专门在电脑上装了繁简转换的软，倒腾一遍。后来时间一长，在实际谈判中发现：中方用简体手写批注的文本，顾问生其实都能理解。
那时的江涛正是血气方刚之年，而在合资洽谈中的身份排序又恰好与顾问生对，于是恶向胆边生，从下一开始直将文本的手写批注全部用了“二简字”。顾问生恰如预地勃然大怒了，抗议道：“这，这不是汉字！”
“这就是汉字，是二简字。”江涛平静地。。
“二简字在大陆早已废止了！”
“《中华人民和国国家通用语言文字法》第17条，繁体字也只有在文物古迹、姓氏异体字、书法篆刻作、题词和招牌手书、出版学或中要使用，以国务院有关部门批准的殊情况下允许留和使用。”江涛继续冷静地答道。