章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
太阳在不知不觉中落山了。教室外的光慢慢变得暗淡，只剩操场上偶尔传来的几声嬉闹声。
“怎么还在教室里？今天星期五，又不上晚自习，怎么还不回去？我要准备锁门了。”教室里的灯被人打开了。
江子枫并没有察觉到天黑得这么快！
光有些刺他的眼，他下意识的做了个扶眼镜的动作，才发现自己居然没有戴眼镜，可却能看到站在门口离自己很远的绿皮老师。“难道我的近视好了，我到底是不是在做梦啊？太烧脑了吧！”江子风心里七上八下的。
说到绿皮老师，那可是学校里最特殊的存在了。作为清华大学的高材生、物理天才，却没有能力给学生上课。因为没有一个人能听懂他讲的知识。学校没办法，只好让他形式性的做做后勤、管管草坪，每周五不上晚自习的时候检查检查教室的门窗有没有关好。由于他主要工作是管理草坪，因此人们都称呼他“绿皮老师”。不过他的特殊在于：他享受的是正式老师的编制和待遇。
“同学，快出来啊！我要关门了，没听到吗？”
“哦，哦，来了。”江子枫在桌上捡起两本书往外走。
“同学，帮我拿一下工具可以吗？我要锁一下门。”
“好的，绿皮老师。”
“这么晚怎么还不回去呢?”绿皮老师边锁门边问。
“一言难尽啊！”
“说来听听，让老师帮你分析分析。”绿皮老师笑着说。
江子枫犹豫了一下，不过想到他是个物理天才，就问道：“我想知道，人到底能不能穿越时空？”
“不能。”绿皮老师想都没想就回答。
“你这么肯定吗？”
“肯定。”
“为什么呢？”
“因为如果有穿越，那么空间里的运动就得在某个点逆向运转，回到之前的某一个时间点。可是空间里的运动是不可能逆向运转的。就像你把一件事情反着做，并不能让时间倒着走，时间也得往前走不是吗？而现在所有的时空概念，也必须建立在时间绝对不可逆的基础上，不然的话，就会有时空错乱、重叠的事情发生。”
“会有特殊情况吗？”江子枫不死心的追问。
“理论上是没有的。”
“好吧！”江子枫显得更加心事重重。
“不过，我最近假设了一个概念，叫做时间分叉。”
“时间分叉？这和穿越有什么关系吗？”
“没关系，和穿越是不同的概念。穿越一般是指从未来回到过去，或者说从过去返回未来，他是在一条时间线上发生的事情。由于时间不可逆，因为运动不可逆，所以是不可能会发生的。但是时间分叉不一样，它的意思是：假如我们现在的时间线一直向前运动，然后在某种状态下，由于它遇到了新的空间，便分解出一条新的时间线，注入到它遇到的空间里。由于有时间的注入，新的空间正式启动。”
“你的意思是说，向前运动的时间有复制能力，而让它启动复制功能的条件就是遇到新的没有时间注入过的空间。”
“可以这样理解。”
“那我们会进入到新的时空吗？”
“可能会吧，因为新的时空启动，它需要有能运动的物质存在。而这些运动的物质，应该会从原来时空被复制或者是衍生进去。也就是说可能有我们的复制体存在于其他时空；当然也有可能被我们本身存在的这个时空机器分配到新的时空机器，都是有可能的。”
“老师，那要是一个二十七岁的人突然发现自己回到了十六岁，这和时间分叉有关吗？”
“可能有，这就涉及到时间暂停的概念。由于新的时空形成，旧的时空系统可能会暂停下来，腾出更多的‘能量’为新的时空服务。等它重新开始，不同的时空可能会智能化的进行自动调整、融合、平衡。那之前被错误分配到新时空的一些‘物质’便会被退回到旧的时空。”
“那假如退回来的是个人，他会有什么改变吗？”
“这个就不知道了。不过我想时空机器是智能的，它应该能自动调整退回‘物质’的状态，使他和现有空间更加匹配。就像你说的，假如被退回的是个人，他在新的时空已经二十七岁了，被退回到停止的旧时空十六岁时，那他应该会被时空机器调整成十六岁的模样，所以不会有什么改变。”
“那他的记忆会存在吗？”
“记忆是种非物质的东西，这个老师就不知道了。”
江子枫盯着绿皮老师。问道：“那您有过这样的经历吗？”