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两个月后，忍者学校。
教室里，奈良鹿丸一脸无精打采的撑着下巴，一边环视着教室逐渐增多的学生，一边漫不经心问身侧坐着的专心吃着薯片的秋道丁次：“喂，丁次，你说发生了那种事情后，佐助还会来学校吗？”
“啊？什么事情？”丁次一愣，一边思索着，嘴里吞食薯片的动作神奇地没有丝毫停顿。
“对哦，好像上个学期期末考试，佐助缺席了，鹿丸你知道发生了什么吗？”
“算了，没什么。”
鹿丸无语，翻了个白眼不再继续说话，他完全没想到这个伙伴脑筋大条到这种程度，虽然村子里对那件事情忌讳莫深，很多大人也不在孩子面前讨论过这件事情，
但事情都过了两个月了，丁次这个家伙居然一点没察觉到不对劲的意思.....
如果连丁次都没察觉道什么的话，那么另外一个家伙，应该也是如此了....
鹿丸不动神色用他的那对死鱼眼微微瞟了远处的黄毛小子一眼。
只见他也是撑着下巴，一脸不耐烦，不爽的样子，时不时又向门口张望，似乎在期待着什么人的出现。
时间一分一秒过去，教室的人也越来越多，渐渐已经快坐满了，只余下一个位置还没有人。
黄毛小子的脸色也从不耐烦变得有些焦虑起来。
“嘎吱！”
教室的前面门被推开，所有人都向门口望去，只见身穿蓝色立领短袖衬衫与白色短裤的佐助一脸平静的走了进来。
见到佐助，本来莺莺燕燕的小忍者们顿时安静了下来。
虽然大家都年纪尚小，大人也不在他们面前议论过宇智波的事情，但同学们都不是傻子。
同班宇智波佐助缺席期末考试。
以前街道随处可见的宇智波警备部成员消失不见。
大人言语间的忌讳以及其他年级班级宇智波一族学生的消失。
再加上这个世界人普遍心智早熟，除了少部分神经大条的同学以外，大部分同学都隐隐约约猜到了在宇智波佐助身上发生了什么事情。
佐助压根没有理会同学们好奇，担忧，同情，怜悯等等各种情绪的眼神扫视，这样的眼神他并不陌生。
这两个月只要他出现在木叶里，就会有各种各样的人向他投来这种目光，善意的有，恶意的也有。
无论是善意的还是恶意的，他们往往都是等自己远远走开后，才私下议论纷纷。
有些人是担心对他造成二次伤害，有些人是纯粹的心有忌讳，还有人就单纯的觉得佐助很晦气。
佐助没有心思去理会他们，也并不在乎那些人怎么想。
“萨斯给！！！”
一声大叫声响彻整个教室，佐助便感觉到一道火热带着不爽的视线从他走进门以后便紧紧的盯住了他，与其他人的眼神不同，这道眼神还有着热情和竞争的意思。
不用回头，佐助便知道是谁，在走进这件教室之前，他预想过许多场景，其中之一便是这个。
转过头，一位金色短发，蔚蓝双瞳，脸上有六道胡须状纹理的家伙映入眼帘中。
果然，不愧是你。
漩涡鸣人！
“呵呵....”
佐助轻笑一声，没有搭理鸣人，扫了一眼教室后，便背着书包步履缓慢的准备找个空位坐下。
“你这个家伙，居然不理我？你那个笑容是什么意思？”
见佐助不理自己，鸣人顿时更加不爽，嚷嚷道：“你上个学期临阵脱逃，是怕被我打趴下吗？如果是的话......”
砰！
话未说完，鸣人便被一旁的春野樱打了一个爆栗，怒喝道：
“鸣人，你这个白痴，闭嘴！”
鸣人正想问些什么，但最后还是在小樱那仿佛燃烧噬人的眼神中，委屈巴巴的闭了嘴。
见鸣人安静下来后，小樱心中才松了一口气。
“佐助君......”
小樱隔着老远担忧看着佐助，她发现佐助似乎变了，以前的佐助是骄傲的，酷酷的，帅气的。
现在的佐助只有平静，而且女孩子的第六感告诉他，在那平静之下似乎隐藏着某种与所有人都格格不入的孤独。
莫名察觉到这一点的小樱咬了咬嘴唇，心里不禁有些心疼。
坐在桌前的佐助将书本放在课桌上后，便闭目眼神起来，似乎外界的一切都与他无关。
对于视线极为敏感的他来说，不仅小樱眼神的情绪察觉到了，就连鸣人眼神的情绪他也察觉到了。
小樱自然不用多说，迷恋原身的美貌，对着原身有爱慕之情，在发生这种事情后，似乎又萌生了女孩子的同情心和雌性独有的母性保护欲。
至于鸣人？
他的行为举止看起来无脑冲动，性格也是大大咧咧，但内心的感情却极为敏感，或许他那简单的头脑猜不出原身到底发生了什么事情，却本能的似乎察觉到了什么。
刚才出言挑衅，一脸没心没肺的样子，只是鸣人特有的安慰方式或者说转移注意力罢了，就如他为了引起村民注意力而恶作剧的行为一样。
这些人小鬼大的小屁孩们，呵……
“嘎吱。”
教室门又被推开，带着书本教案的伊鲁卡走了进来，扫了扫教室的情况，他的视线在佐助身上明显停留的时间更长一点，但并未多说什么，只是不动神色的收回视线。
宇智波家族一夜覆灭的消息，他自然也是知道的，虽然担心这个孩子，想做些什么，但他知道现在不是时候，否则只会适得其反。
“咳....”
走上讲桌前，伊鲁卡轻咳一声，随后朗声道：“欢迎各位同学的到来，你们将在这里度过新的一个学期，下面开始点名......”
学院生活啊？
似乎看起来也不错？
看着讲桌上滔滔不绝，口沫激扬的伊鲁卡，佐助心中默默想道。
虽然现在他已经拥有了三本修行上的典籍，但里面有些东西对于现在他所掌握的知识来说太过高端，理解起来太过困难。
就好比那些东西是高等数学，而原身的数学才刚刚步入初中。
他能够在学校学习的东西还有很多。
先将基础的东西搞清楚了，那么困扰他的难点也会自然而然的解决。