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小说巴士 / 我在西北造绿洲 / 第一章 植树治沙系统

第一章 植树治沙系统

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  (平行宇宙,请勿代入现实世界!)
  “植树治沙系统已和您绑定,本系统将协助您实现改造西北沙漠,将之变成绿洲的任务,更多功能请您于使用中探索。”
  正在奋笔疾书写教案的刘平脑海里突然出现了这样一个声音,停下手中的笔,眼前出现一个系统界面。
  系统很简单,只有以下信息。
  “宿主:刘平。”
  “年龄:25。”
  “更多功能请自行摸索。”
  他是一个网络小说迷,甚至写过一本小说,对系统文也稍有涉猎,不过系统真的存在实在是一个匪夷所思的事情。
  惊疑过后,他思考起其他的东西。
  父母常年矛盾重重,年少时自己每每哭着求他们和好,迎来的反而是打骂与不待见。他不知道两个人当年怎么走到一起,反正记忆中一家人在一起的日子从来没有过温馨。
  争争吵吵了多年,两人终于还是在他上高一那年离了婚。
  或许他们真的不合适,离婚后不久各自都找到了自己的幸福。有了自己家庭,谁也不打扰谁,倒是对于唯一的儿子都有些愧疚。
  不过他也不怪谁,父母的婚姻或许就是个意外,生下他也是意外。现在两个人解脱了,自己也不必再去给人添堵。所以从那以后,他的起居都是一个人,父母还算仁义将之前居住的一套房子归到了他的名下。
  每年他们都会各自给他打一大笔生活费,但却从来不来看他。不用为生活费发愁,他安心地读完了高中三年。
  高考后他选择了某211师范大学中文系的定向师范生,他的分数可以去更好的专业,但是他没有。
  他喜欢教师这个职业,也不想再拿父母的钱。
  自己成绩还不错,拿了不少奖学金,寒暑假也去打了不少工。加上房子租出去收的租金,日常的花费绰绰有余。
  尽管自己申明不需要再让他们给生活费,他们每年还是继续打钱过来。刘平把这笔钱攒了下来,准备以后还给他们。
  免费师范生规定必须去乡村支教几年,具体去哪里要看学校的分配。
  送了好处的人选了好去处。像他这种对这种行为不屑一顾的人,就被分向了条件艰苦的地方。他被分到了疆川的一个小县城—ZS县。
  ZS县城南便是鄯善库木塔格沙漠,是世界上唯一与城市相连的沙漠。
  这里恶劣的气候任谁也不能一下就适应,来的一年他没有少受罪。
  不过待的时间久了,他渐渐习惯了这里的环境,甚至喜欢上了这里。沙漠与城市相交的独特风景是别处无法体会的风情,淳朴热情的民风让他忘却了城市的尔虞我诈。
  这里他不用见那些他不相见的人,也不用干自己不愿做的事。自己只是一个普通的高中老师,上好自己的课就行。他最宝贵的财富,大概就是求知若渴的学生,他们怀着最初的梦想,坚守着自己的本心,期待着未来学成归来,改变自己的家乡。
  对这片土地有了感情的他深知,世代生活在这里的人们多么渴望和珍惜绿洲。自己如今得到了这个系统,让他下定了决心去干以前想都不敢想的事情。
  不过这些年政府一直在发展经济,只有少部分人意识到了环境的重要性。政府投入了一些财力却收效甚微,大多数人对治沙充满了悲观情绪。对他来说,治沙有些任重而道远。
  首先适合沙漠种植的树种就不多,他准备先种胡杨实验。胡杨能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的沙漠中,照样枝繁叶茂。
  但又得考虑另外一个问题,沙子具有极强流动性,也许一场沙尘暴过后,几年的努力都会化为虚无。
  前人试了无数种方法,大多都收效甚微。所以现在他面临的第一个问题就是如何固沙。
  夜已经深了,强迫自己暂时不再想这些事,他又埋起了头开始写教案。
  今晚,他难得失眠了,他不是一个三分钟热度的人,想去做的事一定会做下去。他也不是一个容易热血上头的人,上一次像这样还是高中时候,那是他第一次尝试写网络小说的时候。
  父母的离异对他来说多少有一些打击,他只好把所有情绪用文字形式倾诉出来。他在开点写了一本小说,叫《幸存》,那本书的基调比较低沉,所以粉丝不多,也没有签约。
  写了一百万字也不过几百个粉丝。高三那一年学业紧张,他就没有再继续写。
  后来他逐渐走了出来,大学期间写过一些短篇投过报纸杂志,还挣了不少稿费,但却没有再尝试网络上写长篇。
  现在他又有了写小说的冲动。几年笔力的沉淀,加上网络文学更加普及成熟。他想写一本生活系、轻松的小说。自己可以用文字倾诉自己的内心,或许还可以给别人带去一些轻松愉悦。
  有了想法说干就干,拿出电脑登进了许久没见的作家专区。
  自己上一本书最近竟然又多了不少读者,甚至还有老粉丝在下面留言。
  “作者大大什么时候开新书呀,一定捧场。”
  “作者大大换马甲了吗,能不能评论区说一声啊。”
  早晨六点钟,刘平终于完成了大纲和前三章,一章五千字左右。然后登录网站创建新书,上传,书名就叫《我在西北当老师》。
  虽然一晚上没睡,但他一点困意都没有。他开始收拾东西,早晨的第一节课是他的语文课。
  刘平带的是高一的学生,一个班有五十个人,比起发达地区来说,这里的教育确实落后很多。但勤奋好学的学生却更多,每一个他都记忆深刻。
  下课后,一个平常很安静的男孩阿里木追上了自己似乎有话说。
  “阿里木,有什么事吗?今天的课哪里没有听懂吗?”
  “不是的,老师。我是来和您道别的,明天我就不来学校了。”
  这样的事情他听许多老师也说起过,有很多家庭难以负担孩子上学的费用,甚至需要孩子劳作补贴家用,很多人就算成绩不错也只能无奈辍学。
  “阿里木,你有什么困难可以给老师说,老师可以帮助你。”
  阿里木拼命的摇头,他已经过了最挣扎最难过的阶段,他很清楚靠别人的帮助并不是个办法。
  “这样吧,老师最近向政府申请了一个改造沙地的项目,你有时间就来帮忙,我给你支付工资,但是你要继续来上学可以吗?”
  这样算是一举两得的办法,他也不会真正让阿里木干多少活。。
  看得出他还是想继续上学,犹豫了很久阿里木终于点了点头。不过他心里却在盘算怎么样才能挤出更多的时间,来给老师帮忙。
  上完另外一个班级的课,一股困意袭来。随便吃了一点东西,他准备好好睡一会。
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