章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
思维是什么？
思维犹如朔风，来无影去无踪，变幻莫测，仿佛永不停息。
思维犹如植被，适应力强，擅长扎根，在恶劣的环境也能生根发芽。
思维决定一个人的思想，思想决定一个人的选择，选择决定一个人的命运。所以，我们应该具备多角度，创新的思维模式，才不会受客观条件限制，不被淘汰。
有一则故事说到：有一对鲁国夫妻，丈夫会织麻鞋，妻子会织白绢，他们想去越国生活，却受到别人劝阻，说越国人不穿鞋也不戴帽，去了会更穷。
每个人的思维角度不同，考虑的问题也不同，就如苏轼的诗写到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”同样的道理，所以我们要多角度看待问题。那个劝阻的人只知道越国人不穿鞋不戴帽，却不知道那里的人只是不会做鞋织帽而已，他的这种看法极其片面，刻板。
后来，那对夫妻去了越国，教那里的人做麻鞋，织白绢，慢慢的，人们开始穿鞋戴帽。此后，夫妻俩日子过的越来越好。
我们在学习中也一样，你觉得学不懂的科目已经无可救药了，其实并不是这样，相比那些考高分的科目，学不懂的科目提升的几率似乎更大一些，只要你用心钻研，一定会有很大的提升。
学习不仅要学书本上的知识，还要善于观察，遇到棘手的事，你不妨换个角度看问题。在生活中我们也不要墨守成规，要善于发现，变通。这就是思维角度不同，结果自然也大不相同。
除了多角度思维模式，我们还要培养“树根”思维，不断钻研，创新。
高斯是德国伟大的数学家。上小学时，老师出了一道数学题，让学生从1+2+3……一直加到100为止。老师想这道题足够这帮学生算半天的，谁知，高斯不一会儿就算出来了，老师诧异，问他是怎么算的。
高斯说，他不是从开始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最后50和51相加，也得101，这样一共有50个101，结果当然就是5050了。
由此可见，创新思维是多么的重要，造就了一代又一代伟人。***曾经说过，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。确实，只有不断创新才能让民族进步。
在这个快速发展的社会，只有不落窠臼，标新立异，努力培养自己的创新思维，才能在社会上有立足之地。
我们应该要有多角度，创新的思维模式，以不变应万变。时代在更替，思维也应该与时俱进。
思维是什么？思维就是茫茫星河里漂浮不定，最闪耀的星陨辰石。