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三:天使进制

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  三年级。
  金色的光辉普照大地,远处的空气略微有些扭曲。知了躲在树枝间,颤动的翅膀发出令人厌烦的声。学校大门十分烫手。
  刘老师走进校园。她是范心那个班级的英语老师。她留着短发,身着白色体恤和破洞牛仔裤,黑白相间的帆布鞋。
  “Children,I'myourEnglishteacher。”(孩子们,我是你们的英语老师)
  刘老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上扭了几下。写了一个‘刘’字。
  “你们关于英语方面有问题的可以问我。不用客气。”她面对着坐在座位上的同学。心里有一些满足。
  范心可没有心情和新来的老师聊天,她最近一直在研究‘天使进制’,这是一个十分复杂的进制。与普通的电脑编程二进制,十进制等等都有所不同。范心在三个月前就开始研发了,知道现在也就只有一丝丝进展。
  老师注意到范心心不在焉。便抽她的名字。
  “范心同学。”
  范心愣了一会,才站起来:“哦哦,在。”
  老师打算给她个下马威让她注意一点自己刚刚的行为。对她说道:“Whatwereyoujustdoing?Whathappened?”(你刚刚在干什么?发生了什么吗?)她知道小学三年级的孩子是不会理解这意思的。
  “I'mthinkingaboutsomething。”(我在思考一些事情。)范心用一口地道的英式英语回答了老师。
  刘老师被范心的回答惊呆了,想了想,又说:“WhotaughtyouthisEnglish?”(这英语是谁教你的?)“Myfarther。”(我爸。)
  这让老师好受一点,毕竟范先生是个著名的教授,这并不稀奇。
  “好了,你坐下吧。”刘老师放弃针对她。她知道惹了范心没有什么好结果。范先生曾经帮助过这所小学,他对学校有恩。
  ……
  如果成功研发了天使进制。
  那我就可以创造生命。
  打破灵魂与肉体束缚。
  范心想着。
  ……
  范心拿圆规在桌子上刻着目前为止天使进制正确的公式。
  “范心,可以告诉我这题怎么做吗?”同桌推推范心的胳膊,问。范心两眼瞟一眼题目,又继续刻字。
  “ABCCDAB,现在别烦我,我有事做。”
  “能给我讲一下吗?”
  “不能。忙着,让老师教你。”范心一点客气声也没出。
  “老师不在。”同桌有些委屈。
  “不在那你就自己想,答案都告诉你了。”
  范心盯着圆规针与桌面。花了一个下午,才刻了公式的一半。
  诶
  她叹了口气。
  ……
  三年级的范心都没有听过课,在疯狂地,没日没夜地开发着‘天使进制’。
  ……
  “期末考试怎么样?”范行军问正在地下室折腾的范心,这一个学期下来,老师几乎每个星期都会打电话来向他抱怨,说什么,范心这个孩子管不了。上课老是走神发呆。问题目又问不倒她。批评她也不理不睬,把老师们当空气…
  这范心,可真有我好受的。范行军想。
  “除了体育其他都是满分。”范心左手螺丝刀,右手扶着一个零件。头也没转。
  体育?体育不满分我也说不了她什么啊!
  “怎么?老师打电话让你管我?是不是?”她放下手中的活。看了她爸一眼。
  “嗯。”。
  “不用管他们,他们只是想让他们自己的心里舒服点而已。对我没有好处。”
  “好吧。”范行军觉得她的话倒也不假。
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