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齐鲁省，落山市。
落山市第十五中学初中部。
“好了，同学们我们来看下一题，这道题是一个历年来比较简单的中考题，这道题谁不会可以举手，我看看用不用讲。”讲台上面有一个年纪不大的中年男子，大概三十岁，戴着一副黑框眼镜，身材略胖，别以为这是一个正常的老师，这可是整个初三年级的头儿。虽说不是这个班的班主任可是那个狠劲儿可是令一班二班的学生们头皮发麻(这个数学老师是一班的班主任)。没错这本书的主角就是二班里的陈昔同学(其实我是想了三天才想出来起一个比较俗气有寓意的名字，不是瞎扯的，跪求读者大大原谅，狗头保命)，他在学校不打不闹，不到处惹事，是个乖宝宝，但一说起成绩，老师和家长不由头疼，他是不学吗？也不是;他在学习吗？也不是。一共学校是有五百个人，他考三百多，说差也不是太差，说好也谈不上好，但是老师家长们看着他学习特别努力，就觉得亏的慌，相信很多人都有这种同学哈，但是但是但是是，没错，他就是我们这本书的主角。(没有在凑字数，读者大大饶我一命，我必生死相许)
陈昔看没人举手，生怕漏掉一道题一般，把在他这里并不值钱的手，又举了起来。(没错，就是又)
因为陈昔的位置在最后一排，老师自然看的清清楚楚，老师无奈的叹了一口气，说道：“陈昔，你站起来，说一说哪里不懂。”
陈昔听到老师的话，屁股犹如装了弹簧一般，马上站起来了。伴随着陈昔的起立，全班都炸了起来。
“又是他啊。”
“不知道他有什么问题。”
“他是故意给老师找麻烦吧，一道题都不过。”
“我看到过，他有的题对了也要听老师讲一遍。”
“真不知道这人怎么想的。”
数学老师看着陈昔，笑了笑，对沸腾的班级吼了一声：“谁再说话，让你们去外面待着去！”
全班安静了下来。
陈昔说道：“老师，你给它这样做辅助线的话，少一个证明条件，我想了又想，没有那一个AC＝AO，根本求不出来。”
数学老师说道：“好，今天我就给你证出来它，但是这样不好玩，敢不敢来个噱头？”
陈昔说道：“老师，为了这道题，一点儿噱头算什么呢？我愿意。”
数学老师说：“好，你先连接OP，令OP＝n，△ABC与△OPC相似，(此处省略很多字)，好了，我证明出来了，你是不是要履行承诺了？”
陈昔说道：“好，老师，你让我干什么？”。
数学老师说：“我给你一个纸条，你自然知道我让你干什么。你坐下吧！”
陈昔坐下，同桌和陈昔关系还行，但是同桌是靠不住的，他在那里用书架起一个洞穴般的手机藏匿处，两个手指头疯狂的点的屏幕，对于同桌来说，不给自己帮倒忙就不错了，他又想起了一年级之前自己在老头那里生活的种种，心中不由自主的想哭，自从一年级老头把自己放到一年级，自己就没有看到过他，一直都是一年级的班主任照顾他，老头在旁边时，虽说每天让自己喝药，但也是养了自己那么大的，他很是想念老头。