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翌日，龙观院长和二班授课的老师亲自把宋未笑领到了二班。
“同学们静一静！”老师拍了拍手，“这是你们的新同学宋未笑。”
二班的学生们开始拍手拍桌子甚至起哄。
老师扬了手，把宋未笑安排到了最后排的一个女孩子旁边，便回头走到门口跟龙观院长在讨论着什么。
“喂，新来的。”同桌扎着发髻的胖乎乎的小女孩对宋未笑喊道。
“嗯？”宋未笑靠墙站着。
“快坐下！”女孩说着，拉了拉宋未笑的衣袖。
宋未笑坐了下来，打量着小女孩。
“我是吕蔓，你以后要听我的。”吕蔓鼓着圆圆的腮帮子，瞪着大眼晴，装出一副很凶的样子。
“为什么？”宋未笑问道。
“因为我是二班唯一一个能开启启印的人！”吕蔓忍不住的自豪。
“也许我也能。”宋未笑答道。
“那你开！”
“不会开。”
“所以就要听我的。”
“我不要！”
吕蔓用手推了一下宋未笑，宋未笑从椅子上摔了下来，所幸的是椅子并不高。宋未笑爬了起来，瞪着吕蔓，鼻子一抽，眼看就要哭鼻子了。
“好，都安静，同学们都坐好！”老师进来了，老师接着说道：“今天是修印课。”
教室里同学们一下子就炸窝了，小朋友们好像很喜欢修印课的样子。
“我现在先大概的介绍一下我们帝龙大陆的修印，因为我们有新同学的加入，听过的小朋友也要认真的听听哦，不许捣乱。”
老师侃侃而讲，宋未笑听得很认真，老师所描绘的修印世界，让宋未笑异常的着迷。
总的来说，修印是帝龙大陆特有的一种功法，是使用元神所修炼的一种方式，修印的等阶的不同，作用和威力都各不相同。
启印和力印是守护印，启印可以用元气在胸前凝成拳头模样的拳印，力印则可凝成掌印。启印与力印的功击威力相对而言较小，因为凝出的拳印掌印不会主动功击目标，主要是御守型的修印，但若配上印技招式，实力也不容小嘘。
气印和血印是功击印，气印可凝成三角形状的三角印，血印则可凝成菱形印。三角印和菱形印可攻击目标，若配上印技招式，那可是威力相当大的攻击修印。
心印和魂印是全能型修印，心印可凝成心型，魂印可凝成人型。心印和魂印可攻可守，不用印技便已十分厉害，若配上上好的印技，那可是横扫千军，所向披靡。
神印也是全能型修印，但与心印和魂印不同的是，神印可凝成分身，独立的分身。一个神印高阶可凝出三个分身为自己战斗，威力无穷，惊天动地，鬼哭狼嚎。据说整个帝龙大陆仅出现过两位神印强者，一位已成传说，另一位在帝龙皇室龙泽天的身旁。
除了上面的修印，据说在神印上面还有两印，那就是圣印强者和龙印强者，据说圣印和龙印的威力蔽云遮日，通天绝地，但是没有人见过，至少在帝龙大陆最近的一千年间，从未出现过。
老师介绍完修印又开始介绍印技，宋未笑托着腮，瞪着眼，聚精会神，专心致志的在听，不想听漏哪怕一个字。
印技是修印之人倾毕生精力所写的卷轴，字字珠玑，非常珍贵。印技是分等级属性的，不同的修印仅能修练相对应的印技，若强行去修练，一则难以领悟，二则不利于本身修印的突破，帝龙大陆的许多修印之人，一辈子都卡在力印突破不到气印，这跟乱习印技有许多的关联。帝龙大陆也有自创印技的，自创印技的一般都是百里无一的修印奇人。
当然，世上本无印技，修印的人多了，印技也便有了。
“小朋友们，听明白了吗？”老师讲解完后问道。
“听明白了！”同学们异口同声，但是不是真明白了，便不好说了。
反正宋未笑同学觉得自己是听明白了：“老师，印技怎么获得？”
“学院后面的印迹堂有收藏有印技，但都是些启印，力印的印技，也是一些比较普通的印技。当然若想获得史诗级，传说级的印记，没有很好的运气或机缘是不可能的。这些很好的印技它们沉睡在帝龙大陆无人企及的那些地方，等着你们去寻找。”老师讲得很激动，像是自己曾经找到过一样。
“谢谢老师！”宋未笑很兴奋。
“好的，同学们，现在请移步到学院后面的修印场。”
同学们闻声而起，争先恐后的奔向修印场，老师在后头急忙大喊：“不要挤！请排队！”
二班的同学很快就在修印场排好了歪歪扭扭的队伍。
“宋未笑，不许排我前面。”胖嘟嘟的吕蔓冲宋未笑喊。
“为什么？”宋未笑不解。
“你又不会，你排什么第一个。”
宋未笑一听，好像有点道理，便把自己抢的第一个位置让给了吕蔓，然后乖乖的排在了吕蔓的后面。
“同学们！看老师示范一遍。”老师讲完话，一扎马步，右手平胸快速出拳，然后拳头上翻，再下翻，整只右手往右下一甩，只听见“啵！”的一声，在胸前凝成了一只巨大的透明拳印。
“要用心去感应，空气的流动，元气要顺拳而出，多多练习，便能凝成。”老师耐心的讲解。
“下面，来，吕蔓同学。”老师喊道。
吕蔓大步向前，还不忘回过头来，冲宋未笑吐了吐舌头。吕蔓来到老师面前，马步一扎，“嗨！”叫一声，一拳挥出，没有反应。
“感受元气，暖烘烘流淌全身的那股元气。再来！”老师在一旁专心指导。
吕蔓又挥出一拳，还没反应。
“出拳很标准！再来！”
吕蔓收回拳头，又挥出一拳，只听“啵！”的一声，吕蔓凝出了一个拳印，拳印并不大，但是的的确确有拳印。吕蔓看着自己的凝出的拳印，忍不住的骄傲着。
“很好！就是这样，要记得多加练习。”老师让吕蔓退到一旁。“来，轮到宋未笑小朋友了。”
宋未笑也学着吕蔓的走路姿态，大步向前，向下一个半蹲，“嗨！”叫一声，一拳打出，半点反应也没有。
老师仔细矫正了宋未笑的马步，又调整了他的出拳姿势，“再来一遍，宋未笑小朋友。”
宋未笑又挥出一拳，又没反应。
“没错！就是这样出拳。再来！”
宋未笑又一拳，仍没反应。
“感受，全身的元气，然后，引到拳头上，再来！”
宋未笑并未感觉到元气，又出一拳，还是没反应。
“用力！宋未笑！”
宋未笑，憋足力气，又挥出一拳，只听“啵……啵！”的声音，并没凝出拳印，而是放了一个响屁。
“哈哈哈哈！”同学们哈哈大笑，有的弯腰捂着肚子，有的更是捂着鼻子直呼太臭太臭了！
老师也想笑，但还是忍住了：“同学们不要取笑，宋未笑同学第一次便能出拳出得这么标准，勤加练习，定能凝成！”老师低下身子，示意宋未笑去一旁练习，并告诫他不用灰心。
宋未笑很不好意思的走向一旁，毕竟在二班同学面前放了个响屁。吕蔓更是笑得上气不接下气，走到宋未笑面前，直呼“响屁王”。
宋未笑不想理她，调转头又扎上马步，一拳拳的挥出，收回，挥出，不断的练习。可老师说的全身暖烘烘的元气，到底在哪，自己一点也感应不到。
宋未笑练了好一会，直到感觉到了手臂有点生疼，便没在练了。看着后面的小楼，宋未笑便溜了进去。
这座小楼便是岐洵皇家学院的印迹堂。宋未笑溜进去，发现里面四面的墙上摆着红色的木架子，架子上是各种各样的书卷。宋未笑从未看见过这么多的书卷，忍不住踮起脚拿下来一卷，翻看一看，是一本《帝龙奇兽志》，上面记载着帝龙大陆各种稀奇古怪的物件，宋未笑一下子就被这卷手给迷住了。
“小朋友，你能看懂？”一个老头向宋未笑问道。
宋未笑吓了一跳，才发现这印迹堂里还有其他人。只见老头，白发白须，瘦弱的身子骨，披着一件一尘不染的白色长袍，面上布满皱纹和慈祥的笑意，正盯着宋未笑看。
“老爷爷，我能看懂。”宋未笑用稚嫩的童音怯怯的答道。
“哦？”老头有点怀疑，“你拿的可是《帝龙奇兽志》？”
“正是。”
“你真能看懂？”
“是的，老爷爷，我能看懂。”
“那我得考考你。”老头不太相信，把书卷拿过来，翻开，指着一段让宋未笑读给他听。
“帝龙之东，有兽焉，其状如马而白首，其纹如虎，而赤尾，其音如谣……”宋未笑照着书卷就朗朗而读。
老头一边听，一边大惊，这小孩手里拿的书卷，就连六班的那些十三十四岁的孩子也读不完，而眼前的孩子看起来才六七岁的样子。
“好！”老头打断了宋未笑，“小朋友读几班了？”
“老爷爷，我昨天是一班，今天是二班。”
“哈哈！”老头想起来了，这个孩子应该就是龙观院长口中的天才了，这也难怪。
老头说自己是印迹堂的管理员，以后宋未笑想读书，都可以过来读，宋未笑听了，十分开心。。
“真的吗？老爷爷。”
“当然是真的！”