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李欣觉得这既是机遇也是挑战，想起一个月后的的辩论比赛，一股压力和期待就会涌上心头，
那天夜里，李欣无数是想象和张秋阳并肩作战，谈笑风生的场景。
第二天终于遇见到了久违的班主任，班主任实在是一个优秀之人，不仅担任最强卓越班级的课任老师，而且还是班主任一枚。
初次见面就大方地告诉大家“当这个班主任呢，不是我想当，而是要评职称的时候必须要有当班主任的经验，大家最好乖一点，不然我大不了不带这个班了，重新带下一届学生”
也许这样一番话会让一些同学感到不高兴，但是李欣却因此对班主任产生了好感。
是啊，当了婊子，就不要立牌坊。
而且班主任名声在外，听说这个班是他带，哪怕不是卓越，也很卓越了，
即是那种在加利市小有名气的数学老师。
只不过当一个班的班主任多少有点德不配位的感觉。
班主任实在是一个受力不讨好的岗位，它所承担的社会责任和拿到的钱是不相匹配的。一个班里接近百人，在百人里说一不二，这样的权力快和体制里处级相当了。
可是拿到的钱，和受尊敬程度，以及可以真正动到的资源是不同。
一个干部当不好顶多是困人一下当地人，只不过是添麻烦的程度，而班主任不好好当，真的能轻而易举地毁掉一个人。就是罪大恶极的程度了。
所以班主任，老师，先生这样的职业德是重要于才的。
不能说李欣的班主任是有才无德，但至少是德不配位的。
对于没有自信的华国人，十分没有自信的夜郎省人，鼓励和荣誉感是必要的。来自蜀省的班主任自己有无自信暂且不论，对于夜郎省也没有荣誉感，甚至还有一丝丝狭隘的地域主义。
因为夜郎省这样的地方根本就没有对人才的虹吸作用，借着好吃的牛肉粉酸汤火锅能够勉强的不让人口流失的如此之快，就已经是尽了全力。就不要想着像米国一样全世界收割聪明的大脑，还是那种鞠躬尽瘁的精神米国人。
如果不是因为女人，班主任是不会来夜郎省的。
靠着子宫和性去才能引进的夜郎省该何去何从，李欣又陷入了深思。
此时的班级里，不论是家庭因素要低于卓越人才，管理制度，宿舍和教室的地理位置，还是昨天刚举行的数学考试，都刺痛着各位的悬着的自尊心。
此时班主任的鼓励和引导有多么重要，只不过他却孩子气地抱怨起自己的前途起来，夜郎省没钱所以就不值得你爱吗？
李欣在班主任的身上看到了自己的影子，特别是那一句“怎么回到这种地方来了呢？”
一种怀才不遇，被贬苦寒之地的厚重感，让李欣觉得与自己很像。
李欣何尝不是不想离开夜郎省呢？
连本地人都不爱的夜郎，又有什么理由要求外地也去爱。
只不过，听到班主任字里行间夸耀着蜀省，抱怨着自己私事
“吗的，每一个年级主任都可以管我”
“夜郎，也就是空气比较好”
李欣心里隐藏的归属感荣誉感就会抗拒起班主任起来。
也就是，夜郎，我可以骂但你不可以骂。
班主任很失望的看着大家，改变了以前的嘻嘻笑笑，说
“你们和卓越班差距有多大，知道吗？”
把一套均分在六十左右的试卷发放下去，到了八十几的，就可以点名表扬了
“你们看一下卓越班的卷子吧”
于是把另外一沓卷子提上来。
“九十九！一百！九十九！八十九！，...........”
每喊一次教室里就有更加安静几分
“九十九！八十九！九十八！......”
每一次都让这个班的同学们从相信一切到怀疑一切。
“九十！八十八！九十九！。......”
每一个人都提气祈祷着快点结束这一切，就像自尊心坍塌的计时器
“一百，九十九!”
终于班主任念完了，紧接着说上一句
“看看人家班，再看看你们班”
这个“你们班”的字眼成为了压死骆驼的最后一根稻草。
回到宿舍，李欣越想越想不通。明明都这样了，最需要鼓励和安慰的是我们，最需要凝聚和团结的是我们，为什么还要如此。
越想越气，于是破口大骂“草泥马！”
其实班主任只不过想着告诉大家为什么考这么烂，看的与别人的差距了吗？还不快奋起努力！
只不过却实用得简单粗暴了，动员不是那么回事，毕竟数学老师嘛还是太缺乏人文素养了。
人，不是说你是垃圾，别人是精英，就会努力追赶。
人都是有惰性心理的，会绝望，会自卑，已经输了这么多，为何还要苦苦赶超呢？
而且学校先把好学生抽到一个班，又把每一个普通班的尖子抽走，打着如此一个不对称的仗，又怎么能固执地要求能赢呢。
再看到那些优秀人群里满是表扬和鲜花的世界闪闪发光，又哪里还有勇气再爬起来赶超。
简单说就是心态崩了。
老师不单单是老师，也是人生导师，职业生涯规划师，心理辅导员。
班主任着实有些德不配位。
大家如同躺在地上，心里或许有些不安，卓越人轻松的眼神或是老师领导字里行间深深的歧视，都让大家迷失自我，忘记自己只不过是来自乡，镇，县，城乡结合部的人。
而且是乡，镇，县，城乡结合部里最优秀的那个一个。
李欣已经不想准备下个月的辩论赛了，她也忘了自己曾经是意气风发的最佳辩手。
班主任告诉大家如果有什么意见的话可以写给数学课代表，然后给他，名字什么的有无都可以。
李欣决定匿名给老师学一封信，不知道是不是学了日语的缘故，写得尊重委婉又冗长，
比如“明明已经承蒙了您的关照，又哪里能够腆着脸说三道四呢？”
“如果一定要提意见的话，我想说.....”
“研究表明，夫妻之间，如果使用‘我们’‘咱们’这样的字眼其实可以降低离婚的概率，相信聪明的你已经理解了这一切”
对于拯救这个松散的班级，李欣还是抱有幻想的，它再差，它也是我的。别人的再好，那也是人家的。
“只有一个人给我写了意见信，我今后会好好改正的，虽然没有留名字，是匿名，但是我也认得到你的字”
从那以后班主任再也没有使用“你们班”这样得词，只不过还是难免自己情商太低。
随着辩论赛的日子越来越近，张秋阳也大方地邀请李欣一同参加赛前的联系。
要知道在以前哪里有机会去靠近李欣，
时间仿佛冲走了大家伤害过的内心，那句“你们班”也渐渐淡去。
似乎只有李欣还记得。1