第十六章 论战

　　《孙子兵法》中，把军事训练视为决定战争胜负的“七计”之一。古往今来，无论是历朝历代，还是中西各国，都把军队的时常训练列为重中之重。
　　枪杆子里出政权！乔七月深知要让自己的团队强大，必须得有一支强大的军事力量。
　　这也就是，团队中为什么会专门选拔一批军事人才。而且，这批人才的训练，比其他两组要格外严格，每一个环节，乔七月都在亲自谋划。
　　“韩明，训练对明宇那么严苛，他是不是很恨我？“乔七月说话时，没有转身，坐在椅子上背对着韩明。
　　“嫂子，我们明白，您都是为了他好！“韩明其实心里已经骂了一百回娘，但是他不敢表现出来，毕竟兄弟不在。而且，虽然跟这个乔七月已经接触了一段时间，但毕竟是外星人，脾气什么的都不好说，看到训练营里的情况，就知道自己不好惹，得乖乖地听话，才能保住小命。
　　听到这话，乔七月没有感到意外，提醒韩明说：“你现在既然是管家，不仅要把大楼管理好，包括团队成员在内，每个人的情况都要掌握。明白了嘛？”
　　自从从训练营里出来，韩明对眼前的乔七月多了一丝恐惧，连抬头看她的勇气都没有，简答地回答了，“明白”，就悻悻地退下了。
　　从一个普通企业职工，到现在管理一个大团队的管家，韩明心里还是多少有些压力。
　　这段时间，除了训练，他也在学习如何管理。空余时间，他挨个楼层的将大楼转了个遍，同时在脑海中，熟悉记录每个人的联系方式，以及每个单位区域的管理办法。
　　从训练基地回来后的每一天，韩明都在思考，乔七月如此有心计，又毕竟是外星人，一旦力量强大了，万一与他们切割，得提前有应对之策。把命运掌握在别人手里，始终是一件很危险的事，得从现在开始培养自己的亲信力量。
　　韩明把大楼每个楼层的负责人都叫到了一起。
　　“韩管家好！”各个楼层的负责人有50多人，见到韩明，整齐地列在两边。得到韩明的指令后，大家才小心翼翼地坐在座位上，看样子，这样大厦以前的管理就很严格。韩明想既然自己是管家了，这个严谨的管理还得持续下去，于是提高了嗓门：“听着，从现在开始，各个层的管理工作，定期向我汇报，一旦出现岔子，严惩不贷。”
　　众人听了这话，不禁打了个寒颤。在拉美西斯管理时期，这个管理就很严格，做出来还要受鞭刑，没想到刚出狼窝，又入虎穴。看到大家唯唯诺诺的样子，韩明瞬间自信心爆棚，板着着个脸说道，如果大家好好干，我自然也不会亏待大家。
　　别说，韩明还非常享受这种管人的感觉。
　　转过镜头。说也奇怪，在林明宇挨了一顿暴打以后，训练的风向转了，虽然还有常规的体能训练，但强度明显恢复到了正常，最重要的变成了军事理论学习及战术演练。
　　当然，教学的核心是兵法，兵法的核心在于挑战规则，规则就是没有规则，兵法是谋略，谋略不是小花招，而是大战略、大智慧。
　　“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”军事课堂上，机器教官教授地第一堂课就是《孙子兵法》。在大家看来，这倒不奇怪，这《孙子兵法》毕竟是先贤留下的“兵学圣典”。这倒是引起了林明宇的好奇，脑海里疯狂搜索特奥蒂星关于军事训练的书籍，竟发现，不少理论竟与《孙子兵法》中的要义相符，在战争这块，看来，地球人和特奥蒂星在理论上的见解差不多。
　　机器教官的教学果然高人一筹，而《孙子兵法》本来就语言简练，文风质朴，且用了大量的生动比喻，加之，机器教官以古代战例作为讲解，凡战前之准备，策略之运用，作战之布署，敌情之研判等，无不详加教授，且加入了很多新颖的战争思维和观点，台下的又都是军事迷，大伙都听得如痴如醉。
　　“各位战友，小生不才，有一惑，存于心中良久，想要诸位一论？”说话的是军事组的王启年，此人年纪也差不多35岁左右，但接触的这段时间，感觉为人尤为平滑，且常常妙语不断，不时讲些捧腹的段子，惹得大家哄堂大笑。
　　“既是疑惑，但讲无妨，不会是什么情感问题，没事，大伙可以给你出出主意。”说话的是吴阳飞。这个吴阳飞个头不高，身材消瘦，咋一看，属于那种体检都过不了的主，可实际上，训练中却格外刻苦，就是那嘴不饶人，说话中时常带着刺，最喜欢跟人呛上那么两句。
　　“那，小生，可就讲了！”王启年刚装模作样地鞠了个躬，就被孙若若一脚踹开，一脸嫌弃地说道：“讲便讲，再这么恶心腻歪，我可要好好地给你松松皮了。”一句话，把现场的队员逗得哈哈大笑。
　　“好嘞，那我就说了！这个兵书，我也看了不少，我觉得里面最核心的就是玩‘奸诈’，拿得上台面的虚实也就罢了，但其中不乏一些侮人陷害的例子，每每读到，都觉得不齿，不知大家怎么看。”王启年说道。
　　这个还真是一个争论不休的问题，为了赢得战争，是不是可以用尽任何卑鄙无耻的手段。
　　怕大家没听明白，吴阳飞插嘴给大家举了个例子。“比如，你的敌国有一位忠臣，是国之劲敌。但是呢，你通过收买敌方的官员，捏造虚假的证据，比如该人叛国等，将其除掉，使得忠勇之将出师未捷身先死，最终，赢得战争，这种手段可取吗？”
　　这样的例子在地球上并不鲜见，比如宋朝的岳飞、明朝的袁崇焕。如果这样的例子摆在你的面前，作为敌人，你是会选择光明磊落的对战，还是会选择阴狠地手段，去除掉这样的劲敌。
　　“当然，是要堂堂正正的和他干一场。”吴阳飞不假思索地说。吴阳飞扫视了现场的所有人，他明白这里除了林明宇，都是科班出身的军事人才，既然是科班出身，自然行得都是正道，得光明磊落。但转念一想，也不尽然，像古时候的诸葛亮等军师，不也使用了离间、反间之计，除掉了对方的劲敌。
　　于是乎，吴阳飞又改了口。“但，为了战争的胜利，耍点阴谋诡计也是可以的。”吴阳飞话说完，以为大家会跟着长篇大论，但是谁都没用说话，只有王启年接着插了话。
　　“还不如，在战争中，为了胜利，大规模使用生化、甚至核武器，能造成大量平民伤亡，这可取吗？”王启年又从另外一个方向举了例子。其实，第二个例子，倒还好说，现在国与国之间有了约定，那就是非必要，不适用大规模杀伤性武器，但是真要到了生死存亡，这样的原则，能守得住吗？
　　“只要是正义之战，我觉得耍些手段是必要的。”一个声音传了出来。
　　“那你的意思，就是只要你是正义的，你就可以做不正义的事情，那你还正义吗？比如，抵御侵略，你是正义的，但是为了抵抗，你投了几十颗原子弹，把对方国家全灭了，平民死伤无数，这样行吗？”王启年追问道。
　　“那得，把握尺度！”那个声音回答说。
　　“那，你的意思，是杀五万平民好，还是杀1亿平民好？”王启年讲完，又举了另外一个著名的铁道伦理问题：“如果你是一个列车司机，你前面有两条轨道，一条是报废的轨道，（如果不发生意外可以正常通过）一条是正常轨道，报废的上面有一个小孩在玩，好的是一大群小孩在玩，是你你会把火车开到那条轨道？你怎么选？”
　　“选什么人数多了，可那一个孩子遵守规则了，本就可以在废弃的铁道上玩耍，凭什么让这个遵守规则的为那些不守规则的孩子买单；但选择这一个孩子，又杀了大多数。”王启年补充道，战争中，不乏这样的例子，需要我们做抉择。
　　“那，就尽量不要有战争！”孙若若说完，其实她的心里，也没有答案，军事课上确实只讲了怎么赢，却没有讲到在赢的这个期间，如何把握度，对大家说道。““如果真的遇到这种情况，以国家利益为准绳来考虑，最大限度的减少伤亡。”
　　这个回答满分，大家都报以掌声。但林明宇心里清楚，战争是残酷的，一旦爆发，这样情况遇到时，哪是那么简单的一句话就能应答。不过，王启年提出的这个思考，值得深究。
　　“大伙，我补充一点。要想没有战争，就得让我们的国家足够强大，只有国家强大到没人敢惹了，世界才能真正的和平。”林明宇的回答，又是一个满分答案，但其实，没有直奔主题。