字:
关灯 护眼
小说巴士 / 驭剑人 / 第2章 灵域

第2章 灵域

章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。

  邱烁永远是全宿舍最早起床的。
  当室友们问起时,他总是回答:“一日之计在于晨,况且我又是个早晨醒来之后不大清醒的人。所以早起有利于我学习。”
  他不知道,室友们仅仅表面上向他投来赞赏的目光,背后全都在心中将他当做异类看待。在他们眼里,邱烁的天分让他只需稍微努力就跻身年级前列,但是即使这样他还如此努力,总是让他们感到无地自容和嫉妒。
  当然,邱烁的心里只有学习,放不下其他东西,对于他人的如此议论,即使听到,也不在乎。
  “烁,灵史作业今日交?”林滔问。
  “应该如此。驭剑学论文亦是。”
  “啊?你确定?”
  “抱歉我记错了,那是我个人的作业。”匆匆回应了一句,邱烁便带着收拾好的课本、练习簿走了出去。
  “……等等!”文钰刚有问题想问邱烁,却发现人已然不在,抱怨到,“这人怎么这样啊?”
  “烁一直就是这副模样啊,这是你疏忽了。”宣正说。
  ……
  虽然已经赶在开课前一小时到了教室,邱烁仍然惊讶的发现已经有几个人先他一步在教室阅读起今日上课讲的内容了。
  没有想太多,他为自己挑选了个靠前的位子——在这里,学生们是可以在一至五排随意挑选座位的——便连忙坐了下来,并摊开剑史资料校对自己写的论文。
  没多久,剑史教授解柯身着那件缀有仙鹤图案的白色长袍,披着过腰长发,捧着几卷文献款款走进教室,一眼就看到了邱烁埋头奋笔疾书的身影。
  “邱烁,”他轻声唤了一句,“文章写好了吗?”
  听见他的名字,邱烁慌忙收拾好正在添改的论文,站起来冲教授欠了欠身:“抱歉教授,我还在修改,等到下课我亲自送到您那儿去。”
  “好,我等你。”
  不知不觉中人已来得差不多,解柯站起来,宣布开始上课。
  ……
  “邱烁,一节课了,文章该修改完了吧!”下课,解柯走到他座位旁询问道。
  “还有一句话要添,请您再等一下……好了!”邱烁焦急地翻着资料,终于将论文修改得合了他的意。
  “好,我先拿回去阅读一遍,待到日中之时,请你去我那里,我们再讨论一番,做个了结。”解柯弯腰取过邱烁的论文,转身走出教室。
  “烁,一节课都在改你的论文?不像你的风格。”宣正听见了他们的对话,走过来打趣道。
  “并没有,而且我也不会为了与教授的私下讨论而放弃课堂的学习。实际上,大多数时候我都在做记录,你看。”递出一本厚厚的、写满了工整的小楷的本子。
  本子上,并没有像大多数人都会做的那样,将教授上课时的板书原封不动,或者仅仅做了一点点改动就抄到自己的笔记本上,而是在彻底的理解之后照自己的方式对知识点进行了概括以及对于易错点、难点的补充。
  这是邱烁多年的学习生活所积累下的经验。
  “下节灵术,快去。”他一声不吭地拽回笔记本,卷好东西,头也不回地甩开身旁的人。
  ……
  这里的训练场不是很大,但是被建设的足够坚固,据说当时验工时,特意请剑术教授格骞与灵术教授栖灯在训练场比试一番,这二位华夏排名前五的灵者居然都没破坏训练内的丝毫,令人惊叹。
  绝不令人意外,灵术教授栖灯已经在场内候着了。看见邱烁的到来,没有多说什么,只是冲他微微点了点头。
  靠墙坐下,拿出书,翻到今天应学的课时,书上写了一串冗长的吟诵词,令人有些发昏。虽说是有不需要念吟诵词便可以释放的灵咒,但也要配合灵符一同使用,还没有学到。
  找了起来。终于,他看到了——灵术分类。
  “……在华夏,灵者们使用灵咒、灵符和灵器来对他人进行灵术攻击。
  “灵咒大致上可以分为两类,一类在释放前需要吟诵一段特定的话语激活灵力,另一类是不需要吟诵的,而是以一句简短的咒语配合灵符使用。
  “灵符,则是华夏灵者所独有的。一张宣纸,薄如蝉翼,捏着它对着光,都呈现了半透明状。灵者们将自己的灵力注入灵符,一句简单的念咒,灵符就拥有了力量。
  “绝大部分灵者会选择将灵符抛出,以意念控制灵符的行动。也不乏有灵者将施咒后的灵符以火烧为灰烬,便可以在无人知晓的情况下达到效果……”
  “这是《灵术初步》上的解释,非常的笼统而且没有概括到精华。”栖灯走到邱烁身边,一开口吓了他一跳,“我早就向校长提议换一本教材,可是无济于事。烁,我来给你讲。”
  他连忙站起来把书放在一边,鞠个躬谢道:“麻烦师父了。”
  “这一切的一切都要从当年灵域被众人发现所说起。但是有许多冗长的细节,所以没有必要说过多的。。
  “就概括一下,一群人在开矿之时误闯灵域,却歪打正着在设法逃离时体内被注入灵力,成为了第一批灵者,然后就是无止境的修炼、钻研,最终著成了一部部灵术指南。
  “而灵咒,简单而言就是第一批灵者每日修炼的诵词,类似于西方的祷告词;灵符和灵器都是灵者向其中注入了自身的灵力所得。”
热门推荐
圣墟 万界天尊 太初 圣墟 万界天尊 太初