起点

　　李思坐在教室窗前，微微仰着头头，嘴里含着圆珠笔，透过窗外的青绿大树，视线穿过学校，凝视着远方的青空白云，他俊逸似妖的脸庞透出点点寂寥，窗外的丝丝微风吹起他的发丝，远处鸟儿们的鸣叫并没有打断李思渐渐飘飞的思绪。
　　午后的课堂显得格外的宁静，无论是老师还是学生都强撑着春天的困意，学校也有自知之明，午后前两节课多半是语文课这些文科，有很好的催眠作用，为后两节课的理科类学科养足了精神，文科的伟大之处在于学了和没学都可以正常交流，懵懵懂懂迷迷糊糊的状态下才更加能体会到艺术的抽象和随性，但即使思绪纷飞也无法立刻拔地而起飞奔出教室，学生们人在而神已飘。
　　李思撇了一眼隔壁的高兴宇，他双手摆放在一起，坐姿比平常还要笔直，眼镜瞅着前方，目不斜视，但眼神无光，瞳孔涣散，已然坐化飞升而去。再看那远处的第一排正在前线抗战的优等生们，虽坐姿略有逊色，但眼神中透露着丝丝灵气，无论是神态还是动作，都在处于运动状态，手下的笔好似永不疲惫，在各个纸页上来回跳动，深入一看，令人吃惊，竟是理科深藏多年的卧底，即使深陷文科老巢，也在坚定不移地做着数学试卷！老师来回踱步，多次经过，像是被施了障眼法，视而不见。
　　李思眼神瞟了瞟坐在课桌正中间承受着巨大压力的刘崇志，他的背已经坨的不成样子，头深深埋在课桌底下，若是从背后看，好似没了头颅，可纳入学校灵异事件之无头学生异闻录，再细看，右手还在慢慢耸动，李思深受感动，姓刘的还是那么的坚定不移的读着学校外一心想丰富学生阅读兴趣的老大爷给予的武功秘籍《盘龙》，10块钱一本，而班级同学也充分发挥了什么叫有福同享，把一本书分散成几十份，分开传阅，李思看了看自己抽屉里的小几份，撇了撇嘴，转头往后忘去，不出所料，后面1排的同学基本全部倒下，倒数第二排倒下几位，李思知晓，没倒下的都有几把刷子，有的玩手机，有的看杂志，还有的相互传小纸条，李思身后的那位，则在看*****，此人深入其中，连声音都忘了控制，若有若无的喘息透过后背传到李思的耳朵，李思禁不住看向正在讲课的老师，老师虽看上去款款而谈，但观其五官、神态及动作，也许自己讲了什么东西，也像鱼的记忆，过3秒即忘，完全依靠身体的潜意识在继续运作。。
　　李思寂寥的继续望向窗外，不知不觉思绪回到了过去。
　　李思打小就爱生病，父母亲对李思的这个爱好头痛不已，为了见效快，只要李思一生病，就带去吊水，前期还偶尔吃药或者打针，到后来，在李思的印象中，看病的结果就是吊水，吊水的确发挥了很大的作用，往往还没结束，李思觉得病已好了大半，但这也导致李思的身子越大虚弱，大有肾虚公子的趋势。