第32章

　　教育
　　仙翁看孙有为已听懂，深感欣慰。却看见两个趴在桌子上，呼呼大睡的小鬼，又倍感无奈。这两个小鬼，童真无邪，天真烂漫。都是心思单纯，不谙世事的小精灵。
　　仙翁指着两个正在睡懒觉的小鬼：“他们刚化形不久，蒙智初期。玩耍完了就睡，睡醒就想玩耍。跟刚出生的婴儿差不多。希望你能长陪他们玩玩，引导他们早开灵智。”
　　“仙翁放心，在下也有一个刚会牙牙学语的妹妹。要教育好这两个小鬼虽有难度，但因势利导，循循善诱还是能做到的。”看到仙翁含笑的点头认可了，孙有为继续说：“我看对他们的培养要从语言，情商，认知，行为习惯，创造思维五个方面入手。我们首先要激发他们学习的兴趣，建议和他们一起做事，玩耍，我们是他的第一任老师，也可能是唯一的老师，他们视我们为榜样，如果想养成他们的好习惯必须先养成自己的好习惯，孩子在一个良好的习惯氛围中，久而久之，榜样的力量可以潜移默化。建议在孩子的教育中始终将人格的教育放到第一位，培养孩子高尚的品格，乐于助人，好善乐施。教会他们不要自私。学会分享，从分享中找到与朋友间的快乐。也不要放松对他们的要求，用自己的一言一行，一举一动来影响他们幼小的心灵，让他们养成良好的习惯，学会做人，做事，做学问，更要学会感恩，很多人都说，作为父母，一定要教育好自己的小孩，说起来简单，做起来难。他们都很忙，日出而作。日落而息。早出晚归，忙忙碌碌。就是拿不出时间来教育孩子。我认为教育孩子并不是一两天的事情，而是经过长时间的培养，我觉得教育孩子最关键的是言传身教。”
　　看到仙翁没有打断自己的激情演讲，孙有为更加大胆的说：“下面我简单的说说我的观点：一，培养孩子良好的道德品质的方法。好习惯是培养孩子良好道德品质的根本。良好的行为习惯可以让孩子受用一生，列如尊老爱幼，勤劳朴实，吃苦耐劳，独立思考。尤其是培养孩子的独立思考，解决问题的好习惯，这让孩子的独立性在实践中逐步养成，让孩子认识到无论做什么事情，都是从不会到会，然后到熟练。应该放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，我觉得对孩子应该是多鼓励少批评。一次不行做两次，两次不行做三次，直到满意为止，让孩子感受到独立完成任务的快乐。然而，有很多家长因为历史的原因，自己在成长的过程中吃了不少苦，于是常常把自身成长过程中的种种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子的身上。因而对孩子“成才”的期望值较高。于是，家长包办代替了孩子的一切家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上：二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习和成长，其实不然，我们多让孩子干点活，只有这样才能让孩子体验生活的不容易，从而培养良好的劳动习惯。对孩子许诺要慎重，培养孩子守信的习惯。家长对孩子的许诺必须慎重、实在，让孩子产生一种奋发向上的动力，促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言，家长的威信才能家长的威信才能树立起来。然而，在现实生活中，有些家长对孩子的许诺很大程度上带有盲目性、应付性，甚至欺骗性，这往往对孩子的成长造成极大的负面影响。我们作为家长在对孩子许诺前应先慎重考虑，该不该对孩子许诺，能不能兑现，这种许诺对孩子来说到底好不好等等，要不然就失去了许诺的真正意义。许诺后不履行诺言，会给孩子的自尊心带来极大的伤害，也会导致家长在孩子心中的威信下降。还会使孩子错误地认为，对谁都可以随便说话和承诺，反正说了又无须负责。当然，适当的许诺也是十分必要的，许诺应与有意义的活动相对应。应注重精神享受，而尽量避开物质、金钱刺激。经济上的许诺会让孩子从小就看重金钱和物质的享乐，容易形成自私自利的个性和铺张浪费的习惯，对孩子的健康成长不利。学会放手，培养孩子的自己管理自己的好习惯。家长可以帮助孩子一时，但不可能帮助孩子一辈子，所以应该在孩子逐渐养成习惯的过程中，尝试着慢慢放手，让孩子自己去管理自己。大人的监督提醒仍然容易使孩子产生依赖心理，因为他知道即使自己错了还会有大人帮着操心。所以后来们我就不当面监督了，完全由他自己收拾打理，但在他收拾完之后去偷看一下他是否有遗漏，提醒他改正。家长慢慢放手，是家长收获轻松的过程，更是孩子收获自立能力的过程，后者是更为重要的、更有价值的收获。鼓励孩子多看书，培养孩子爱阅读的好习惯。在对孩子教育过程中十分重视文化知识的学习和培养，尤其是培养孩子的阅读能力。要想孩子爱读书，首先要为孩子营造一个良好的读书环境。作为父母，自己要热爱读书，这是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到父母在阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。在工作之余，也经常看看书。因此，在阅读方面，我们为孩子们树立了良好的榜样。每晚睡觉前我们都陪孩子看书，小时候需要念给他听，大点了他们会自己大声念，鼓励他多读一点学学做做、学学猜猜方面的书，把读书与动手、动脑结合起来，既丰富了生活，又能懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种植。通过读书，孩子的好奇心得到了满足，同时激发了他更强的求知欲，他不仅在读书过程中得到了知识,更重要的是寻找到了读书的乐趣。既增长了知识，又培养了孩子爱读书的好习惯。还有要树立自信，是培养良好道德品质的关键。作为长辈，要相信他们是好样的，不要总是在孩子的身上找缺点，我们应经常鼓励孩子，让他们学会自信，要让孩子相信白己，尽量避免孩子因学习成绩不如别人而有责怪的语气。不要让孩子心中有一种自卑感，鼓励孩子要胜不骄，败不馁。所有孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误，因此我们要把握好尺度。好孩子是夸出来的。我们批评过度，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么好，你们说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。因此，教育孩子采用最好的方法就是经常夸奖他们，使他们更加充满了自信。用适当的夸奖语言去引导孩子向可喜的变化方向去发展。关注孩子的心理感受，是培养孩子良好道德品质的手段。学会倾听，做孩子的好听众。学会感恩，是培养孩子良好道德品质的要求。感恩，是一种对生命的热爱。学会感恩，才会懂得尊重生命，珍惜生命；学会感恩，我们的生活才会充满灿烂的阳光。如果孩子不懂得感恩，这是一个值得深思的问题。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。我每天在有意无意中创设感恩的氛围，把感恩的思观念贯穿在每一件小事上。总而言之，言而总之。这世上有哪个父母不爱自己的孩子呢？问题是怎样去爱，怎样去教，要教育子女，必须持之以恒，还要有耐心、爱心、恒心。“
　　“这是你人生感悟？“仙翁看着夸夸其谈的孙有为问。
　　“不是，只是我鹦鹉学舌，照搬了我们族长对我父母说的话。“
　　“虽不是最好，但还是比较实际，教这两个小鬼够用了。“
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