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刘栖发现自己好像穿越了，附身在一个完全不认识的人身上。
没办法控制身体，也没办法离开。
就像开始一段第一人称视角的故事。
熊岳堂的教室外，包括刘栖附身的这个人，一共五名孩子等待着老师的训话。
噔噔噔，有力而快速的脚步声。
走过来的人一定很生气。
果不其然，附身的人转头看向老师，那是一位身穿黑色长袍的中年男老师，正颜厉色，手持戒尺。
身体有些哆嗦。
可能是看到衣袍下分明的肌肉棱角。
“把手伸出来。”中年男老师的话很简洁。
“我说过，在熊岳堂，没有理由迟到。谁迟到，谁自愿领罚。一个一个来吧。”
孩子一个个怯生生地伸出手掌。
啪！
戒尺落得利落干脆，声音响得令人心碎。
“下回还迟到不？”
“不了不了，下次不迟到了……”
“下回还迟到不？”
“不了不了，不敢了……”
很快到了刘栖附身的这具身体，戒尺敦厚，一尺来长，两指头宽。中年老师怒其不争，啪得一声打在手掌上：“张青！下回还迟到不？”
嘶，刘栖倒吸一口冷气，他自己的手掌火辣辣地疼。
原来刘栖附身的这个人叫张青。
还有，真的疼啊。
张青和别的孩子不一样，他忍着痛，大声回答道：“宁老师！我会努力早点清醒，但我不能向您保证我不会迟到。”
话说完，隐秘地朝其余伙伴使了个眼色，在千篇一律的回答中，无形中拔高了自己。
其余伙伴恍然大悟，心中悄悄竖起大拇指：高，积极认错，还能给下次迟到找了个好借口。
听到这话，宁老师愣住了。不过他是多年的老教师了，很快反应过来。
沉吟片刻，大手一挥：“你们既然保证不会迟到，就先进去吧。好好听课，下不为例。”
扭回头，看着张青：“至于你，既然还没清醒。那就在外面站一天，好好清醒清醒。”
噗嗤！
其余同学笑出了声。
“这位张青，好像很有趣啊。”刘栖也被被逗乐了。
这么会儿，刘栖已经明白自己的处境。他并非穿越，而是进入了这位名为张青的孩子的记忆中。
如果没猜错，现在的一举一动都是当年发生过的事。
他没有选择继续停留在记忆里，而是想办法退出去。
心念一动，默念“退出”。
刘栖发现自己回到了房间。
“原来只要我心中默念退出，就能从记忆中离开，果然方便。”
摩挲着绯晶，表面的棱角带着恰到好处的弧线，丝毫不割手。
“真是匪夷所思的体验。”刘栖从没见过相关的记载，但他想起曾经看过的一段历史。
在林启定下两条铁律的最初一段时间里，大约从几千到几万年左右的时间，不少修行者都在想方设法寻找铁律的漏洞。神话时代的夺舍，科学时代的冰封技术都被拿来尝试，其中也包括记忆移植。
关于记忆移植的起源，可以追溯到科学时代的一个思辨。
曾有人提出这样的问题，如果有一条木船，随着不断的航行，船开始老化。为了延续这艘船的使用寿命，人们决定用新的木料替换老旧报废的船身。时间慢慢推移，终有一天，这艘船的材料会完全被新木料代替。
那么，这艘船还是最初的那一条吗？
那么同样的，将灵魂和肉体这两个构成生命之船的木料完全替换，仅保留前生的记忆，那这个人还是最初的那个人吗？
急于寻找铁律漏洞的修行者们认为答案是肯定的。
对他们而言，判断那艘木船是不是原来那条的依据根本不是所谓的木料，而是那艘船的名字、使命和历史。
同样的记忆所承载的，就是同一个人。
那段历史，记载于熊岳堂馆藏角落中一本无人问津的书册上。它蜷缩的偏僻位置证明了那些人的结局，铁律依旧是铁律，无论那些人最后做了什么尝试，都只有失败。
连带对记忆的研究和尝试，都消失在岁月的长河中。
“难道这是当年的遗物？”
没有足够的信息，刘栖无法做出判断。
他很快不再纠结于这一点，相对而言，还有几个更加重要的信息。
“现在首先要明白三个问题，第一是怎样进入记忆，第二是怎么进行控制，最后是确定记忆和现实的流速是否相同。”
刘栖稍作思考，总结了三点当务之急。至于绯晶是否具备其它功能，对自己是否安全，还有是不是谁都能用，刘栖决定慢慢研究。
往后的日子可能只有他和这只猫一起了，他必须想办法改变自己不能修行的现状。而这枚从未见过的绯晶，兴许能为他带来帮助。
只要对他危害不大，刘栖就会选择用它。
想明白这些，刘栖看了眼时间：夜20:19。
记下时间，摸摸肉饼的小脑袋，示意它乖乖的不要乱跑。
喝一口水，回想第一次进入记忆的情形，凑近绯晶，没有任何变化。
难道是位置不对？
刘栖调整绯晶的位置，在贴近额头的瞬间，红光将刘栖笼罩。
还是张青的记忆，还是熟悉的教室走廊，还是熟悉的四位伙伴。
看来是回到第一次记忆的时间点了。
然而很快，刘栖就知道自己错了。
中年男老师身穿儒雅素色长衫，手持敦厚戒尺，站在他们的面前。
“孩子们，我们又见面了。”宁老师语言平和，刘栖却感觉温度一下子降了好几度。
“从上一层下来，有传送阵，抓紧时间连十分钟都不要。哎，你们啊。老规矩，没有理由，把手伸出来。”
张青身体微微颤抖，嘴角些微抽搐。
不是害怕，刘栖感受到的，是窃喜。
“但我不能向您保证我不会迟到。”
刘栖想起张青上次迟到的回答，默默为他的机智点了赞。
“不是保证不迟到吗？怎么还是迟到？怎么就说到做不到呢？”
啪啪脆响，巴掌通红，闻者心惊。
很快到了张青，宁老师的戒尺悬在半空，喃喃道：“我想起来了，张青。上次你说不能保证不会迟到，那我不能说你说到做不到了啊。”
张青点点头，我就是这样说到做到的人。
然后就看到宁老师戒尺更重地落下来。
“可你还说自己要努力清醒。那你怎么就不努力呢？看来上次罚站还不够，我今天得用戒尺好好让你清醒清醒。”
戒尺落在手心，声如惊雷。
伴随啪啪声的，是一阵阵窃笑。
这次宁老师没有罚站，而是把他们都叫进了教室。
教室里三四十个孩子端坐在位子上，没人乱动。看来宁老师积威已久，光是出现在教室里，就能让孩子们自觉地做到鸦雀无声。
刘栖随着张青走向自己的位置，借着张青的实现，看到一张张稚嫩可爱的面孔。
忽然泪水就盈满了眼眶。
他是个理性到极致的人，突遭熊岳堂大变，他没有把时间放在害怕上，而是第一时间解决眼前的问题，消灭尸人，救出肉饼。
可是，可是他终究只是个十四岁的少年，他只是个从没离开过熊岳堂的少年。看到空寂的家，看到大片的尸体残骸，他会害怕，也会恐慌。
就像在外面受了一肚子委屈的孩子，在看到亲人的刹那，会情不自禁地泪水决堤，嚎啕大哭。
张青捂着通红的手，乖乖在老师的注视下回到座位。
“孩子们，今天这堂课很重要，从今天开始，我们将开始学习元气修行了。”
宁老师的话将刘栖唤醒，他终于知道这些孩子的年纪。
六岁。
这是他们开始修行的年纪。
也是刘栖改变开始的年纪。