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林旭是诚心的在找姜艾的茬。不仅仅姜艾感受到了这件事，黄毛也发现了。
姜艾在林旭的对比下显得十分柔弱，黄毛觉得这事不像林旭的风格，准备问问林旭这其中是否有什么误会，看把小姑娘吓得。
黄毛刚迈出一步，站在旁边的周凯用胳膊架了他的脖子往后拉，把他扯回座位。
黄毛被周凯拉得后退几步，一屁股坐上自己的课桌，皱眉，不知道自己的同桌在做什么，“干啥啊？”
周凯松了手臂，扬起了嘴角，“旭哥的事，你就别瞎操心了。”
“我担心的怎么可能是旭哥，”黄毛觉得周凯今天怎么犯傻了，脑子还没他灵光，“我担心的明明是课代表。”
周凯两只眼睛白眼快翻到天上，“行行行，一会儿旭哥要是打了课代表我双手支持你主持正义，现在你就少说点话。”
校服的事要怎么解决？能怎么解决？
姜艾还真不知道。
“夏季校服每个人不是有两套的吗？”姜艾小声开口。
“另一个外套丢了。”林旭倒是干脆。
姜艾没了音。
“要不这样吧，”林旭换了个姿势，托着下巴看姜艾，“你欠我一个人情……不对，按照我救你的次数你应该欠我三个人情。”
他就喜欢看姜艾哑口无言的样子，此时林旭眼睛弯弯，很是开心。
和林旭有纠缠是一件非常麻烦的事，姜艾信誓旦旦和姜大艾说了绝对不和这家伙有牵扯，这个局面实在是她没想到的。
避开林旭的视线，姜艾低了头，“我想办法还你校服。”
林旭的笑容冷下来，开了口，“随便。”
倪宗老师进门的时候就看到林旭在给姜艾背书，背得一字不差。
这实在是一个好现象，要是能够把林旭带动学习的积极性，还怕其他人不进步吗？倪老师已经看到了胜利的曙光。
倪宗来到两人面前，林旭正背完最后一句，冷着一张脸，从姜艾手中抽回自己的书。
姜艾反应慢半拍，课本从手中被用力抽走，虎口热辣的触感。
“姜艾你好好带动一下林旭啊，”倪老师对这个现象很满意，“林旭是有很大进步空间的。”
倪老师说得高兴，被他提及的两人却都是沉默。
姜艾是不习惯回复，林旭大爷一样的姿态更不可能吭声。
最后还是姜艾开了口，“好的。”
林旭看向别的方向，好像两人的讨论和他无关。
倪老师走过这条过道，去了教室的另一边。
倪老师离开，姜艾抬了头，看到林旭面无表情的模样。
姜艾只当没看见，等待对方离开。
她虎口还是残存着热辣感，林旭的书很新，光滑的书页用力从她手中抽离的时候割伤了虎口，有细微的疼痛。
姜艾因为疼痛微微皱眉，林旭都看在眼里，他只当姜艾因为和自己有了纠缠而不舒服，扯了唇角，“放心，虽然我见你不爽，但也不至于为了折磨你去听老师的话折磨自己。”
姜艾点头，同意的样子。
林旭又是烦躁。
林旭向椅背重重一靠，椅子腿与地面摩擦出刺耳的声音，他起身。
倪宗的声音从教室另一头传来，“动静小点！站起来都这么大声，屁股长刺了？”
林旭无所谓地笑，低头拽上椅子的时候看到姜艾在看自己的手。
那是一双很白皙细嫩的手，正是因为白皙，所以虎口血色的痕迹就格外明显。
林旭微楞，看到手里课本几页沾染上淡到快要看不见的粉色。
“喂。”
听到林旭的声音，姜艾本能地缩了手，放在对方看不到的桌下的膝盖上，抬头。
林旭扯了一下黑色短袖的领口，更加烦躁。
这个家伙怎么能这么无趣，校外胆子挺大，到了教室就成了兔子胆子。
他生得唇红齿白，从姜艾的角度能够看到少年漂亮的锁骨和滚动的喉头。
林旭只要站在那里就是日本校园剧中高人气的美少年，开了口就是噩梦。
林旭盯着姜艾那双平静的眼眸看，控制不住的恶意袭来，“你还挺招人讨厌的。”
林旭以为姜艾会反驳回来，最不济也会用那双眼睛愤怒地瞪他。
然而姜艾都没有，姜艾以一个非常平静，非常温和的状态回答，“我知道。”
林旭手中的课本捏得更紧，拖了黄毛的椅子回去。
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全班只有一个同学没有背完课文，倪宗老师心情大好，连带黄毛都沾了光，原本应该站在后排的惩罚成了抄写两遍。
第一二节课都是语文课，下课后姜艾抱了语文练习册跟着倪宗去老师办公室。
倪宗的办公桌在角落，姜艾把练习册放在桌上，听到倪老师开口，“等一下。”
他从抽屉里拿出了个挂件递给姜艾。
姜艾拿在手里，端详这个挂件，半透明的，里面有个精致的Q版小向日葵。
“这个是倪熏做的，让我代她说一说谢谢。”倪老师说。
姜艾捏了捏这个挂件，“她现在……有好一些吗？”
“倪熏她最近在家里休息，状态好多了，她从小喜欢画画和做手工，现在能安安静静做这些也挺好的。”倪宗说，盯着姜艾的眼睛，“我也要说，谢谢你，我之前说你太过胆小，现在我得收回这句话。”
倪宗老师露出笑容，还是那个活力满满的班主任，“姜艾，你是一个非常勇敢，非常厉害的女孩子。”
姜艾握紧手里的挂件。
这是她第一次收获这样的评价，往日的人们总是想让她更加活跃一些，更加胆大一些，现在有人夸了她勇敢。
姜艾隐约触摸到倪熏复杂情绪的一角，并不是所有人都像小说主角那样拥有强大的内心，也有一部分人确实是需要汲取别人的温暖才能存活下去的。
人们总说如果自己都不喜欢自己，那谁会喜欢你呢？偏偏有一部分人喜欢自己已经是一件艰难的事。
姜艾自认为并不胆怯，也不认为自己多么脆弱，但是有人对她说了认可的言语，有人愿意包容她的缺点，这会让她更喜欢自己一些。
她从一个很普通的人，成为了一个被人赞美着的人。
“对了，”倪宗老师拿出放在桌上的一张卷纸，“校刊有个连载文章的需求，我觉得你可以试试。”
倪宗拿的卷纸是上周考的，成绩还没发下来。
“老实讲，其实这篇作文已经被语文组传阅过了，我们觉得这篇作文可以在校刊上续写。”
如果是以前的话，姜艾一定会立刻拒绝，以自己太忙，或者没有这个能力为借口。
她要做一个透明人。
姜艾捏了自己的卷纸，作文题目是四个字《失落鲸鱼》。
52赫兹的鲸鱼听不到同类的言语，也没有办法诉说自己的内心，终于有一天巨浪滔天，它乘着风浪脱离地球引力，飞往了太空……
作文题目是二选一，其中一个选项是写一个童话故事，姜艾是全班唯一选择这个主题的，也是全班作文的最高分。
“我再想想吧，”姜艾说，“我下周给您答复。”
姜艾有这个回答已经很让倪宗惊喜了，他没忍住又开了口，“林旭和你关系不错哦？”
这里的不错并不只是说刚刚早读的时候林旭会去背书，还有找到倪熏的是姜艾和林旭两个人。
后来倪宗反复思考，都想不通校外这两个人为什么会在一起。
姜艾知道倪宗心里想的是什么，“碰巧遇到的。”
“我觉得他还挺听你的，你多劝他看看书，尤其是物理。”
倪宗内心已经认定这件事，姜艾不打算再和他解释什么，“升旗仪式时间要到了。”
倪宗立刻让姜艾赶紧去操场。
已经是最后的集合时间，姜艾跟上班级的尾巴。
班长来到最后排，问男生们，“林旭他们呢？”
“不知道。”
“出去玩了吧。”
升旗队结束升旗部分，接下来是校领导和学生代表发言的时候。
姜艾垂了眼捏紧手机。
听到主持人说，“下面有请学生代表季远发言！”
姜艾心上一跳，看到一个清瘦的身影走上演讲台。
她偷偷打开手机的照相功能，远远地，远远地照了一张。
照片模糊不清，她却按了保存。