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转眼超翔已经六岁半了，到了上学的年龄，进入部队的小学。
刚上一年级时，被分到一年级（2）班，好动的小朋友怎么也坐不住45分钟，对他来说太难熬了，不是抠橡皮，就是折断铅笔，要不就是左瞧瞧右看看，抓耳挠腮的。
这种现象持续了二个月，妈妈和老师的配合说教和鼓励下才好转。可到下课时，像变了个人似的，从前排窜到后排，由于从小看到有一个大叔叔站在前排，后面的人都整齐的站着，感觉好帅好神奇。所以惹的小朋友也从前跟到后面。
这时候超翔会大声说：“排好队，保持好秩序哦。”小同学也很佩服他，齐刷刷的排好队，听他讲故事。
活泼好动的超翔也引起了女同学的喜欢，6岁多的孩子，虽然不懂到底啥是真的喜欢一个人，就是爱和超翔说话，喜欢在他跟前，听他讲故事，喜欢借他的橡皮或铅笔。当然他也是无私的很同学借给，他对同学是有求必应。
由于受爸爸的言传身教，从小教育他要帮助别人，要大公无私，拾金不昧的好传统。所以超翔在学校里也是爱帮助别人的孩子，同学有困难都找他，帮同学扫地，帮同学们擦黑板。借给小朋友东西，所以人缘好，老师也看出了超翔的组织领导能力，让他身兼二职，做军体委，和纪律班干部。一方面是鼓励他，另一方面是让他发挥特长，帮老师当了一个很好的小助手。
其他代课老师都夸2班上课纪律最好，荣得了先进班级的称号。
虽然当的不是主课班干部，可超翔的学习成绩可是名列前茅在班级里，每次能拿回来几个奖状。让妈妈爸爸无比的高兴和自豪。
别看平时在学校里不怎么学习，回家后先把老师布置的作业做完，在进行复习，在把妈妈买的课外辅导书做做，和进行课前预习。武超有一套自己的学习方法和技巧。剩下的时间就是研究如何调皮捣蛋了，超翔最爱玩的玩具是拼乐高及拼图。
90年代初，经过十几年的改革开放，经济逐渐发达，人们生活比较富裕了，还是独生子的年代，家庭已经有了电视机，冰箱，甚至私家车，在城市里况且每家又都是独生子，所以都尽量满足孩子的一切，提供最好的条件给孩子。
妈妈给超翔买了好多开发智力的拼图和玩具。增长知识的书籍也有好多，十万个为什么，我爱读科学，四大名著等书籍。
受爸爸的影响，家里有好多兵书，也有各种型号的玩具枪，虽然他认识的字不多，妈妈已经养成了好习惯，每天睡前听故事，很快就入睡了，这习惯从一岁多开始，保持了好多年.
所以在超翔很小时，就懂得了好多成语故事，随着年龄的增长，在学校认识了拼音，就自己看拼音阅读，实在不会就像妈妈请教，每次给妈妈很礼貌的说谢谢，超翔在周六日也会邀请小朋友在家里来玩他的乐高，看谁拼的又快又好。
妈妈也是乐意小朋友在家里来玩，会准备好多好吃的，水果和饼干等等食品。等玩累了，补充些营养，有时候也会留小朋友在家里吃饭。
就这样在这个充满温馨而又严肃的快乐家庭里，超翔完全是个孩子王，都爱找他玩，而且又团结又有趣的做各种活动。一玩就是一下午，个个满头大汗，小脸蛋通红。
有一次妈妈问:“你们班那个女孩子学习好.“
小朋友都挣着说：”刘雨彤，马欣慧。“
超翔说：“我认为李美婷最漂亮，她学习好，爱帮助同学，守秩序，心里美.”
小胖说：”不对她扎着二个小辫子，眼睛大，不像我那样胖，很瘦.“
超翔说:”我爸爸说了，不能看外表，要看心灵美.”
妈妈连连点头，心里默默夸赞自己的儿子真棒。
胡明熙说：”我看超翔放学了经常手拉手的一块走.”
“我喜欢和她一起走，她是我的同桌.”超翔笑着说
也许在孩子心里，这是最纯真的感情，喜欢就要手拉手，喜欢就一起玩，纯洁的友情，没有任何的利益关系，也从小树立了超翔对另类朋友的审美观，这和父母言传身教分不开的。
超翔从会走就没有老实过，上小学后正是最调皮的时候，在沙发上坐着也不老实，翻跟头，倒立，整天拿个小棍当金箍棒，学孙悟空，新裤子穿不了二次，准有小破洞。这就是调皮不安分的张超翔小朋友。